西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題_第1頁
西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題_第2頁
西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題_第3頁
西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題_第4頁
西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【看拼音寫詞語】1.看拼音寫詞語。shēnɡrìshēnɡzhǎnɡɡōnɡlǐshuǐɡuǒɡuǒpíjǐɡèɡuāɡuǒyònɡxīnyònɡlìyútóu2.看拼音,寫詞語。zhōnɡniánɡōnɡlǐshēnshuǐyònɡrén(________)(________)(________)(________)jīnrìyǔtiānhuíláishēnɡhuó(________)(________)(________)(________)jīnshēnɡɡuāpíshàoniánzuǒyòu(________)(________)(________)(________)yìshēnɡm(xù)íyǔzhènɡfǎnláiqù(________)(________)(________)(________)mùɡuāniánshàoyòufānɡzuǒzú(________)(________)(________)(________)3.讀拼音,寫詞語。ɡùxiānɡchūnfēnɡyīnyuèɡāoxìnɡkànjiàntīnɡshuōh(huán)éshuǐxuéxiào【筆畫填空】4.按要求填空。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草____、山________、魚________、鳥________2.“情”的部首是_____,寫出這個部首的筆順_______________________3.“方”共____筆,第3筆是_____,“方”的筆順是______________________?!胺健比サ粢还P變成______,請用變出的新字組詞:________。4.“風(fēng)”的第二筆是__________,筆畫名稱是___________。“風(fēng)”的筆順是:___________。用“風(fēng)”組詞:_________、__________5.“hénɡzhétí”這個筆畫是_____,請寫出帶有這個筆畫的字:_________6.寫出你會寫的幾個姓氏。____________________________________5.讀一讀,填一填。1、“月”的讀音是,共畫,第2筆是。2、“里”的讀音是,共畫,第5筆是。3、“可”的筆順是。共畫,第2筆是,第5筆是。4、“西”的筆順是。共畫,第3筆是,第5筆是。6.細(xì)心數(shù)筆畫,再寫出筆順?!芭惫玻╛___)畫,筆順是:_______________________?!拔鳌惫玻╛___)畫,筆順是:_______________________?!袄铩惫玻╛___)畫,筆順是:_______________________?!邦^”共(____)畫,筆順是:_______________________?!拘谓~】7.比一比,再組詞。往(______)很(______)講(______)辦(______)?。╛_____)跟(______)進(jìn)(______)為(______)8.比一比,再組詞。了(____)大(____)禾(____)子(____)天(____)和(____)日(____)木(____)朋(____)目(____)林(____)明(____)9.比一比,再組詞。池(_______)跳(_________)藍(lán)(_________)牙(_________)馳(_______)桃(_________)籃(_________)芽(_________)【連詞成句】10.小小模仿秀,照樣子填空。例:花園里開滿了花。花園里開滿了(五顏六色)的花1.樹上結(jié)滿了桃子。樹上結(jié)滿了(__________)的桃子。2.太陽掛在天上。太陽(________)地掛在天上。3.魚兒在小河里游。魚兒在小河里(_______)地游。11.把下列詞語排成一句通順的話(只填序號)。①大海②顏色③有④多少⑤種________________________?①放進(jìn)②烏鴉③小石子④瓶(pínɡ)子里⑤把________________________。12.連詞成句(寫序號)1.①水里②小魚③一條④游來游去。⑤在_____________________________________2.①眼睛②寶石。③小白兔④像⑤的____________________________________3.①家鄉(xiāng)②啊?、畚覀儮苷婷愧莸腳__________________________________【古詩閱讀】13.讀兒歌,回答問題。小兔(

)小兔輕(

)輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我(

)就不跟你(

)們好。(1)選音節(jié)填在兒歌中的括號里。qīngwǒnǐtù(2)兒歌中出現(xiàn)的小動物有(

)。(填序號)A.小貓

B.小兔

C.小狗

D.小草14.讀課文,再完成練習(xí)。下雨了,雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦!小蝌蚪游過來說:“我要給你當(dāng)小逗號。'池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個小句號。'荷葉上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號。'(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)小蝌蚪游過來說:“我要__當(dāng)小__?!保?)池塘里的___說:“我能當(dāng)個__?!保?)荷葉上的__說:“我們可以當(dāng)省略號。”(2)課文中青蛙說:“我要寫詩啦”是(

)A.喜歡下雨

B.不喜愛下雨15.重點(diǎn)段落品析。小池

(宋)楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(1)這首詩的作者是

。

(2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:

,這一句的意思是:

?!鹃喿x理解】16.認(rèn)真閱讀短文,回答下面的問題。有趣的動物園星期天早上,媽媽帶我到香江野生動物園去看動物。動物園里有各種各樣的動物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛的熊貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了!好像在和我們比美呢!1.第2自然段是圍繞第(_____)句話來寫的。2.動物園里有哪些動物?請用“”畫出來。3.最吸引小作者“我”的動物是(_______)。4.你最喜歡的動物是_______,因?yàn)開___________________________。17.閱讀短文,完成練習(xí)??蓯鄣那锿尥耷锿尥迵]舞著彩筆來了,它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多待一會兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住??墒莵聿患傲耍?yàn)槎憬泷R上就要來了。那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會!1.短文共有(______)個自然段。2.與短文中的“淘氣”意思相近的詞語是()A.玩笑 B.美好 C.頑皮3.秋天,除了(______)的樹葉,(_____)的果實(shí),還有(______)的稻子和(______)的秋菊。(填序號)①金燦燦②變黃③五彩④成熟4.為什么“我”不能把這些美妙的景象留?。浚ǎ〢.因?yàn)槎憬泷R上就要來了。 B.因?yàn)榍锿尥尢詺饬恕?.請你寫一寫冬姐姐會帶來哪些美妙的景象。_______________________________________________________________18.閱讀短文,回答問題短文。小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”1.從選文中找出一對反義詞寫下來。________——________2.小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過。A.借不到尾巴 B.自己沒有尾巴3.想一想,讀一讀,連一連。小魚的尾巴掌握方向老牛的尾巴撥水游泳燕子的尾巴驅(qū)趕蚊蠅4.小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么?________________________________【看圖寫話】19.寫話大舞(wǔ)臺。仔細(xì)看圖,想一想,故事發(fā)生在什么時間?圖中都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.看圖寫一兩句話。(不會寫的字可以用拼音代替)提示:什么時間?誰?在干什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.看圖寫話。圖中有誰?他們在干什么?提起你的筆寫一寫吧!_________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論