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《玫瑰三愿》音樂學(xué)分析《玫瑰三愿》音樂學(xué)分析《玫瑰三愿》音樂學(xué)分析xxx公司《玫瑰三愿》音樂學(xué)分析文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度《玫瑰三愿》音樂學(xué)分析《玫瑰三愿》是黃自在1932年創(chuàng)作的,由龍七所寫的現(xiàn)代詩為詞。黃自是我國二十世紀(jì)30年代重要作曲家,音樂教育家,早年留學(xué)美國,游歷歐洲數(shù)國?;貒?,在國立音樂專科學(xué)校任教,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀音樂人才,作曲家江定仙、劉雪庵、賀綠汀、陳田鶴等人,都是他的弟子,黃自是對我國早期音樂教育的奠基人。在他短暫的一生中創(chuàng)作了大量的多種體裁形式的音樂作品,他的音樂創(chuàng)作中,以聲樂作品為主,而他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作是她的聲樂作品中最為出色的。詞作者龍七原名龍榆生。他曾在上海國立音專教授文學(xué),是位非常著名的詞人。1932年“一·二八”事件后,他回到閘北舊居,看到閘北一帶被日本軍大肆破壞,感慨萬分,淞滬抗戰(zhàn)停戰(zhàn)后,見校園里的玫瑰凋零,景物全非,寫下了《玫瑰三愿》的詩詞以寄感慨,黃自馬上把它譜成了一首聲情并茂的藝術(shù)歌曲,不僅經(jīng)常在當(dāng)時的音樂會上演唱,至今還是許多聲樂演唱家的保留曲目?!睹倒迦浮肥屈S自創(chuàng)作的最著名的一首抒情歌曲,也是他為音樂會演唱所寫的獨唱曲,此類作品還有《春思曲》、《思鄉(xiāng)》等。1933年,黃自將這三首作品以《春思曲》為名,作為他的第一本歌集,由商務(wù)印書館正式出版?!睹倒迦浮肥且皇淄ㄗV體歌曲,作品以擬人的手法表現(xiàn)了玫瑰的音樂形象,采用小提琴和鋼琴的雙重伴奏,整曲分為上下闕,E大調(diào)6/8拍子,上闕開頭兩小節(jié)運用了模進(jìn)手法,“玫瑰花,玫瑰花,爛開在碧欄桿下”前兩句重復(fù),但在感情上第二句更為激動。兩句中多用連音符號,增強(qiáng)了歌曲的抒情性和藝術(shù)美感,第二句第十二小節(jié)中改為9/8拍子,首拍達(dá)到了本曲第一個高音,突出“開”字,變化音#7加強(qiáng)了玫瑰幽怨的情感,此小節(jié)運用了十六分音符的連音及6度跳,帶有花腔的炫技,上闕在伴奏中采用了柱式和弦,強(qiáng)調(diào)了每個字的感情性,最后結(jié)束在主和弦的上行琶音上,自然引出下闕。下闕講述了玫瑰的“三愿”,“我愿那妒我的無情風(fēng)雨莫吹打,我愿那愛我的多情游客莫攀摘”,兩句是一個二度下行模進(jìn),以中強(qiáng)起音,過渡到弱句,為玫瑰的“三愿”醞釀了感情基礎(chǔ),兩句分別出現(xiàn)了上6度跳,充分展示了聲樂的演唱技巧,并把歌曲推向高潮,“我愿那紅顏常好不調(diào)謝”,“三愿”感情升華至強(qiáng),在第23小節(jié),出現(xiàn)了上十度跳的最高音,達(dá)到了歌曲的高潮。“三愿”的旋律性強(qiáng),感情飽滿,伴奏為上行分解和弦,有力的將情緒推到頂點,結(jié)尾漸弱,第26小節(jié)“謝”字為延長音9/8拍子,進(jìn)行到末尾句,第九度起音,“好教我留住芳華”,歌曲在哀怨和柔美中結(jié)束。此曲節(jié)奏緩慢,旋律悠長,是專門為聲樂演唱所譜寫,有助于對氣息的訓(xùn)練,同時對演唱者情感表現(xiàn)的要求也十分嚴(yán)格。在作品中,表情記號十分豐富,每一句都有強(qiáng)弱的對比和速度的變化,節(jié)奏偏自由,需要演唱者在發(fā)揮時更注重感情的抒發(fā)。在上闕中,第二句是第一句的變化模進(jìn),力度與感情都逐漸增強(qiáng),展現(xiàn)玫瑰綻開的絢麗與多姿。下闕以激動的情緒來抒發(fā)玫瑰的愿望,此處暗指在日本軍隊的蹂躪下,祖國河山受到摧殘,社會婦女們在這種環(huán)境下所遭受的煎熬,是她們對社會現(xiàn)狀不滿所發(fā)出的強(qiáng)烈控訴,“二愿”以溫柔的口吻講述了玫瑰的心愿,表現(xiàn)出女性的柔美,讓人為之憐惜,“三愿”的力度增強(qiáng),展現(xiàn)的是玫瑰對未來的美好憧憬,也是本曲的一個中心思想,和作者的強(qiáng)烈愿望?!睹倒迦浮吩诎樽嗌喜捎眯√崆俸弯撉俚碾p重伴奏也是30年代作品中所不多見的,黃自是音樂專業(yè)創(chuàng)作人,在國外的留學(xué)經(jīng)歷和他自身的勤奮,為他的創(chuàng)作打下了良好基礎(chǔ)。作品開頭是鋼琴伴奏的多聲部柱式和弦,為了增加音樂的美感和女性形象的展現(xiàn),采用小提琴的柔美音色加以混合,也使演唱者更投入的進(jìn)入狀態(tài),這首作品的伴奏織體寫作在當(dāng)時乃至今日都是十分突出和優(yōu)秀的?!睹倒迦浮返男蓛?yōu)美,意境深遠(yuǎn),作者在構(gòu)思作品

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