人教版六年級下冊語文第三單元第13課_第1頁
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人教版六年級下冊語文第三單元第13課_第3頁
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文檔簡介

、夜工

課型

共1

課時教學(xué)目

知識目能力目情感目

1、讀讀記部分詞語。2、正確、流利有感情地朗讀課文。領(lǐng)悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚人格的方法。了解總理一夜工作的情景,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。教學(xué)重教學(xué)難安全教課前預(yù)或課前準(zhǔn)

從周總理一夜工作情景中,體會總理的勞苦和簡樸感受總理的偉大人格天氣熱了,不要到壩邊玩耍。1、把課文通順,讀正確。2、了解課主要內(nèi)容。3、提出值思考的問題。4、收集有周恩來的資料。教

學(xué)

程教學(xué)設(shè)計

二次備()

我們曾學(xué)習(xí)過難忘的潑水節(jié)傣族同周恩“為”的著“務(wù)他是從總理一夜你一定會.自由讀.把使你備把自己感受講給同學(xué).讀后,“他是多?。畬W(xué)生結(jié)

.把學(xué)生.質(zhì)疑。是可是否與題目.同學(xué)們請大家看插把你共享后的反思

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