小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全_第4頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全V:1.0精細(xì)整理,僅供參考小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全日期:20xx年X月(一)農(nóng)(nónɡ)民(mín)把玉米種在地里,到了秋天,收(shōu)了很多玉米。小貓看見(jiàn)了,把小魚(yú)種在地里。他想,到了秋天,一定會(huì)收到很多小魚(yú)呢!ránduàn短文共有()個(gè)自然段。第2段有()句話。2、小貓能(nénɡ)收到小魚(yú)嗎(

在正確答案后面畫(huà)“√”)能()不能()3、小貓為什么收不到魚(yú)()A.因?yàn)樾◆~(yú)生活在水里。B.因?yàn)槭盏搅擞衩住?、用“——”畫(huà)出小貓心里想的話。(二)烏龜(ɡuī)是一種爬(pá)行(xínɡ)動(dòng)物,它能游(yóu)泳(yǒnɡ),也能爬行,但(dàn)是爬得很慢(màn)。烏龜吃草,也吃小魚(yú)和小蝦。烏龜還喜歡曬(shài)太陽(yáng)。冬眠(mián)的時(shí)候,它不吃也不動(dòng)。短文共有()個(gè)自然段。第2段有()句話。2、烏龜吃()、()和()。3、烏龜在冬眠時(shí),它()。4、我知道除了烏龜,冬眠的動(dòng)物還有()A.兔子B.青蛙小雞和小鴨來(lái)到草叢里。小雞找到了許多蟲(chóng)子,吃了起來(lái)。小鴨捉(zhuō)不到蟲(chóng)子,怎么辦呢?小雞看見(jiàn)了,捉到蟲(chóng)子送給小鴨吃。

短文共有()句話。2、小雞和小鴨來(lái)到()。A田里B草叢里3、()捉到了蟲(chóng)子,()沒(méi)捉到蟲(chóng)子。()把蟲(chóng)子送給()吃。(四)晚上,爸爸在看書(shū),媽媽在看電(diàn)視(shì)。我寫完作業(yè),給他們送(sònɡ)上水果。爸爸笑(xiào)了,我也笑了。我們家多么幸(xìnɡ)福(fú)!短文共有()句話。2、晚上,我們?cè)诟墒裁矗ㄟB線)爸爸寫作業(yè)媽媽看書(shū)我看電視3、我給爸爸媽媽送()。4、照樣子,寫句子。例:我們家多么幸(xìnɡ)福(fú)!()多么()。(五)小猴(hóu)子上數(shù)學(xué)課不專(zhuān)心聽(tīng)。放學(xué)后,它不會(huì)做數(shù)學(xué)題(tí),便(biàn)走到老牛家里說(shuō):“喂(wèi)!老牛,這道(dào)題怎么做?”老牛不理(lǐ)它。一會(huì)兒,小兔也來(lái)找老牛說(shuō):“牛伯(bó)伯,請(qǐng)(qǐnɡ)你給我講(jiǎnɡ)講這道題好嗎?”老牛耐(nài)心地講起來(lái)。1、短文共有()個(gè)自然段。用“——”畫(huà)出小猴的話。用“﹏”畫(huà)出小兔說(shuō)的話。3、老牛給()講題。因?yàn)樗ǎ?。A小猴B小兔C有禮(lǐ)貌(mào)D老牛跟它好。(六)小馬長(zhǎng)大了,老馬請(qǐng)(qǐng)?。╤ēi)狗來(lái)教(jiāo)小馬跑步,請(qǐng)山羊來(lái)教小馬爬山,請(qǐng)大牛來(lái)教小馬拉車。小馬都學(xué)會(huì)了,一樣一樣地給老馬看。老馬看了很高興,對(duì)小馬說(shuō):“你學(xué)會(huì)了這么多的本領(lǐng)(lǐnɡ),真是一個(gè)好孩子。”小馬說(shuō):“從明天起,我就可以幫(bānɡ)媽媽做事(shì),也可以出去為大家做事。”短文共有()個(gè)自然段。第1段有()句話。老馬請(qǐng)()、()、()來(lái)教小馬本領(lǐng)。3、老馬為什么說(shuō)小馬是個(gè)好孩子()A小馬有禮(lǐ)貌(mào)。B小馬學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。4、小馬學(xué)會(huì)了本領(lǐng)要去做什么?請(qǐng)你用“——”畫(huà)出來(lái)。我家院(yuàn)子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)出了黃色的花。夏天,花落了,棗樹(shù)掛上了好多小果子。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。

短文共有()句話。讀短文,找出合適的詞填在括號(hào)里。

)的棗樹(shù)

)的花

)的大棗

3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化,再填空。

春天,棗樹(shù)上

。

夏天,棗樹(shù)上

。

(八)天亮了,鳥(niǎo)兒醒(xǐnɡ)了,嘰(jī)嘰喳(zhā)喳地唱(chànɡ)著:“露(lù)珠(zhū)兒,晶(jīng)晶亮。好像星星,掛在小草上。”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠是什么樣(yànɡ)

讓(rànɡ)我看看。”太陽(yáng)睜(zhēnɡ)大眼(yǎn)睛(jinɡ),可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。露珠兒呢,哪(nǎ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論