2022年教師信息素養(yǎng)提升練習考試復習題庫(含答案)_第1頁
2022年教師信息素養(yǎng)提升練習考試復習題庫(含答案)_第2頁
2022年教師信息素養(yǎng)提升練習考試復習題庫(含答案)_第3頁
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PAGEPAGE1612022年教師信息素養(yǎng)提升練習考試復習題庫(含答案)一、單選題1.充電車無法充電的原因不可能是下列哪一項()A、長時間未充電導致充電車休眠B、充電車未聯(lián)網(wǎng)C、充電車開關沒開D、充電車未接電源答案:B2.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺的哪個板塊可以查看名師工作室()A、線上點播B、課程社區(qū)C、活動廣場D、名師廣場答案:D3.關于我的分享,以下說法錯誤的是()A、教師的優(yōu)質教學課件可以分享給同校其他年級的教師B、我收到中的課件不能直接分享給學生C、優(yōu)質教學課件可以同時分享給多個教師D、分享給其他教師的資源可以自行取消答案:B4.青島市人工智能教育示范引領工程不包含以下哪項內(nèi)容()A、創(chuàng)建人工智能教育示范區(qū)(校)B、提高專項研究水平C、加強與其他學科互融互通D、建設跨區(qū)域高水平的交流平臺答案:D5.網(wǎng)上個人資源的管理和存儲可以使用互聯(lián)網(wǎng)提供的是()①移動硬盤②云盤③U盤④電子郵箱A、①②B、②④C、②③D、①④答案:B6.在PowerPoint2010中,插入組織結構圖的方法是()A、插入自選圖形B、插入來自文件的圖形C、在“插入”選項卡中的SmartArt圖形選項中選擇“層次結構”圖形D、所有選項都不對答案:C7.學生忘記了青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺的登陸密碼,可以通過哪些途徑找回呢()A、聯(lián)系班主任重置密碼B、綁定手機號C、設置密保問題D、所有選項均可答案:D8.教師通過青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺進入個人工作空間,在()界面可以修改自己的任教班級、任教科目信息,設置成功后會與教學應用同步。A、個人資料B、任教信息C、課程管理D、賬號安全答案:B9.手機出現(xiàn)如:“手機存儲已滿,請釋放空間…”,這與手機的()有關。A、CPUB、運行內(nèi)存C、存儲內(nèi)存D、手機屏幕答案:C10.下列關于報修流程有錯誤的是()A、學生機:產(chǎn)品名稱-平板,產(chǎn)品型號-華為平板BZT-W09(10寸)B、教師機:產(chǎn)品名稱-學習機系列,產(chǎn)品型號-微軟平板surfaceC、學生機手寫板:產(chǎn)品名稱-學伴機,產(chǎn)品型號-羅博-K7-C5-XFD、超腦:產(chǎn)品名稱-服務器,產(chǎn)品型號-選超腦-XFWLP-B02答案:B11.備課界面點擊“切換”不能實現(xiàn)以下哪些操作()A、切換當前備課本B、添加新的備課本C、刪除已有備課本D、分享當前備課本答案:D12.在IE瀏覽器中要保存某網(wǎng)頁地址須使用()A、“文件”菜單中的“保存”命令B、“文件”菜單中的“另存為”命令C、“編輯”菜單中的“復制”命令D、“收藏夾”菜單中的“添加到收藏夾”命令答案:D13.當前計算機病毒擴散速度最快的方式是()A、網(wǎng)絡傳播B、運行單機版軟件C、磁盤拷貝D、軟件復制答案:A14.《教育信息化2.0行動計劃》指出,黨的十八大以來,我國教育信息化事業(yè)實現(xiàn)了前所未有的發(fā)展,其中一個重要的表現(xiàn)就是“五大進展”,下列哪項不是五大進展的內(nèi)容()A、應用快速推進B、教師信息技術應用能力明顯提升C、信息化技術水平顯著提高D、信息化已經(jīng)達到了全世界最領先的水平答案:A15.李明家通過寬帶接入因特網(wǎng),現(xiàn)有兩臺配有無線網(wǎng)卡的筆記本電腦,要求在家中任意房間可同時上網(wǎng),需要再配置的設備是()A、ModemB、無線路由器C、服務器D、交換機答案:B16.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,教師設置空間頭像時,可以通過網(wǎng)頁端和()完成自定義設置。A、電腦端B、WEB端C、移動端D、所有選項都不可以答案:C17.教師可以在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中的哪個模塊用于班級活動的創(chuàng)建和發(fā)布()A、線上點播B、課程社區(qū)C、活動廣場D、名師廣場答案:C18.教師使用暢言智慧課堂時,可以在哪里查看課前已分享給學生的資源()A、班級管理B、我的分享C、我的云盤D、備課本答案:B19.以下哪項文件是青島市教育局于2020年8月12日發(fā)布實施()A、《青島市智慧教育實施意見》B、《青島市科技創(chuàng)新教育實施意見》C、《青島市創(chuàng)新引領教育實施意見》D、《青島市人工智能教育實施意見》答案:D20.《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中提出,培養(yǎng)學生信息化環(huán)境下的學習能力,適應信息化和國際化的要求,創(chuàng)設()的應用環(huán)境。A、綠色、安全、文明B、免費、安全、向上C、綠色、安全、向上D、免費、健康、文明答案:B21.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,學科教師完成的集體備課可以()為單位進行歸檔,歸檔后的內(nèi)容可以選擇相應封面生成集體備課冊,并下載存檔。A、年級B、學段C、班級D、學科答案:B22.為保證AI直播家長會的順利召開,各位同學的軟件應提前升級至最新版本,但甲同學無法進入直播間,如何查看甲同學學伴機AI直播軟件是否已經(jīng)升級()A、學生管控-賬號監(jiān)管-查找甲學生-查看詳情-本地已安裝應用-AI直播B、學生管控-應用監(jiān)管-多媒體監(jiān)管C、學生管控-異常監(jiān)管-查找學生D、無法查看答案:A23.學生提交七彩任務的作業(yè)時,可以上傳的作答類型有()①圖片②視頻③語音④輸入文字提交A、①③④B、①②③C、①②③④D、②③④答案:C24.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺的活動廣場中,學生活動作品可以按照得分值和排行,作品的得分由紅花數(shù)和()組成。A、評論數(shù)B、分享數(shù)C、瀏覽量D、點贊數(shù)答案:D25.電腦感染病毒后,電腦中的文件被損壞或者刪除,這體現(xiàn)了計算機病毒的()A、破壞性B、隱蔽性C、潛伏性D、繁殖性答案:A26.以下關于數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)的說法正確的是()A、教師和領導角色權限一致B、在更多數(shù)據(jù)中僅可以查看近30天的備授課數(shù)據(jù)C、教師可查看任意年級,班級學生的學生畫像D、教師數(shù)據(jù)概覽中包含近一年的教師行為分析答案:D27.某同學用麥克風錄制一段歌曲,保存為WAV格式的文件,想作為網(wǎng)頁中的背景音樂,由于容量太大,不易于在網(wǎng)上發(fā)布,請問他應該如何壓縮文件容量又不破壞文件的完整性()A、用暴風影音軟件將音樂的音量變小B、用超級解霸軟件剪掉其中的一部分C、用winzip軟件,是文件容量變小D、用GoldWave軟件將文件轉換成mp3格式答案:D28.將老照片掃描到電腦里,需要對其進行旋轉、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工,比較合適的工具是()A、Windows自帶的畫圖程序B、PhotoshopC、WordD、記事本答案:B29.教師可以在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺頁面中活動廣場下的哪個板塊進行新活動的創(chuàng)建()A、學?;顒覤、班級活動C、證書查詢D、管理活動答案:D30.將照片通過網(wǎng)絡分享給好友,反映了信息的()A、真?zhèn)涡訠、時效性C、價值相對性D、共享性答案:D31.居家直播學習。因為保護眼睛,將手機換成筆記本電腦。小明使用網(wǎng)線與路由器連接后,開始設置Ip地址。下面四個Ip地址任選一個設置后,不能進行直播學習的是()A、B、39C、9D、78答案:D32.在工作表的某個單元格內(nèi)直接輸入6-20,Excel認為這是一個()A、數(shù)值B、字符串C、時間D、日期答案:D33.下列()屬于演示文稿的擴展名。A、opxB、pptxC、dwgD、jpg答案:B34.小學作業(yè)支持的學科不包括()A、體育B、校本C、勞動D、信息技術答案:B35.根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,面向建設人力資源強國的目標要求,面向未來國力競爭和創(chuàng)新人才成長的需求,努力為每一名學生和學習者提供()的信息和環(huán)境服務。A、個性化學習、免費學習B、智能化學習、終身學習C、個性化學習、高效學習D、個性化學習、終身學習答案:D36.以下屬于視頻編輯軟件的是()A、PremiereB、MediaPlayerC、RealPlayerD、暴風影音答案:A37.為了使無線信號更好地覆蓋家庭使用范圍,無線路由器應盡可能的擺放在()位置。A、偏西B、偏東C、中心D、偏南答案:C38.在Excel中,一般工作文件的默認文件類型為()A、docB、mdbC、xlsD、ppt答案:C39.《教育信息化2.0行動計劃》的基本目標是()A、通過實施教育信息化2.0行動計劃,到2020年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標B、通過實施教育信息化2.0行動計劃,到2021年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標C、通過實施教育信息化2.0行動計劃,到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標D、通過實施教育信息化2.0行動計劃,到2023年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標答案:C40.根據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》,擴大優(yōu)質資源供給,推動線上線下教育融通,“三通兩平臺”不包含以下哪一項()A、優(yōu)質資源班班通B、網(wǎng)絡學??臻g人人通C、教育資源公共服務平臺D、教育空間公共服務平臺答案:D41.在學生機上使用軟件時提示“未獲取麥克風權限”的處理辦法是()A、將學生機網(wǎng)絡斷開后重新連接網(wǎng)絡或更換網(wǎng)絡B、通過公眾號聯(lián)系售后報修C、將學生機關機重啟D、通過百寶箱卸載重裝軟件,所有權限均選擇“同意”答案:D42.要在word中表格里的右側增加一列,首先選擇表右側的所有行結束標記,然后單擊常用工具上的()按鈕。A、插入行B、插入列C、增加行D、增加列答案:B43.以下哪項不是青島西海岸新區(qū)教育和體育局對智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌謀劃內(nèi)容()A、更新理念、提高認識B、科學安排、扎實推進C、完善機制、確保實效D、模式變革、體系重構答案:D44.暢言曉學APP教師端無法查看以下哪項信息()A、七彩任務的提交人數(shù)B、七彩任務的提交內(nèi)容C、七彩任務的提交終端D、七彩任務的提交時間答案:C45.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,習慣養(yǎng)成涵蓋哪些打卡模板()A、學習類B、生活類C、體育類D、所有選項均可答案:D46.使用答題卡作業(yè)設置判斷題時,對于題目的數(shù)量要求是()A、上限30道B、上限50道C、下限3道D、沒有明確要求數(shù)量答案:D47.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,活動記錄可以分享至下列哪些模塊()A、微信朋友圈B、QQ空間C、班級討論D、所有選項均可答案:D48.關于互動草稿箱自由出題下列說法不正確的是()A、可以上傳圖片為題面B、選擇題既可以設置單選題也可以設置多選題C、主觀題可以選擇生生互批D、客觀題可以設置生生互批答案:D49.在青島西海岸新區(qū)因材施教綜合應用服務平臺中,以下說法錯誤的是()A、教師可以在資源中心—>云資源中查看平臺預設的備授課資源以及試題試卷資源B、教師可以在資源中心—>區(qū)域資源中查看區(qū)域的試題、試卷資源C、教師可以在資源中心—>校本資源中查看本校的學科資源、卷庫資源D、教師可以在資源中心—>我的資源中查看自己上傳的資源審核狀態(tài)答案:A50.月考結束后,任課教師可以通過青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中的()發(fā)布學生成績,發(fā)布后學生只能看到自己的成績。A、學生成績B、通知公告C、班級資源D、資訊管理答案:A51.AI直播已創(chuàng)建課程的詳細信息不包含哪項內(nèi)容()A、課程名稱B、下課時間C、授課對象D、課程類型答案:B52.頻繁地存儲和刪除文件、安裝和卸載程序會影響系統(tǒng)性能,這是因為()造成的。A、磁盤空間不多B、硬盤碎片太多C、CPU越來越慢D、內(nèi)存消耗太大答案:B53.青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中教師空間的資源可以分享到(),進行班級特色學習資源庫的創(chuàng)建。A、班級空間B、校級空間C、教師空間D、學生空間答案:A54.下列選項中哪一項是已經(jīng)插上U盤但超腦未識別U盤的原因()A、超腦未連接網(wǎng)絡B、U盤插在了大屏的接口上,而非插在超腦的接口上C、大屏未連接網(wǎng)絡D、沒有切換到超腦信號源答案:B55.建設國家教育管理信息系統(tǒng)是支撐教育管理現(xiàn)代化的基礎工程,包括()建設行動。A、建立國家級教育管理基礎數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng)B、推動地方政府建立教育管理基礎數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng)C、推動學校管理信息系統(tǒng)建設與應用和實現(xiàn)系統(tǒng)整合與數(shù)據(jù)共享D、所有答案都對答案:D56.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,學生成績發(fā)布后,下列哪些人員可查看到學生的成績()A、學生本人B、同學家長C、同學D、所有選項都不對答案:A57.wifi與無線網(wǎng)絡的關系是()A、WiFi是無線網(wǎng)絡的重要組成部分B、無線網(wǎng)絡是WiFi的重要組成部分C、兩者之間沒有任何關系D、全部選項都不對答案:A58.HDTV高清電視分辨率為()A、320*288B、720*576C、1024*768D、1920*1080答案:D59.要想將報紙上的文章錄入到電腦里,手工錄入比較慢,我們可以借助現(xiàn)代技術來完成:掃描→識別→編輯,這三個步驟分別需要使用到的硬件和軟件有()A、數(shù)碼相機、金山快譯、記事本B、數(shù)碼相機、尚書OCR、ExcelC、掃描儀、尚書OCR、記事本D、掃描儀、金山快譯、Word答案:C60.使用“拍照講解”功能,正確的操作順序為()①點擊拍照講解,自動開啟攝像頭②勾選需要進行講解的照片,點擊對比講評③點擊全局工具欄中的“小工具”④切換前后攝像頭,進行拍攝A、④①②③B、①④③②C、②①④③D、③①④②答案:D61.以下哪種情況不能創(chuàng)建校內(nèi)課()A、本校4年級5班進行直播課B、本校4年級5班、6班進行直播課C、本校4年級4班和5年級4班進行直播課D、本校和臨校4年級進行直播課答案:D62.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,老師可通過哪種方式對學生的活動作品進行互動()A、點贊B、評論C、送花D、所有選項都對答案:D63.使用教師機同屏播放視頻時,教室音響沒聲音不可能是一下哪種原因()A、教師機音量太小或靜音B、大屏或超腦聲音太小或靜音C、教室音響沒有打開或接線錯誤D、使用教師同屏時不支持從音響播放聲音答案:D64.Camtasiastudio新建一個項目,在下列哪個菜單欄當中()A、文件B、編輯C、視圖D、幫助答案:A65.在學生機上使用軟件時提示“未獲取相機權限”的處理辦法是()A、將學生機網(wǎng)絡斷開后重新連接網(wǎng)絡或更換網(wǎng)絡B、將學生機關機重啟C、通過百寶箱卸載重裝軟件,所有權限均選擇“同意”D、通過公眾號聯(lián)系售后報修答案:C66.根據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》,下列哪項不是黨的十八大以來,我國教育信息化事業(yè)取得的歷史性成就()A、實現(xiàn)了“三通兩平臺”建設與應用B、實現(xiàn)了5G智慧教育網(wǎng)絡的全面覆蓋C、實現(xiàn)了與國際教育信息化的全面接軌D、實現(xiàn)了全學段的大數(shù)據(jù)精準教學應用覆蓋答案:A67.在多媒體技術中,一般將聲音質量劃分為4個等級,質量最高的是()A、數(shù)字激光唱盤CD-DAB、調(diào)頻無線電廣播FMC、調(diào)幅無線電廣播AMD、電話答案:A68.教師想在智學網(wǎng)將資源分享至校本資源,教師在進行試卷上傳時,以下哪個字段是在上傳試卷前必須切換到的()A、年級B、城市C、類型D、學段學科答案:D69.主要功能為制作表格的辦公自動化軟件是()A、WordB、ExcelC、PowerpointD、Windows答案:B70.以下哪個名稱不屬于學生學習專用終端的其他說法()A、學伴機B、學生平板C、學生機D、暢言答案:D71.教師在“打卡任務”中使用“自定義打卡任務”布置作業(yè)時,下面哪項不可以進行設置()A、打卡內(nèi)容B、打卡地點C、打卡頻次D、接收班級答案:B72.教師想要查看自己的備授課記錄,可以通過以下哪個路徑瀏覽()A、數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)-學情總覽B、數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)-學生管控C、數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)-教師分析D、數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)-學業(yè)分析答案:C73.全面提升職業(yè)院校信息化水平,主要維度為()A、寬帶網(wǎng)絡接入、數(shù)字化技能教室、仿真實訓室等數(shù)字化環(huán)境、場所覆蓋面B、職業(yè)教育數(shù)字資源數(shù)量與質量滿意度及網(wǎng)絡教學平臺覆蓋面C、職業(yè)院校工學結合、校企合作等信息化支撐平臺的應用情況D、所有答案全對答案:D74.在構建學習型社會和建設人力資源強國進程中應充分發(fā)揮教育信息化支撐發(fā)展與引領創(chuàng)新的重要作用,以下不是推進教育信息化應該堅持的工作方針的是()A、面向未來,育人為本B、應用驅動,共建共享C、加強領導,統(tǒng)籌推進D、深度融合,引領創(chuàng)新答案:C75.學校教師在智學網(wǎng)區(qū)本資源的區(qū)本卷庫中,不可以實現(xiàn)的功能是()A、將試卷進行收藏B、將試卷中的某幾題加入到試題籃C、將試卷添加至區(qū)本資源的自定義文件夾D、查看試卷分析答案:C76.要使一張圖片出現(xiàn)在每一張幻燈片中,則需要將此圖片插入到()中。A、幻燈片模版B、幻燈片母板C、標題幻燈片D、備注頁答案:B77.職業(yè)教育實踐教學水平顯著提升,主要維度不包括()A、虛擬實訓軟件數(shù)量和應用滿意度及專業(yè)覆蓋面B、教師教育技術職業(yè)能力考核通過率C、學生應用信息技術提高職業(yè)技能情況D、虛擬仿真實訓教學軟件、實訓基地與國家重點產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的對接情況答案:C78.在Excel工作左上角,行號和列號交叉處的按鈕作用是()A、選中行號B、選中列號C、選中整個工作表D、無作用答案:C79.教師使用備課本可以對資源進行批量操作的功能不包括()A、分享至校本資源庫B、導出到本地C、保存到我的云盤D、加入課本答案:D80.AI直播時,學生舉手后多少秒內(nèi)若老師不響應,將自動取消舉手()A、10sB、20sC、5sD、15s答案:B81.在Word2010中,快速工具欄上標有“軟磁盤”圖形按鈕的作用是()文檔。A、打開B、保存C、新建D、打印答案:B82.王亮同學在學校電子閱覽室查找到30M的視頻文件,若要盡快傳給遠方的朋友,他不可能選擇的方式是()A、通過QQ文件發(fā)送B、通過百度云上傳下載C、通過電子郵件發(fā)附件D、將文件刻成VCD光盤,派人送過去答案:D83.教師在暢言曉學APP中的“家校互通”入口中,不能實現(xiàn)以下哪種功能()A、分享班級動態(tài)B、發(fā)布班級通知C、發(fā)布私密成績D、聯(lián)系學生家長答案:D84.教師想要在智慧課堂中查看自己的使用數(shù)據(jù),可以通過以下哪個途徑實現(xiàn)()A、授課B、AI云課堂C、應用中心D、數(shù)據(jù)中心答案:D85.下列哪項操作能解決教師機卡頓問題()A、卸載垃圾軟件B、連接充電器C、安裝殺毒軟件后使用殺毒軟件清理D、斷開網(wǎng)絡連接答案:A86.期末考試前,教師使用智學網(wǎng)組一套模擬試卷測試學生對知識點的掌握情況,不可以在智學網(wǎng)的哪些分類進行試題挑選組卷()A、區(qū)本資源—區(qū)本卷庫/區(qū)本題庫:挑選區(qū)本試題試卷資源B、校本資源—校本卷庫/校本題庫:挑選校本試題試卷資源C、同步/知識點組卷:按照章節(jié)/知識點下進行試題選擇D、智能組卷—學情組卷:按照知識點挑選教師所需試題答案:D87.青島市學生人工智能素養(yǎng)培育工程將建立人工智能素養(yǎng)評估指標模型,基于模型實施人工智能素養(yǎng)評估,其中不包含以下哪項()A、以評促教B、以評促學C、以評促用D、以評促考答案:D88.《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0意見》由中華人民共和國教育部于什么時候發(fā)布()A、2018年3月21日B、2019年3月21日C、2020年3月21日D、2021年3月21日答案:B89.暢言曉學學生端APP中的“篩選”,是基于哪個維度對作業(yè)進行篩選()A、學科B、作業(yè)布置時間C、作業(yè)布置類型D、任課教師姓名答案:A90.每次打開暢言智慧課堂軟件都提示要重新安裝的原因可能是以下哪一個()A、Windows10系統(tǒng)更新時自主刪除了暢言智慧課堂軟件B、打開的是暢言智慧課堂的安裝包C、殺毒軟件刪除了暢言智慧課堂軟件D、網(wǎng)絡未連接答案:B91.要設置行距小于標準的單倍行距,需要選擇()再輸入磅值。A、兩倍B、單倍C、固定值D、最小值答案:C92.學生提交七彩任務的作業(yè)時提交了錯誤的圖片,想要重新提交一份正確的作業(yè),具體方法有()A、學生登錄暢言曉學找到作業(yè)后點擊重做B、聯(lián)系任課老師打回C、聯(lián)系老師打回或點擊重做D、所有選項都不行答案:C93.教師給70位同學布置了一份七彩任務,在有30位同學提交作業(yè)后,老師撤回了該項作業(yè)。以下說法錯誤的是()。A、未提交作業(yè)的同學無法提交B、已經(jīng)提交的作業(yè)記錄消失C、該項作業(yè)從全班所有同學的作業(yè)記錄中消失D、已經(jīng)提交的作業(yè)記錄不會消失答案:D94.教師可以通過以下哪個操作,查看各班級歷次測評的平均得分率.優(yōu)秀率()A、教師分析菜單中,找到學習行為分析下的班級學情分析B、學情總覽菜單中,找到學習結果分析下的學業(yè)成績分析C、學習分析菜單中,找到學習結果分析下的學習成績分析D、學生監(jiān)管菜單中,找到學習結果分析下的隨堂測驗分析答案:B95.信息化環(huán)境下的學生自主學習能力全面提升,主要維度包括()A、使用信息技術學習的意愿B、運用信息技術發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力C、健康使用信息技術的自律性D、所有答案全對答案:D96.網(wǎng)絡環(huán)境下的自主探究學習主要運用網(wǎng)絡的以下哪個特點()A、共享和交流B、開放性C、信息容量大D、信息傳播交互性答案:A97.根據(jù)《青島市人工智能教育實施意見》,人工智能技能人才培養(yǎng)工程的主要任務不包括()A、設置人工智能相關專業(yè)B、建立人才培養(yǎng)體系C、創(chuàng)建人工智能產(chǎn)教融合示范區(qū)D、建立資源供給體系答案:D98.學生登錄學生機時提示“該設備已被其他賬號登錄”時應如何處理()A、將學生機關機重啟B、通過公眾號聯(lián)系售后報修C、將學生機網(wǎng)絡斷開后重新連接網(wǎng)絡或更換網(wǎng)絡D、快速點擊登錄界面最底部小字“版本所有科大訊飛股份有限公司”五下,將彈出界面清晰拍攝后聯(lián)系校代處理答案:D99.在幻燈片瀏覽視圖中不可以進行的操作是()A、刪除幻燈片B、編輯幻燈片內(nèi)容C、移動幻燈片D、設置幻燈片的放映方式答案:B100.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,STEM學科融合教學是項目學習的一種具體形式。STEM是項目的思維方式,項目是STEM的()A、實施載體B、實施策略C、創(chuàng)建載體D、構建策略答案:A101.下列說法錯誤的是()A、頻繁點擊“上課”和“下課”按鈕,不能被判斷為授課B、連續(xù)上課不點擊“下課”按鈕,例如會出現(xiàn)2節(jié)兩堂課被統(tǒng)計為1節(jié)課情況C、上課前未選擇對應的授課班級或與當前實際授課班級不一致,會導致統(tǒng)計到授課的班級和學科信息有誤D、完成授課離開班級后,移動設備一直不能聯(lián)網(wǎng),不會影響數(shù)據(jù)統(tǒng)計答案:D102.下列選項中,哪一項不屬于學情總覽的內(nèi)容()A、日常表現(xiàn)排名B、作業(yè)用時分析C、學習能力分析D、學習結果分析答案:C103.PowerPoint中,有關幻燈片背景下列說法錯誤的是()A、用戶可以為幻燈片設置不同的顏色.陰影.圖案或者紋理的背景B、也可以使用圖片作為幻燈片背景C、可以為單張幻燈片進行背景設置D、不可以同時對多張幻燈片設置背景答案:D104.建設‘人人皆學、處處能學、時時可學’的學習型社會,培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,要通過()釋放信息技術對教育教學改革和發(fā)展的作用。A、服務全局B、融合創(chuàng)新C、深化應用D、完善機制答案:C105.關于備課,以下哪些說法是正確的()A、從資源中心添加到備課本中的Word文件及PPT資源可以進行二次編輯B、只要安裝了智慧課堂,不需要登錄就可以使用資源中心C、從資源中心添加到備課本中的資源都可以下載到本地電腦D、互動草稿箱中創(chuàng)建的課堂互動只能使用一次答案:A106.根據(jù)《教育信息化2.0行動》,完善網(wǎng)絡安全監(jiān)督考核機制,以()等法律法規(guī)為綱,全面提高教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全防護能力。A、《網(wǎng)絡安全法》B、《教育法》C、《網(wǎng)絡安全審查辦法》D、《網(wǎng)絡安全管理條例》答案:A107.暢言智慧課堂支持在以下那個系統(tǒng)進行安裝()A、iOS系統(tǒng)(蘋果手機系統(tǒng))B、MAC系統(tǒng)(蘋果電腦系統(tǒng))C、安卓系統(tǒng)D、Windows系統(tǒng)答案:D108.在Camtasiastudio中清除視頻中的某種顏色,應該用以下哪個功能()A、標注B、清除顏色C、語音旁邊D、光標效果答案:B109.根據(jù)《教育部等十一部門關于促進在線教育健康發(fā)展的指導意見》,為促進在線教育健康、規(guī)范、有序發(fā)展,需堅持()的基本原則。A、育人為本、改革創(chuàng)新、融合融通、多元治理B、育人為本、改革創(chuàng)新、迭代開發(fā)、優(yōu)化升級C、網(wǎng)絡教學、資源共享、融合融通、多元治理D、網(wǎng)絡教學、資源共享、迭代開發(fā)、優(yōu)化升級答案:A110.建設‘人人皆學、處處能學、時時可學’的學習型社會,培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,要通過()提升教育信息化的效能。A、服務全局B、融合創(chuàng)新C、深化應用D、完善機制答案:B111.以下關于數(shù)據(jù)中心-學生畫像說法錯誤的是()A、周學習指標可以查看學習動機指數(shù)和學習投入指數(shù)B、周綜合排名可以查看周班級排名和周漲幅C、不可以查看知識點掌握情況D、可以查看學科測評排名答案:C112.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,五步智學法(技術融合教學)的核心思想是翻轉式學習、學科技術結構與()在智慧導學平臺上的統(tǒng)一整合。A、課堂教學模式B、技術融合策略C、深度變革D、五育并舉答案:B113.下列可用于編輯音頻文件的軟件是()A、WinRARB、GoldWaveC、ACDSeeD、MediaPlayer答案:B114.學生完成答題卡作業(yè)時,簡答題的作答方式是()A、拍照上傳B、語音C、視頻D、所有選項都可以答案:A115.青島市智慧教育將創(chuàng)建人工智能名師工作室,打造具有青島特色的“三高”--專業(yè)素質高、授課水平高和()的名師。A、實踐能力強B、業(yè)務技能精湛C、教研能力高D、育人水平高答案:C116.在PowerPoint2010中,格式刷位于()選項卡中。A、設計B、切換C、審閱D、開始答案:D117.暢言曉學學生端APP的“練習”入口中,哪項作業(yè)可以顯示正答率()A、七彩任務B、打卡任務C、答題卡練習D、同步練習答案:D118.下列()不屬于PowerPoint2010創(chuàng)建的演示文稿的格式文件保存類型。A、PowerPoint放映B、RTF文件C、PowerPoint模板D、WORD文檔答案:D119.繼續(xù)教育信息管理與服務平臺普遍應用,主要維度不包括()A、繼續(xù)教育管理系統(tǒng)應用與數(shù)據(jù)互聯(lián)情況B、辦學機構的信息化水平C、學習者數(shù)字化學習成果認定、學分累計與轉換情況D、家庭可訪問數(shù)字教育資源的數(shù)量及利用率答案:D120.關于互動草稿箱描述不正確的是()A、互動草稿箱中有自由出題和題庫出題兩種互動形式B、題庫出題可以選擇全班作答和分組作答C、自由出題主觀題可設置生生互批D、自由出題中最多可上傳三張圖片或PDF文件答案:B121.《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中提出,要縮小數(shù)字化差距,即努力縮?。ǎ┲g的數(shù)字化差距。A、地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間和省份之間B、地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間和學校之間C、性別之間,城鄉(xiāng)之間和學校之間D、年齡之間,城鄉(xiāng)之間和省份之間答案:B122.關于打卡任務說法正確的是()A、打卡任務,老師布置一次周期為21天的練字打卡任務,老師需要每天都布置一次。B、打卡任務,老師布置一次周期為21天的練字打卡任務,老師只需要布置一次。C、打卡任務支持教師刪除某學生作業(yè)后,學生重新上傳無數(shù)次D、打卡任務不支持教師刪除某學生作業(yè)。答案:B123.要依托()營造信息化教學環(huán)境,促進教學理念、教學模式和教學內(nèi)容改革,推進信息技術在日常教學中的深入、廣泛應用,適應信息時代對培養(yǎng)高素質人才的需求。A、信息工程B、網(wǎng)絡技術C、網(wǎng)絡工程D、信息技術答案:D124.頁面設置對話框由四個部分組成,不屬于頁面對話框的是()A、版式B、紙張大小C、紙張來源D、打印答案:D125.在EXCEL工作薄中,通常一次排序可使用的關鍵字()A、只能有一個關鍵字B、只能有主關鍵字和次關鍵字C、可以有主關鍵字、次關鍵字和第三關鍵字D、根據(jù)用戶需要決定答案:D126.在學情總覽-日常表現(xiàn)排名菜單中,不僅可以準確把握學生學習情況,還可以將系統(tǒng)匯總的數(shù)據(jù)進行實時導出。教師可以查看到的數(shù)據(jù)包括()A、獲表揚次數(shù)、作業(yè)得分率B、獲表揚次數(shù)、作業(yè)提交率C、獲表揚次數(shù)、作業(yè)得分率、作業(yè)提交率D、獲表揚次數(shù)、作業(yè)得分率、作業(yè)提交率、作業(yè)完成平均時長答案:D127.以下關于數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)的說法正確的是()A、教師和領導角色權限一致B、在更多數(shù)據(jù)中僅可以查看近30天的備授課數(shù)據(jù)C、領導角色可查看任意年級、班級學生的學生畫像D、教師數(shù)據(jù)概覽中不包含近一年的教師行為分析答案:C128.EXCEL中的數(shù)據(jù)類型有()A、數(shù)值型B、字符型C、邏輯型D、全部選項都是答案:D129.CamtasiaStudio編輯過程中,利用哪一功能可以對畫面進行局部放大()A、標注B、變焦C、畫中畫D、轉場答案:B130.教師機同屏上課后以下哪種說法正確()A、教師機同屏后無法進行互動B、教師機同屏后無法管控學伴機C、教師機同屏后,在大屏幕上的操作不會同步到教師機上D、所有選項說法都不對答案:D131.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教育三年行動計劃(2020-2022年》,關于開展常態(tài)化教學模式指導工作,促進教學模式創(chuàng)新,具體措施不包括下面哪一項()A、入校培訓與指導B、聽評課指導C、組織集體備課D、課例交流評比答案:D132.會聲會影哪個操作能夠實現(xiàn)畫中畫效果()A、添加濾鏡效果B、添加轉場效果C、在覆疊軌上添加視頻D、在標題軌上添加視頻答案:C133.青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中的活動廣場可以組織校級和班級的哪類活動()A、德育活動B、學習活動C、文體活動D、所有選項均可答案:D134.青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺教師空間的照片可以通過()方式完成分類。A、自定義創(chuàng)建相冊B、系統(tǒng)默認相冊C、文件夾D、所有選項都不對答案:A135.建設‘人人皆學、處處能學、時時可學’的學習型社會,培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,要通過()構建教育信息化發(fā)展新格局。A、服務全局B、融合創(chuàng)新C、深化應用D、完善機制答案:A136.關于資源中心,以下說法錯誤的是()A、資源中心的課件未加入課本可直接分享給學生B、資源選入備課本中可以修改保存目錄C、資源中心中可通過搜索課題關鍵詞找到相關資源D、資源中心的資源存入云盤后可分享給教師答案:A137.以下說法不正確的是()A、智學網(wǎng)我的資源中可以進行自定義分類的創(chuàng)建B、智學網(wǎng)校本資源中可以進行自定義分類的創(chuàng)建C、智學網(wǎng)區(qū)本資源中可以進行自定義分類的創(chuàng)建D、任何教師都可以在智學網(wǎng)進行個人資源、校本資源、區(qū)本資源自定義分類的創(chuàng)建答案:D138.以下關于青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺表述錯誤的是()A、教師發(fā)布的文章可以設置查看權限,比如私密或公開B、教師空間的文章可以分享到微信朋友圈C、教師空間的資源默認都是公開的D、教師對學生的作品進行送紅花時,點評記錄將自動同步至學生點評應用中答案:C139.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,智慧教學管理人才隊伍不包括以下哪種()A、智慧教育推進隊伍B、智慧教育研究隊伍C、智慧教育領導隊伍D、智慧教育骨干教師隊伍答案:C140.《教育信息化2.0行動計劃》中提出到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標,具體是指()A、教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“智能化+教育”大平臺B、教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“電子化+教育”大平臺C、教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“信息化+教育”大平臺D、教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺答案:D141.保障信息安全最基本、最核心的技術措施是()A、信息加密技術B、信息確認技術C、網(wǎng)絡控制技術D、反病毒技術答案:A142.教師查看某學生本次答題卡作業(yè)的答題情況,應該在()模塊。A、班級報告B、作業(yè)講評C、學生報告D、所有選項都可以答案:C143.以下關于電子課本正確的是()A、教師下載課本時提示課本權限已用完,刪除已有課本可釋放空間B、教師只能下載自己對應授課學科的電子課本C、教師可下載任意學科的課本D、教師每學期可下載15本電子課本答案:B144.AI直播教師端提供了五種表揚維度,以下哪項不屬于五種表揚維度()A、優(yōu)秀B、能力突出C、進步明顯D、表揚答案:D145.使用智慧課堂軟件在教室大屏授課時無法開始上課的原因說法錯誤的是()A、智慧課堂無線同屏上課設置為了“使用”B、暢言課堂管家未正常啟動C、電腦未退出殺毒軟件和安全衛(wèi)士D、所有選項都不對答案:D146.教師使用備課上傳本地資源時可以上傳哪類文件()A、word文件,文本文件B、ppt,pptx文件C、視頻文件,音頻文件D、所有選項均可答案:D147.網(wǎng)絡學習空間與其他的系統(tǒng)明顯的區(qū)別是()A、界面友好B、提供個性化的服務C、更有趣D、操作更簡單答案:B148.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,下列哪些應用可以輔助教師和家長實現(xiàn)家校共育()A、活動廣場B、一起悅讀C、習慣養(yǎng)成D、所有選項均可答案:D149.在PowerPoint中,若一個演示文稿中有三張幻燈片,播放時要跳過第二張放映,可以的操作是()A、取消第二張幻燈片的切換效果B、隱藏第二張幻燈片C、取消第一張幻燈片的動畫效果D、只能刪除第二張幻燈片答案:B150.以下關于教師機同屏上課說法錯誤的是()A、教師機同屏后無法進行互動B、教師可通過教師機管控學伴機C、教師機同屏后,在大屏幕上的操作會同步到教師機上D、教師機同屏需選擇連接班級對應的ChangyanTCH網(wǎng)絡答案:A151.教師在常規(guī)授課狀態(tài)下使用的軟件是下列哪一個()A、暢言曉學B、人人通C、超腦D、暢言智慧課堂答案:D152.智學網(wǎng)校本資源的校本卷庫中共包含三個模塊,哪個除外()(中學題目)A、校本真題:學校考試真題B、教師共享:教研員及本校教師自主分享至校本資源庫的內(nèi)容C、定制試卷:委托訊飛進行定制加工的試卷D、教師上傳:本校教師在校本資源中上傳的內(nèi)容答案:D153.下列哪種互動方式不需要學伴機進行操作()A、全班作答B(yǎng)、分組作答C、搶答D、隨機選人答案:D154.當碰到瀏覽的網(wǎng)頁不完整時,應單擊()按鈕,來重新進入。A、停止B、后退C、前進D、刷新答案:D155.教師批改答題卡練習作業(yè)時,以下說法不正確的是()A、發(fā)現(xiàn)學生提交的作業(yè)圖片是倒著的,老師可以點擊旋轉B、發(fā)現(xiàn)學生提交的作業(yè)字跡非常小,可以點擊放大按鈕或者雙指放大圖片C、發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)批改有誤,可以在暢言曉學教師端APP中找到已批改,點擊重批,點擊學生姓名列表,找到該學生D、教師批改作業(yè)時可以直接圈畫留痕,但是學生看不到老師的留痕批注答案:D156.教師下載課本時提示課本權限已用完,可以通過以下哪些方式來進行新課本的下載()A、刪除已有課本釋放空間B、聯(lián)系科大訊飛人員增加權限C、卸載重裝D、無法下載新課本答案:B157.結束一節(jié)課后,進行下一節(jié)課的標準操作順序是()①切換班級網(wǎng)絡②切換授課班級③點擊上課④點擊下課A、①②④③B、④①②③C、①④③②D、②①④③答案:B158.草稿箱互動不支持以下哪種作答方式()A、全班作答B(yǎng)、分組作答C、討論D、投票答案:C159.移動互聯(lián)時代,我國從2G到3G,再到4G都是硬件設備和軟件標準的追隨者和追趕者。在逐漸進入5G時代,我們國家哪家公司逐漸成為世界5G硬件設備制造和標準的領跑者()A、聯(lián)想B、中興C、阿里巴巴D、華為答案:D160.關于AI錄課的說法正確的是()A、首次使用時無需進行下載操作B、微課中心可以查看未上傳完成的微課C、AI錄課可通過二維碼或視頻鏈接的方式進行分享D、AI錄課可以錄制5秒以下的微課答案:C161.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,老師可通過哪種方式對學生的打卡作品進行互動()A、點贊B、評論C、送花D、以上都對答案:D162.下列屬于信息主要特征的是()A、不完全性B、不可傳遞性C、無限性D、價值的相對性答案:D163.教師如何在數(shù)據(jù)中心-更多數(shù)據(jù)中查看某一位同學在上個月所提交過的所有作業(yè)詳情()A、選擇課堂回顧-對應班級-學生姓名-選擇按月搜索B、搜索學生姓名查看C、學生畫像中查看D、無法查看答案:A164.關于上課功能模塊的說法正確的是()A、上完一節(jié)課后無需點擊下課B、師生版與教師版智慧課堂功能一致C、師生版智慧課堂只有在點擊開始上課后才會出現(xiàn)側邊欄D、開始上課前無需切換授課班級答案:C165.任課教師想要查看某學生作業(yè)完成情況,操作順序正確的是()①學業(yè)分析②學情總覽③作業(yè)完成情況④姓名搜索A、①②④③B、①④③C、②①④③D、②④③答案:B166.在Word2010編輯狀態(tài)下,使選定的文本傾斜的快捷鍵是()A、Ctrl+HB、Ctrl+IC、Ctrl+BD、Ctrl+U答案:B167.在Excel中,對單元格“$D$2”的引用是()A、絕對引用B、相對引用C、一般引用D、混合引用答案:A168.根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,下列哪一項是基本建成人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化學習環(huán)境的表現(xiàn)()A、各級各類教育的線下資源日趨豐富B、優(yōu)質教育資源的市場化平臺逐步建立C、市場引導、多方參與、共建共享的資源建設機制不斷完善D、數(shù)字鴻溝顯著縮小,人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化環(huán)境基本形成答案:D169.任課教師想要查看學生作業(yè)完成情況,操作順序正確的是()①學業(yè)分析②學情總覽③作業(yè)完成情況④姓名搜索A、①②④③B、①④③C、②①④③D、②④③答案:B170.若將PowerPoint文檔保存只能播放不能編輯的演示文稿,操作方法是()A、保存對話框中的保存類型選擇為"PDF"格式B、保存對話框中的保存類型選擇為"網(wǎng)頁"C、保存對話框中的保存類型選擇為"模板"D、保存(或另存為)對話框中的保存類型選擇為"Powerpoint放映"答案:D171.李老師想利用計算機編輯處理一段視頻,選用下面()軟件比較合理A、GloadwaveB、會聲會影C、暴風影音D、ACDSee答案:B172.以下關于AI直播課的相關描述,錯誤的是()A、校管賬號給教師授權AI直播校內(nèi)課開班權限后,教師創(chuàng)建的課程可選擇的班級數(shù)最多為20個B、校管賬號給教師授權AI直播校內(nèi)課開班權限后,教師創(chuàng)建的課程可容納任意個班級的學生C、學生如果忘記密碼,不能登錄查看AI直播課,學生密碼可由班主任重置D、校管賬號給教師授權AI直播公開課開班權限后,教師可以創(chuàng)建的課程可選擇的班級數(shù)可大于20個答案:B173.暢言智慧課堂授課中關于學伴機鎖屏描述錯誤的是()A、點擊開始上課學伴機自動鎖屏B、學伴機鎖屏后,學生無法自主進行操作C、教師發(fā)起課堂互動需解鎖學伴機,學生才能進行操作D、教師發(fā)起全班作答后,無需解鎖,學生即可操作學伴機答題答案:C174.Word軟件處理的主要對象是()A、表格B、文檔C、圖片D、數(shù)據(jù)答案:B175.根據(jù)《2020年高等教育信息化發(fā)展水平框架》,以下不屬于綠色、安全、文明的數(shù)字校園基本建成的主要維度是()A、校園網(wǎng)覆蓋范圍、帶寬、安全及泛在信息平臺的普及使用情況B、信息技術與教學深度融合的教學模式、方法、內(nèi)容創(chuàng)新應用情況C、數(shù)字教育教學資源庫及優(yōu)秀數(shù)字文化資源的建設、共享與使用情況D、教學、科研、教師、學生、財務等管理信息系統(tǒng)的建設、數(shù)據(jù)共享與使用情況答案:B176.以防疫期間使用的健康碼二維碼圖片為例,此類圖片在手機或者計算機里都是以什么形式存儲()A、十進制B、八進制C、二進制D、十六進制答案:C177.根據(jù)《教育部加強“三個課堂”應用的指導意見》,關于“三個課堂”不包含以下哪種課堂()A、專遞課堂B、名校課堂C、名師課堂D、名校網(wǎng)絡課堂答案:B178.互動次數(shù)是指教師通過智慧課堂教師端授課過程中發(fā)布互動成功的次數(shù),下列選項中屬于互動類型的是()①隨機選人②學生講③屏幕推送④討論⑤搶答⑥全班做答⑦分組作答⑧投票A、①②③⑤⑥⑦B、①②③④⑤⑥⑦C、①②④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦⑧答案:D179.在Word2010中,文本框()A、不可與文字疊放B、文字環(huán)繞方式少于兩種C、隨著框內(nèi)文本內(nèi)容的增多而增大D、文字環(huán)繞方式只有兩種答案:C180.PowerPoint中,有關幻燈片母版的說法中錯誤的是()A、只有標題區(qū)、對象區(qū)、日期區(qū)、頁腳區(qū)B、可以更改占位符的大小和位置C、可以設置占位符的格式D、可以更改文本格式答案:A181.以下對學業(yè)分析中學生畫像描述正確的是()A、可以查看周作業(yè)平均用時B、可以查看作業(yè)完成情況C、可以查看周測知識點掌握情況D、可以查看最近60天測評得分及排名答案:C182.按一次退格鍵的作用是()A、可以刪除光標右邊的一個字符B、可以調(diào)過光標所在位置的一個字符C、可以刪除光標左邊的一個字符D、可以刪除光標上邊的一個字符答案:C183.下列不屬于數(shù)字視頻的存儲格式的是()A、RMB、AVIC、PNGD、MOV答案:C184.教師在智學網(wǎng)中,不可以將優(yōu)質的試卷資源分享到哪里()A、校本資源B、備課組C、學科組D、某位特定教師答案:D185.工具欄中的小工具模塊不包含哪些功能()A、撤銷與恢復功能B、拍照講解、AI錄課C、電子白板、學科工具D、計時器、隨寫板答案:C186.網(wǎng)上的“黑客”是指()的人。A、總在晚上上網(wǎng)B、匿名上網(wǎng)C、制作flash的高手D、自網(wǎng)上私闖他人的計算機答案:D187.以下關于AI錄播說法不正確的是()A、支持區(qū)域管理員自助創(chuàng)建課程專題B、支持教師用戶分享課程至區(qū)域C、不支持教師用戶從本地上傳視頻資源D、支持全學段、全學科教師自制課程答案:C188.小明從網(wǎng)上下載了一張上海世博會中國館的圖片,他想把這張圖片作為自己照片的背景,應該選擇()軟件進行制作。A、windows自帶的畫圖工具B、wordC、PhotoShopD、frontpage答案:C189.下列有關互動次數(shù)的作答路徑錯誤的是()A、全班作答:開始上課—課堂活動—發(fā)起互動—隨機選人—隨機到某學生即為一次互動成功B、學生講:開始上課—工具欄學生講—進入學生講頁面C、屏幕推送:開始上課—工具欄屏幕推送—屏幕推送成幕:D、討論:開始上課—工具欄討論/互動草稿箱—發(fā)起討論成功答案:A190.打印頁碼2-5,10,12表示打印的是()A、第2頁,第5頁,第10頁,第12頁B、第2至5頁,第10至12頁C、第2至5頁,第10頁,第12頁D、第2頁,第5頁,第10至12頁答案:C191.()不是格式工具欄上的對齊按鈕。A、左對齊B、左調(diào)整對齊C、居中D、右對齊答案:B192.隨著智能手機的普及,移動通信安全問題備受關注,下列行為安全隱患最小的是()A、使用公共場所的免費WIFI,輸入自己的支付寶賬號和密碼進行網(wǎng)購B、及時打開別人發(fā)來的微信鏈接C、隨意下載和安裝手機客戶端軟件D、從銀行官方網(wǎng)站下載手機客戶端進行網(wǎng)上支付答案:D193.繼續(xù)教育開放靈活的公共服務體系基本建成,主要維度是()A、繼續(xù)教育學習中心的功能及覆蓋率B、繼續(xù)教育學習中心的支持服務滿意度C、為國家開放教育提供信息化支撐情況D、所有答案全對答案:D194.暢言曉學學生端APP的“自主學習”模塊不包括以下哪個科目()A、語文B、科學C、英語D、數(shù)學答案:B195.保存演示文稿的快捷鍵是()A、Ctrl+OB、Ctrl+SC、Ctrl+AD、Ctrl+D答案:B196.通過青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺搜索教學資源時,進入()頁面,按學段和學科檢索資源并下載到本地。A、線上點播B、課程社區(qū)C、名師工作室D、我的教學答案:A197.教師在本地自制或已有的優(yōu)質試卷,想要分解成單題模式,可以通過以下路徑實現(xiàn)()A、登錄智學網(wǎng)—>區(qū)本資源—>試卷上傳—>劃題B、登錄智學網(wǎng)—>校本資源—>試卷上傳—>劃題C、登錄智學網(wǎng)—>我的資源—>試卷上傳—>劃題D、登錄智學網(wǎng)無法實現(xiàn)該功能答案:C198.AI直播課中發(fā)起提問互動,以下說法不正確的是()A、打開互動彈窗,教師提前設置好提問的答案,點擊發(fā)布B、學生端會收到簡單的選擇題答題器,可以選擇答案點擊提交C、點擊結束答題,會顯示學生的作答報告D、教師端無法實時顯示學生提交情況答案:D199.各種應用軟件都必須在()的支持下才能運行。A、計算機語言程序B、字處理程序C、編程程序D、操作系統(tǒng)答案:D200.以下題型不屬于答題卡練習中的題型的是()A、填空題B、判斷題C、簡答題D、主觀題答案:D201.根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,下列哪項不是職業(yè)教育實踐水平的主要維度()A、虛擬實訓軟件數(shù)量和應用滿意度及專業(yè)覆蓋面B、教師教育職業(yè)能力考核通過率C、虛擬仿真實訓教學軟件、實訓基地與國家重點產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的對接情況D、職教學生畢業(yè)后的就業(yè)率答案:D202.在PowerPoint中,停止幻燈片播放的快捷鍵是()A、EndB、Ctrl+EC、EscD、Ctrl+C答案:C203.Excel中,計算參數(shù)中所有數(shù)值的平均值的函數(shù)為()A、SUM()B、AVERAGE()C、COUNT()D、TEXT()答案:B204.有位同學在網(wǎng)上找到了一份英文學習資料,要翻譯成中文,可以使用()軟件。A、網(wǎng)際快車(Flashget)B、CuteFtpC、金山快譯D、金山毒霸答案:C205.在Excel中,在單元格中輸入=-23+3后,結果是-20,若輸入的是(23)+3,則該單元格結果是()A、20B、-23+3C、(23)+3D、答案:C206.如果要從一個幻燈片淡入到下一個幻燈片,應使用菜單“幻燈片放映”中的()命令進行設置。A、動作按鈕B、預設動畫C、幻燈片切換D、自定義動畫答案:C207.教師要創(chuàng)建一個課堂活動,以下哪項操作不能實現(xiàn)()A、在備課界面新建一個PPT,使用暢言備課精靈創(chuàng)建課堂活動B、點擊全局工具欄互動按鈕新建一個課堂活動C、在備課界面點擊新建資源創(chuàng)建課堂活動D、直接在桌面新建一個PPT,使用暢言備課精靈創(chuàng)建課堂活動答案:B208.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,STEM學科融合教學的項目方案的核心部分是(),把項目分解成多個具體小任務,然后對每個任務進行學科融合設計。A、焦點熱點問題B、項目任務鏈C、工程思維D、項目主題答案:B209.在青島西海岸新區(qū)因材施教綜合應用服務平臺中,關于云資源以及區(qū)域資源使用的描述,錯誤的是()A、在詳情頁,支持用戶在線預覽資源B、登錄以后,支持用戶下載或者將資源保存到個人網(wǎng)盤C、登錄后,在云資源—>同步資源—>某資源的詳情頁單擊“下載”即可將資源下載至電腦本地D、登錄后,單擊“保存到我的文檔”可將資源收藏到電腦本地的“我的文檔”答案:D210.在教室中切換到超腦信號源后,發(fā)現(xiàn)大屏無法實現(xiàn)點寫功能的原因可能是下列哪一項()A、未切換觸控線B、網(wǎng)絡連接錯誤C、未進行同屏設置D、未關閉電腦網(wǎng)絡防火墻答案:A211.下列不屬于聲音文件的是()A、青春.docxB、青春.wavC、青春.wmaD、青春.mp3答案:A212.在Excel同一單元格內(nèi),內(nèi)容要換行顯示,須用到()組合鍵。A、<Enter>B、<Shift>+<Enter>C、<Alt>+<Enter>D、<Ctrl>+<Enter>答案:C213.下列設備中不屬于輸出設備的是()A、顯示器B、打印機C、鼠標D、繪圖儀答案:C214.關于校本資源,以下說法正確的是()A、教師上傳至校本資源庫的課件必須經(jīng)過審核B、校本資源庫中的課件可以直接選入備課本中C、校本資源不可以存到個人資源庫D、分享至校本資源庫時不需要選擇應用類型答案:B215.使用智慧課堂軟件授課時說法錯誤的是()A、從側方工具欄“更多”按鈕點擊系統(tǒng)桌面可切換至本機桌面B、點擊開始上課學伴機自動鎖屏C、教師機同屏后,在大屏幕上的操作不會同步到教師機上D、同一教室網(wǎng)絡環(huán)境下,教師可以與非任教班級的學生互動答案:C216.以下哪個系統(tǒng)不支持使用智學網(wǎng)()A、iOS系統(tǒng)(蘋果手機系統(tǒng))B、Windows系統(tǒng)C、安卓系統(tǒng)D、全部都支持答案:D217.AI錄播支持教師在哪里掛接試題()A、AI微課及平臺推薦的同步微課B、作業(yè)微課以及平臺推薦的同步微課C、AI微課、作業(yè)微課以及平臺推薦的同步微課D、平臺推薦的同步微課答案:C218.下列選項中哪個步驟可以校正大屏幕觸控不準問題()A、開始-Windows系統(tǒng)-控制面板-查看方式改為大(?。﹫D標-平板電腦設置-校準B、開始-Windows系統(tǒng)-控制面板-顯示-修改顯示分辨率C、重啟大屏D、重啟超腦答案:A219.在智學網(wǎng)中,以下描述錯誤的是()A、在知識點/同步組卷中,可按教材章節(jié)/知識點進行組卷B、在細目表組卷中,可根據(jù)考試題量、分數(shù)與知識點分布進行組卷C、在智能組卷中,可按照學情或歷史組卷記錄完成組卷D、在區(qū)本資源中,只能整套試卷加入試題籃完成組卷答案:D220.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中()是在名師的主導下,以骨干教師為核心團隊,共同開展基于線上線下的學科研究、教改探索為一體的新型工作室。A、線上點播B、課程社區(qū)C、活動廣場D、名師廣場答案:D221.青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺為老師免費提供15G云盤,可用于存儲下列哪些內(nèi)容()A、資源B、文章C、照片D、所有選項均可答案:D222.教師進行學生習慣養(yǎng)成教育時可用青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中的()應用輔助完成,并查看學生打卡情況。A、習慣養(yǎng)成B、數(shù)據(jù)上報C、通知公告D、一起悅讀答案:A223.智學網(wǎng)校本資源庫中共包含三個模塊,以下哪個選項不正確()A、校本卷庫B、校本題庫C、校本教材D、校本教輔答案:C224.運算器和控制器通常制作在一塊集成電路芯片上,稱為()A、ROMB、RAMC、URLD、CPU答案:D225.下列選項中,哪一項不屬于學習特征標簽的名稱()A、勤能補拙B、樂學好問C、屢贊不絕D、名列前茅答案:A226.在青島西海岸新區(qū)因材施教綜合應用服務平臺中,教師不可以通過資源中心—>我的資源中完成哪些操作()A、備授課資源上傳B、試卷劃題上傳C、查看資源審核狀態(tài)D、對暫未審核資源進行修改答案:B227.數(shù)據(jù)指標定義中不會判定為授課的是()A、點擊“開始上課”與“下課”的時間間隔≥10minB、頻繁點擊“上課”和“下課”按鈕C、在進入班級授課時,需確認系統(tǒng)的授課班級是否與實際授課班級一致D、上課時需要點擊“開始上課”按鈕,下課時需要點擊“下課”答案:B228.采集數(shù)字視頻數(shù)據(jù)的質量與()無關A、計算機硬件配置及軟件平臺B、視頻采集卡的性能C、信號源的質量D、數(shù)字視頻的播放工具答案:D229.若想使用教師機在教室投屏上課,以下操作錯誤的是()A、設置智慧課堂為同屏模式B、進入班級后,選擇連接班級對應的ChangyanTCH網(wǎng)絡C、隨意連接網(wǎng)絡直接點擊上課D、在安裝超腦的教室,將超腦打開并切換大屏信號源答案:C230.教師忘記自己智慧課堂登錄密碼時可以通過以下哪種方式進行處理()A、由學校管理員登錄暢言基礎信息管理平臺(umanage.changyan.)進行學生密碼重置B、由學校管理員在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺(.xhajyy.)進行密碼重置C、重置教師機D、重啟教師機答案:A231.多臺計算機共同上網(wǎng)需要配()A、光驅B、軟盤C、調(diào)制解調(diào)器D、交換機答案:D232.以下關于AI錄播教師可添加AI微課的要求哪項是正確的()A、上傳到AI錄播的AI微課支持1G以內(nèi)視頻本地上傳B、上傳到AI錄播的AI微課不限制文件大小C、不支持教師上傳AI微課到AI錄播D、上傳到AI錄播的AI微課支持2G以內(nèi)視頻本地上傳答案:A233.智慧課堂授課中,關于電子白板分享說法錯誤的是()A、支持使用二維碼分享B、多張白板可選擇一張或多張進行分享C、支持按小組分享至學生端D、支持分享至校本資源庫答案:D234.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中,教師可用哪種方式在班級資源中快捷的找到需要教學資源()A、輸入學科名稱搜素B、選擇“學科”搜索C、通過關鍵詞搜索D、找相關學科老師答案:B235.下面哪個文件是文本文件()A、昆蟲.txtB、圖像.zipC、蝴蝶.jpgD、夜景.swf答案:A236.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺頁面中,下列哪個板塊可以查閱各類學科資源和特色資源()A、線上點播B、課程社區(qū)C、活動廣場D、名師廣場答案:A237.實施“一中心一方案”,是指建立教育大數(shù)據(jù)治理中心和()A、建立教育大數(shù)據(jù)維護中心B、形成特色信息化考核評估方案C、培育學生信息素養(yǎng)D、提升教師信息素養(yǎng)答案:B238.以下關于AI直播課說法不正確的是()A、支持課中為教師提供課件、白板、共享桌面授課方式B、支持課程結束后,學生查看課程回放內(nèi)容C、支持教師對學生進行及時在線簽到、禁言、表揚等功能D、不支持領導后臺進行在線巡視答案:D239.教師如何通過暢言曉學APP進行禁言設置()A、布置作業(yè)時進行禁言設置B、在班級圈中進行禁言設置C、在我的評語庫中進行禁言設置D、在我的班級中進行禁言設置答案:D240.選擇全部幻燈片時,可用快捷鍵()A、Shift+AB、Ctrl+AC、F3D、F4答案:B241.放映幻燈片時,要對幻燈片的放映具有完整的控制權,應使用()A、演講者放映B、觀眾自行瀏覽C、展臺瀏覽D、重置背景答案:A242.AI錄播課課程報告下列說法錯誤的是()A、可以查看課程完成率B、可以查看課程完成時長C、可以查看課程正確率D、不能查看薄弱知識點答案:D243.《教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見》由中華人民共和國教育部于什么時間發(fā)布()A、2020年3月5日發(fā)布B、2020年4月5日發(fā)布C、2020年5月5日發(fā)布D、2020年6月5日發(fā)布答案:A244.當在幻燈片中插入了聲音以后,幻燈片中將會出現(xiàn)()A、喇叭標記B、一段文字說明C、超鏈接說明D、超鏈接按鈕答案:A245.在智學網(wǎng)校本資源中,試題不可以按照什么方式進行分類()A、按教師自定義文件夾分類B、按章節(jié)分類C、按系統(tǒng)自帶知識點分類D、按教師自定義知識點分類答案:D246.Windows自帶的畫圖程序可以對下述()文件進行簡單處理A、圖像B、聲音C、視頻D、Flash動畫答案:A247.根據(jù)《教育部等十一部門關于促進在線教育健康發(fā)展的指導意見》,在線教育是運用()等現(xiàn)代信息技術進行教與學互動的信息教育方式,是教育服務的重要組成部分。A、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)B、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能C、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡資源D、網(wǎng)路資源、人工智能答案:B248.以下說法正確的有()A、暢言曉學APP可以通過意見反饋即可上傳日志至訊飛后臺B、教師可以暢言智慧課堂作業(yè)模塊左下角的二維碼,掃描下載暢言曉學教師端APPC、暢言曉學可以通過點擊我的,進入設置,查看版本信息,來確定版本信息D、所有選項都對答案:D249.以下關于微課中心中個人微課說法錯誤的是()A、查看微課時支持視頻視圖和圖文視圖B、本地上傳微課對格式?jīng)]有限制C、錄制好的微課可對其進行標簽設置D、微課支持批量刪除答案:B250.教師想要查看學生機賬號是否有異常,以下操作順序正確的是()①數(shù)據(jù)中心②更多數(shù)據(jù)③學生管控④賬號監(jiān)管A、②①③④B、①③②④C、①②③④D、②③①④答案:C251.教師不可以在AI云課堂模塊實現(xiàn)的操作是()A、創(chuàng)建校內(nèi)課B、創(chuàng)建公開課C、查看課程回放D、巡課答案:D252.《青島西海岸新區(qū)智慧教育三年行動計劃(2020-2022年)》中講到要重點推進的六大行動是指()A、一升級二建設三提升B、一建設二升級三提升C、一提升二升級三建設D、一升級二提升三建設答案:A253.教師在備課中上傳文件后,可以進行分享,以下說法正確的是()A、可分享給非授課班級學生B、只能分享給同學科教師C、可以分享資源到校本資源庫D、所有選項均可答案:C254.關于聚焦功能說法正確的是()A、聚焦的內(nèi)容無法放大B、聚焦功能在側邊工具欄也可打開C、聚焦的內(nèi)容可在電子白板上進行講解D、所有選項說法都不對答案:C255.AI直播學生的專屬課程報告里不會記錄該學生在本節(jié)課程中的哪項信息()A、在線時長B、留言內(nèi)容C、參與互動次數(shù)D、被表揚的次數(shù)答案:B256.教師想要查看某學生作業(yè)完成情況,以下操作正確的是()A、學業(yè)分析-姓名搜索-作業(yè)完成情況B、學情總覽-姓名搜索-作業(yè)完成情況C、學業(yè)分析-作業(yè)完成情況-姓名搜索D、學情總覽-學業(yè)分析-作業(yè)完成情況-姓名搜索答案:A257.要想使文本文件mytext顯示為mytext.txt格式,應該使用“工具”菜單中的“文件夾選項”進行設置,去掉勾選的()項。A、顯示系統(tǒng)文件夾的內(nèi)容B、顯示所有文件和文件夾C、隱藏已知文件類型的擴展名D、隱藏受保護的操作系統(tǒng)文件答案:C258.利用WindowsXP系統(tǒng)自帶的錄音機軟件錄制的聲音文件,保存時默認格式是()A、w4aB、midiC、mp3D、mpeg答案:A259.關于AI直播,以下說法正確的是()A、AI直播課開課前15分鐘,教師可點擊開始上課B、AI直播課巡課權限無需進行設置C、AI直播授課區(qū)域不支持全屏授課D、AI直播上課時學生不可以中途離開課堂答案:A260.從影片《功夫熊貓》視頻文件中截取一段視頻,可用的軟件是()A、AdobePhotoshopB、GoldWaveC、ACDSeeD、會聲會影答案:D261.以下可以支持播放視頻的軟件是()A、美圖秀秀B、WPS文字C、暴風影音D、酷狗答案:C262.在Windows資源管理器中的文件夾窗口,選擇多個不連續(xù)的文件,正確的操作是()A、ALT+單擊(多個不連續(xù)的文件)B、CTRL+單擊(多個不連續(xù)的文件)C、SHIFT+單擊(多個不連續(xù)的文件)D、CTRL+雙擊答案:B263.在智學網(wǎng)中,關于資源分享,描述不正確的是()A、教師只可以進行試卷資源的分享B、教師可以進行試卷資源的分享C、教師可以進行試題資源的分享D、教師分享的試卷資源需要審核之后,方可進行到對應的校本資源答案:A264.在青島西海岸新區(qū)因材施教綜合應用服務平臺中,我們不可以通過資源中心查看到哪些資源()A、區(qū)域資源中的試題資源、試卷資源B、校本資源中的學科資源、卷庫資源C、我的資源、云資源D、我的資源中的自定義分類答案:D265.下列各選項描述正確的是()A、教師可登錄智學網(wǎng),在選題組卷的校本資源—>校本真題中查看歷次使用本校校管賬號創(chuàng)建的智學網(wǎng)考試的試卷B、教師在智學網(wǎng)無法查看使用本校校管賬號創(chuàng)建的智學網(wǎng)考試的試卷C、只有本校校管賬號的教師角色進入智學網(wǎng),才可查看歷次使用本校校管賬號創(chuàng)建的智學網(wǎng)考試的試卷D、本校校管賬號的教師角色進入智學網(wǎng),無法查看歷次使用本校校管賬號創(chuàng)建的智學網(wǎng)考試的試卷答案:A266.Word中保存文檔的命令出現(xiàn)在()菜單里。A、保存B、編輯C、文件D、實用程序答案:C267.在Excel中,單元格地址是指()A、每一個單元格B、每一個單元格的大小C、單元格所在的工作表D、單元格在工作表中的位置答案:D268.楠楠想在聯(lián)歡會上演唱“隱形的翅膀”這首歌曲,通過網(wǎng)上搜索,找到了自己想要的音樂伴奏文件,下列肯定無法下載該文件的操作方法是()A、使用網(wǎng)際快車下載工具下載B、將網(wǎng)頁以純文本格式保存下來C、右擊該歌曲的,選擇“目標另存為……”D、使用迅雷下載工具下載答案:B269.教師可以通過以下哪個途徑在暢言曉學APP中對某一行政班學生進行分組()A、練習—篩選B、班級圈—通知C、我的—我的評語庫D、我的—我的班級答案:D270.下列不屬于聲音文件的是()A、荷塘月色.docB、聽媽媽的話.wavC、水墨丹青.wmaD、春天里.mp3答案:A271.在PowerPoint2010中,選定了文字、圖片等對象后,可以插入超鏈接,超鏈接中所鏈接的目標可以是()A、計算機硬盤中的可執(zhí)行文件B、其他幻燈片文件(即其他演示文稿)C、同一演示文稿的某一張幻燈片D、所有選項都可以答案:D272.以下關于拍照講解功能說法錯誤的是()A、若不進行刪除拍照講解所拍圖片會一直保留B、可對單張圖片進行放大可縮小C、拍照講解功能不支持錄像D、拍照講解所拍圖片可進行旋轉操作答案:C273.在數(shù)據(jù)中心中,學業(yè)分析菜單欄中不包括的是()A、學生畫像B、學生動機分析C、學生行為分析D、課程報告答案:D274.教師在智學網(wǎng)區(qū)本資源中收藏過的試題資源,可以在哪里進行查看()A、選題組卷—>我的卷庫—>我的收藏B、選題組卷—>我的卷庫—>我的組卷—>來源篩選欄—>收藏C、選題組卷—>我的資源—>我的題庫—>來源篩選欄—>收藏D、選題組卷—>我的資源—>我的題庫—>組卷答案:C275.以下哪個平臺的學生賬號與學生機的賬號密碼通用()A、英語教考平臺B、微信C、人人通D、騰訊QQ答案:A多選題1.下列有關有效備課使用路徑說法正確的是()A、在資源中心與備課模塊中的所有使用均會判定為備課B、在電子課本中使用“資源庫”的資源進行備課會判定為備課C、在百度或其他網(wǎng)站中進行課件下載和編輯,不算做備課D、將PPT下載到本地進行編輯,也算作備課時長答案:ABC2.青島西海岸新區(qū)教育和體育局從()三個方面對智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建工作進行統(tǒng)籌謀劃。A、更新理念、提高認識B、科學安排、扎實推進C、完善機制、確保實效D、模式變革、體系重構答案:ABC3.影響視頻流暢度的內(nèi)部指標()A、碼率B、幀率C、網(wǎng)速D、配置答案:AB4.通過青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺,下列哪些方式可以完成文章的創(chuàng)建()A、在線編輯B、將本地文章上傳C、通過移動端編輯文章D、通過移動端添加圖片和背景音樂豐富文章內(nèi)容答案:ABCD5.備課時可以通過以下哪些方式添加資源到備課本中()A、在資源中心查找所需要的資源選入備課本B、在備課界面上傳本地資源C、打開課本,在課本中上傳本地資源D、打開課本,添加云資源答案:ABCD6.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,智慧課堂應用策略應結合不同的學科應用場景,其中學習應用策略的基本要求包含以下哪幾項()A、聚焦學習目標B、創(chuàng)新學習方式C、注重合作交流D、加強評價反饋答案:ABCD7.根據(jù)《青島西海岸新區(qū)智慧教學指導手冊》,智慧教育實施評估激勵,納入年度考核中的“重點工作部分”,以下哪些維度屬于學校年度考核維度()A、融合應用B、課堂建設C、資源建設D、素養(yǎng)提升答案:ACD8.會聲會影軟件可以實現(xiàn)下面哪些功能()A、添加視頻(圖片)B、添加音樂C、添加字幕D、加上轉場答案:ABCD9.打造“三中心三課堂”,建成優(yōu)質教育資源終身化保障服務體系,提升特色資源服務供給能力。其中“三中心”指()A、建成優(yōu)質教育資源云服務中心B、建成大規(guī)模在線學習課程中心C、加強“三個課堂”創(chuàng)新應用D、建立大數(shù)據(jù)治理中心答案:ABD10.教師在備課本中可以對資源進行的批量操作包括()A、分享至校本資源庫B、導出到本地C、保存到我的云盤D、加入課本答案:ABC11.PowerPoint中,在幻燈片瀏覽視圖中,用戶可以進行以下()操作。A、插入新幻燈片B、設置幻燈片的配色方案C、設置幻燈片的播放方式D、預覽幻燈片的版式答案:ABC12.在Word中,利用“繪圖”工具欄中的“矩形”按鈕繪制一個矩形后,則該矩形的()A、大小能改變B、位置能改變C、線條粗細能改變D、形狀不能改變(例如變成平行四邊形、梯形等)答案:ABCD13.在Excel單元格中將數(shù)字作為文本輸入,下列方法正確的是()A、先輸入單引號,再輸入數(shù)字B、直接輸入數(shù)字C、先設置單元格格式為“文本”,再輸入數(shù)字D、先輸入“=”,再輸入雙引號和數(shù)字答案:AC14.如本校已開通校本資源庫權限,教師可在智慧課堂的備課模塊上傳并分享到校本資源庫的文檔類型為()A、PPTB、WordC、動畫D、Excel答案:ABD15.在Word文檔中有一段落的最后一行只有一個字符,想把該字符合并到上一行,下述方法中哪些能達到該目的()A、減少頁的左右邊距B、減小該段落的字體的字號C、減小該段落的字間距D、減小該段落的行間距答案:ABC16.教師布置七彩任務,怎樣設置才能避免A同學對B同學的作業(yè)進行評論()A、在作業(yè)設置時選擇“學生任務不公開”B、單獨將作業(yè)發(fā)布給B同學C、對A同學進行禁言設置D、分兩次把同一份作業(yè)分別發(fā)布給A同學和B同學答案:ABC17.下列關于網(wǎng)絡安全的說法中,不正確的是()A、世界上沒有破解不了的密碼,再復雜的密碼都有被破解的可能B、設備上的IP地址和MAC地址都可以很容易的改變C、WEP的安全性高于WPA-PAK/WPA2-PSKD、IP地址的長度為48位,而MAC地址的長度為32位答案:BCD18.在青島西海岸新區(qū)教育公共服務平臺中的個人工作空間中,可以查看()的動態(tài)。A、學校B、班級C、好友D、與我相關答案:ABCD19.在PowerPoint中如何插入文本框()A、單擊插入"文本框"的按鈕B、單擊插入"豎排文本框"的按鈕C、在"插入"菜單中的"文本框"子菜單中的"橫排"命令D、在"插入"菜單中的"文本框"子菜單中的"豎排"命令答案:ABCD20.教師可以在AI云課堂模塊實現(xiàn)的操作是()A、創(chuàng)建校內(nèi)課B、創(chuàng)建公開課C、查看課程回放D、巡課答案:ABC21.小學所有學科均可布置的作業(yè)類型包括()A、七彩任務B、同步練習C、打卡任務D、報聽寫答案:AC22.教師在使用暢言智慧課堂時,以下哪些屬于備課操作()A、未開始上課,在授課界面打開課本B、點擊開始上課后,上傳本地資源到備課本中C、在備課界面對應課本目錄中選擇要備課的章節(jié)D、開始上課后,在課本中打開資源庫資源中心選擇PPT加入課本答案:AC23.青島西海岸新區(qū)教育公

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