人教版高中物理必修一 11 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系課件

第一章：運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系第一章：運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系？課前導(dǎo)航我們生活的世界因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而多姿多彩。？課前導(dǎo)航我們生活的世界因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而多姿多彩。人教版高中物理必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系課件人教版高中物理必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系課件人教版高中物理必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系課件人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張宇宙中的一切，大到天體，小到分子、原子都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中。運(yùn)動(dòng)是一切物體的固有屬性，是物體的存在形式。?那么，該如何定義運(yùn)動(dòng)？人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)宇宙中的一切，大到天體，小到分子、原子都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中物體的空間位置隨時(shí)間的變化稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)兩種常見(jiàn)形式：平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)物體的空間位置隨時(shí)間的變化稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)兩種常見(jiàn)形式：不了解運(yùn)動(dòng)，就不了解自然。——亞里士多德如何研究物體的運(yùn)動(dòng)呢？人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)不了解運(yùn)動(dòng)，就不了解自然。如何研究物體的運(yùn)動(dòng)呢？人教版高誰(shuí)能準(zhǔn)確描述下列物體的運(yùn)動(dòng)？雄鷹在空中翱翔足球的飛滾樹葉、紙張的飄落海浪的洶涌澎湃難以精確描述人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)誰(shuí)能準(zhǔn)確描述下列物體的運(yùn)動(dòng)？難以精確描述人教版高中物理必修一例：

1、飛機(jī)以某速度從南京飛向北京

2、研究火車在兩城市之間的運(yùn)動(dòng)情況是否需要考慮飛機(jī)本身的大小和車廂的顫動(dòng)情況？我們已經(jīng)很自然的忽略了某些次要因素（如形狀、大?。?，只關(guān)心主要的方面。人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例：是否需要考慮飛機(jī)本身的大小和車廂的顫動(dòng)情況？我們已物體和質(zhì)點(diǎn)2、質(zhì)點(diǎn)的性質(zhì)：1、定義：3、條件：用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)；①只占位置不占空間；②具有物體全部質(zhì)量，但沒(méi)有大小和形狀；③是一種理想化模型。為了使研究的問(wèn)題得以簡(jiǎn)化而進(jìn)行的一種科學(xué)抽象，突出主要因素，忽略次要因素。物體的大小和形狀在研究的問(wèn)題中可以忽略不計(jì)；★人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)物體和質(zhì)點(diǎn)2、質(zhì)點(diǎn)的性質(zhì)：1、定義：3、條件：用來(lái)代替物體的例1：在下列物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有:

A.從北京開(kāi)往廣州的一列火車

B.研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎

C.研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī)

D.表演精彩芭蕾舞演員

E.一百米跑競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員在沖刺過(guò)程中

F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑動(dòng)的箱子

G.計(jì)算子彈從槍口到靶心的飛行時(shí)間典例探究人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例1：在下列物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有:典例探究人教物體能否看做質(zhì)點(diǎn)的判斷方法（1）看物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題有無(wú)影響，如果無(wú)影響或影響不大，該物體可以視為質(zhì)點(diǎn)，否則不能視為質(zhì)點(diǎn)；（2）做平動(dòng)的物體，由于物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同，通?？梢杂靡稽c(diǎn)來(lái)代替整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，但并不是任何情況下都能看做質(zhì)點(diǎn)．例如研究火車通過(guò)橋梁的時(shí)間時(shí)，火車的長(zhǎng)度不能忽略，故不能看做質(zhì)點(diǎn)；（3）物體雖然有轉(zhuǎn)動(dòng)，但是因轉(zhuǎn)動(dòng)而引起的物體各部分的運(yùn)動(dòng)差異對(duì)所研究的問(wèn)題不起主要作用時(shí)，物體可視為質(zhì)點(diǎn)．研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)或由轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)，物體不能視為質(zhì)點(diǎn)．例如研究晝夜交替現(xiàn)象時(shí)，地球不能視為質(zhì)點(diǎn)．★人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)物體能否看做質(zhì)點(diǎn)的判斷方法（1）看物體的大小和形狀對(duì)所研究的（4）若研究物體的形狀、結(jié)構(gòu)、姿態(tài)、動(dòng)作、造型和體積問(wèn)題時(shí)，不能看做質(zhì)點(diǎn)。特別提示：

并不是只有很小的物體才能被看做質(zhì)點(diǎn)，也不是很大的物體就一定不能被看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵是看物體的大小和形狀在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)是否為次要因素。同一物體，有時(shí)可以被看做質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能被看做質(zhì)點(diǎn)。人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)（4）若研究物體的形狀、結(jié)構(gòu)、姿態(tài)、動(dòng)作、造型和體積問(wèn)題時(shí)，質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎？1、相同點(diǎn)：2、不同點(diǎn)：？思考討論沒(méi)有大小和形狀質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的抽象，它具有一定的物理內(nèi)涵，不僅具有物體的全部質(zhì)量，而且是一相對(duì)的物理概念；幾何中的點(diǎn)沒(méi)有質(zhì)量，僅表示位置。人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎？1、相同點(diǎn)：？思考討論沒(méi)有大小和例2：下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是(

)典例探究A．質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體B．只有做直線運(yùn)動(dòng)的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)C．轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體不可以看成質(zhì)點(diǎn)D．由于所研究的問(wèn)題不同，同一物體有時(shí)可以看做質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例2：下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是()典例探究A．質(zhì)點(diǎn)就例3：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是(

)典例探究A．研究校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高運(yùn)動(dòng)員的過(guò)桿動(dòng)作B．研究火車全部通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間

C．研究“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)軌跡D．研究跳水運(yùn)動(dòng)員的入水動(dòng)作人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例3：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是()典例？思考討論參照物試判斷他們的運(yùn)動(dòng)情況人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)？思考討論參照物試判斷他們的運(yùn)動(dòng)情況人教版高中物理必修一1參考系1、定義：2、選取原則：3、性質(zhì)：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，首先要選定某個(gè)其他物體做參考，觀察物體相對(duì)于這個(gè)“其他物體”的位置是否隨時(shí)間變化，以及怎樣變化，這種用來(lái)做參考的物體稱為參考系；由研究對(duì)象和研究對(duì)象所在的系統(tǒng)決定，可以任意選取，但應(yīng)以研究問(wèn)題方便、對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則①相對(duì)性（標(biāo)準(zhǔn)性）；②任意性；③同一性（統(tǒng)一性）；④差異性?！锶私贪娓咧形锢肀匦抟?.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)參考系1、定義：2、選取原則：3、性質(zhì)：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)①自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，絕對(duì)靜止的物體是不存在的；②

同一物體在不同參考系中，運(yùn)動(dòng)情況不一定相同。？思考討論為什么要引入?yún)⒖枷担窟\(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)①自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，絕對(duì)靜止的物體是不存特別提示：

研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選___________為參考系；研究某系統(tǒng)內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選___________為參考系。地面該系統(tǒng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)特別提示：地面該系統(tǒng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)

送瘟神毛澤東綠水青山枉自多華佗無(wú)奈小蟲何千村薜荔人遺矢萬(wàn)戶蕭疏鬼唱歌坐地日行八萬(wàn)里

巡天遙看一千河

牛郎欲問(wèn)瘟神事一樣悲歡逐逝波？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT) 送瘟神毛澤東？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)人教版高中物理飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)飛花兩岸照船紅，？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)例4：描述物體的運(yùn)動(dòng)，必須選擇參考系，關(guān)于參考系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）典例探究A、早晨太陽(yáng)從東方升起，參考系是地面B、地球繞太陽(yáng)近似做圓周運(yùn)動(dòng)，參考系是太陽(yáng)C、研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)只能取地面為參考系D、在不同參考系中描述物體的運(yùn)動(dòng)，繁簡(jiǎn)程度可能會(huì)不同例4：描述物體的運(yùn)動(dòng)，必須選擇參考系，關(guān)于參考系，下列說(shuō)法中例5：A、B兩輛汽車在一條東西方向的直路上向東行駛，A速度為6m/s，B速度為10m/s。典例探究(1)若以A為參考系，B的速度多大？方向如何？(2)若以B為參考系，A的速度多大？方向如何？(3)以A或B為參考系，地面的運(yùn)動(dòng)情況如何？例5：A、B兩輛汽車在一條東西方向的直路上向東行駛，A速度為？思考討論如何準(zhǔn)確描述物體的位置？？思考討論如何準(zhǔn)確描述物體的位置？坐標(biāo)系

為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。定性與定量笛卡兒提出坐標(biāo)系的概念坐標(biāo)系的建立構(gòu)成要素：原點(diǎn)、正方向、物理量、單位、標(biāo)度分類：直線坐標(biāo)系（一維直線運(yùn)動(dòng)）平面坐標(biāo)系空間坐標(biāo)系（二維平面運(yùn)動(dòng)）（三維空間運(yùn)動(dòng)）坐標(biāo)系為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系特別提示：坐標(biāo)系建立在參考系之上，且相對(duì)參考系靜止；畫坐標(biāo)系時(shí)，五要素缺一不可；物體在坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值有正也有負(fù)，其正負(fù)不表示大小，僅表示在參考點(diǎn)的哪一側(cè)；建立何種坐標(biāo)系由物體的具體運(yùn)動(dòng)情況而定。特別提示：典例探究例6：如圖所示，物體沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。由圖判斷A點(diǎn)坐標(biāo)、B點(diǎn)坐標(biāo)和走過(guò)的路程。0-332-21-1ABx/m例7：一個(gè)物體從桌面上方離桌面2m處下落了4m后靜止，若以桌面上某一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向上為正方向，則物體的最終坐標(biāo)為_(kāi)_________。-2m典例探究例6：如圖所示，物體沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BA、質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際并不存在B、因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小，所以與幾何中的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別C、凡輕小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn)D、如果物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)。練習(xí)1：[多選]下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（）課堂測(cè)試A+A、質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際并不存在練習(xí)1：[多選]下列關(guān)練習(xí)2：下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述中，參考系的選取符合描述的是：A．詩(shī)句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B．“錢塘觀潮時(shí)，觀眾只覺(jué)得潮水撲面而來(lái)”，是以“潮水”為參考系的C．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是以萬(wàn)重山為參考系的D．升國(guó)旗時(shí)，觀察到國(guó)旗冉冉升起，觀察者是以國(guó)旗為參考系的課堂測(cè)試A+練習(xí)2：下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述中，參考系的選取符合描述的是：A．練習(xí)3：第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小東西，他以為是一只小飛蟲，敏捷地把它抓過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓住子彈的原因是（）課堂測(cè)試A+A、飛行員反應(yīng)快

B、子彈相對(duì)飛行員是靜止的C、子彈已經(jīng)飛行的沒(méi)勁了D、飛行員有手勁練習(xí)3：第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000米的高空練習(xí)4：兩輛汽車在平直的公路上行駛，甲車內(nèi)一個(gè)人看乙車沒(méi)有動(dòng)，而乙車內(nèi)的一個(gè)人看見(jiàn)路旁的樹木向西移動(dòng)，如果以大地為參考系，上述觀察說(shuō)明（）課堂測(cè)試A+

A．甲車不動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)

B．乙車不動(dòng)，甲車向東運(yùn)動(dòng)

C．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)

D．甲乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動(dòng)

練習(xí)4：兩輛汽車在平直的公路上行駛，甲車內(nèi)一個(gè)人看乙車沒(méi)有動(dòng)練習(xí)5：甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛，下列有關(guān)參考系的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)課堂測(cè)試A+A．如果兩輛汽車均向東行駛，若以甲車為參考系，乙車是靜止的B．如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛車C．如果以在甲車中一走動(dòng)的人為參考系，乙車仍是靜止的D．如甲車突然剎車停下，乙車仍向東行駛，以乙車為參考系，甲車往西行駛練習(xí)5：甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛，下列有關(guān)參考系的說(shuō)練習(xí)6：在公路上向左勻速運(yùn)動(dòng)的汽車，經(jīng)過(guò)一棵果樹時(shí)，恰有樹上一個(gè)果子從上面自由落下，下圖為運(yùn)動(dòng)的軌跡，在地面上觀察到的運(yùn)動(dòng)軌跡是_____，車中人以車為參考系觀察到果子的運(yùn)動(dòng)軌跡是______ABCDAD課堂測(cè)試A+練習(xí)6：在公路上向左勻速運(yùn)動(dòng)的汽車，經(jīng)過(guò)一棵果樹時(shí)，恰有樹上第一章：運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系第一章：運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系？課前導(dǎo)航我們生活的世界因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而多姿多彩。？課前導(dǎo)航我們生活的世界因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而多姿多彩。人教版高中物理必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系課件人教版高中物理必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系課件人教版高中物理必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系課件人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張宇宙中的一切，大到天體，小到分子、原子都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中。運(yùn)動(dòng)是一切物體的固有屬性，是物體的存在形式。?那么，該如何定義運(yùn)動(dòng)？人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)宇宙中的一切，大到天體，小到分子、原子都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中物體的空間位置隨時(shí)間的變化稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)兩種常見(jiàn)形式：平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)物體的空間位置隨時(shí)間的變化稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)兩種常見(jiàn)形式：不了解運(yùn)動(dòng)，就不了解自然?！獊喞锸慷嗟氯绾窝芯课矬w的運(yùn)動(dòng)呢？人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)不了解運(yùn)動(dòng)，就不了解自然。如何研究物體的運(yùn)動(dòng)呢？人教版高誰(shuí)能準(zhǔn)確描述下列物體的運(yùn)動(dòng)？雄鷹在空中翱翔足球的飛滾樹葉、紙張的飄落海浪的洶涌澎湃難以精確描述人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)誰(shuí)能準(zhǔn)確描述下列物體的運(yùn)動(dòng)？難以精確描述人教版高中物理必修一例：

1、飛機(jī)以某速度從南京飛向北京

2、研究火車在兩城市之間的運(yùn)動(dòng)情況是否需要考慮飛機(jī)本身的大小和車廂的顫動(dòng)情況？我們已經(jīng)很自然的忽略了某些次要因素（如形狀、大?。?，只關(guān)心主要的方面。人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例：是否需要考慮飛機(jī)本身的大小和車廂的顫動(dòng)情況？我們已物體和質(zhì)點(diǎn)2、質(zhì)點(diǎn)的性質(zhì)：1、定義：3、條件：用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)；①只占位置不占空間；②具有物體全部質(zhì)量，但沒(méi)有大小和形狀；③是一種理想化模型。為了使研究的問(wèn)題得以簡(jiǎn)化而進(jìn)行的一種科學(xué)抽象，突出主要因素，忽略次要因素。物體的大小和形狀在研究的問(wèn)題中可以忽略不計(jì)；★人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)物體和質(zhì)點(diǎn)2、質(zhì)點(diǎn)的性質(zhì)：1、定義：3、條件：用來(lái)代替物體的例1：在下列物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有:

A.從北京開(kāi)往廣州的一列火車

B.研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎

C.研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī)

D.表演精彩芭蕾舞演員

E.一百米跑競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員在沖刺過(guò)程中

F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑動(dòng)的箱子

G.計(jì)算子彈從槍口到靶心的飛行時(shí)間典例探究人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例1：在下列物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有:典例探究人教物體能否看做質(zhì)點(diǎn)的判斷方法（1）看物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題有無(wú)影響，如果無(wú)影響或影響不大，該物體可以視為質(zhì)點(diǎn)，否則不能視為質(zhì)點(diǎn)；（2）做平動(dòng)的物體，由于物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同，通?？梢杂靡稽c(diǎn)來(lái)代替整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，但并不是任何情況下都能看做質(zhì)點(diǎn)．例如研究火車通過(guò)橋梁的時(shí)間時(shí)，火車的長(zhǎng)度不能忽略，故不能看做質(zhì)點(diǎn)；（3）物體雖然有轉(zhuǎn)動(dòng)，但是因轉(zhuǎn)動(dòng)而引起的物體各部分的運(yùn)動(dòng)差異對(duì)所研究的問(wèn)題不起主要作用時(shí)，物體可視為質(zhì)點(diǎn)．研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)或由轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)，物體不能視為質(zhì)點(diǎn)．例如研究晝夜交替現(xiàn)象時(shí)，地球不能視為質(zhì)點(diǎn)．★人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)物體能否看做質(zhì)點(diǎn)的判斷方法（1）看物體的大小和形狀對(duì)所研究的（4）若研究物體的形狀、結(jié)構(gòu)、姿態(tài)、動(dòng)作、造型和體積問(wèn)題時(shí)，不能看做質(zhì)點(diǎn)。特別提示：

并不是只有很小的物體才能被看做質(zhì)點(diǎn)，也不是很大的物體就一定不能被看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵是看物體的大小和形狀在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)是否為次要因素。同一物體，有時(shí)可以被看做質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能被看做質(zhì)點(diǎn)。人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)（4）若研究物體的形狀、結(jié)構(gòu)、姿態(tài)、動(dòng)作、造型和體積問(wèn)題時(shí)，質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎？1、相同點(diǎn)：2、不同點(diǎn)：？思考討論沒(méi)有大小和形狀質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的抽象，它具有一定的物理內(nèi)涵，不僅具有物體的全部質(zhì)量，而且是一相對(duì)的物理概念；幾何中的點(diǎn)沒(méi)有質(zhì)量，僅表示位置。人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎？1、相同點(diǎn)：？思考討論沒(méi)有大小和例2：下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是(

)典例探究A．質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體B．只有做直線運(yùn)動(dòng)的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)C．轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體不可以看成質(zhì)點(diǎn)D．由于所研究的問(wèn)題不同，同一物體有時(shí)可以看做質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例2：下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是()典例探究A．質(zhì)點(diǎn)就例3：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是(

)典例探究A．研究校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高運(yùn)動(dòng)員的過(guò)桿動(dòng)作B．研究火車全部通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間

C．研究“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)軌跡D．研究跳水運(yùn)動(dòng)員的入水動(dòng)作人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)例3：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是()典例？思考討論參照物試判斷他們的運(yùn)動(dòng)情況人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)？思考討論參照物試判斷他們的運(yùn)動(dòng)情況人教版高中物理必修一1參考系1、定義：2、選取原則：3、性質(zhì)：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，首先要選定某個(gè)其他物體做參考，觀察物體相對(duì)于這個(gè)“其他物體”的位置是否隨時(shí)間變化，以及怎樣變化，這種用來(lái)做參考的物體稱為參考系；由研究對(duì)象和研究對(duì)象所在的系統(tǒng)決定，可以任意選取，但應(yīng)以研究問(wèn)題方便、對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則①相對(duì)性（標(biāo)準(zhǔn)性）；②任意性；③同一性（統(tǒng)一性）；④差異性?！锶私贪娓咧形锢肀匦抟?.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)參考系1、定義：2、選取原則：3、性質(zhì)：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)①自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，絕對(duì)靜止的物體是不存在的；②

同一物體在不同參考系中，運(yùn)動(dòng)情況不一定相同。？思考討論為什么要引入?yún)⒖枷?？運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)①自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，絕對(duì)靜止的物體是不存特別提示：

研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選___________為參考系；研究某系統(tǒng)內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選___________為參考系。地面該系統(tǒng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)特別提示：地面該系統(tǒng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)

送瘟神毛澤東綠水青山枉自多華佗無(wú)奈小蟲何千村薜荔人遺矢萬(wàn)戶蕭疏鬼唱歌坐地日行八萬(wàn)里

巡天遙看一千河

牛郎欲問(wèn)瘟神事一樣悲歡逐逝波？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT)人教版高中物理必修一1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系(共36張PPT) 送瘟神毛澤東？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)人教版高中物理飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)飛花兩岸照船紅，？實(shí)踐體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)例4：描述物體的運(yùn)動(dòng)，必須選擇參考系，關(guān)于參考系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）典例探究A、早晨太陽(yáng)從東方升起，參考系是地面B、地球繞太陽(yáng)近似做圓周運(yùn)動(dòng)，參考系是太陽(yáng)C、研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)只能取地面為參考系D、在不同參考系中描述物體的運(yùn)動(dòng)，繁簡(jiǎn)程度可能會(huì)不同例4：描述物體的運(yùn)動(dòng)，必須選擇參考系，關(guān)于參考系，下列說(shuō)法中例5：A、B兩輛汽車在一條東西方向的直路上向東行駛，A速度為6m/s，B速度為10m/s。典例探究(1)若以A為參考系，B的速度多大？方向如何？(2)若以B為參考系，A的速度多大？方向如何？(3)以A或B為參考系，地面的運(yùn)動(dòng)情況如何？例5：A、B兩輛汽車在一條東西方向的直路上向東行駛，A速度為？思考討論如何準(zhǔn)確描述物體的位置？？思考討論如何準(zhǔn)確描述物體的位置？坐標(biāo)系

為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。定性與定量笛卡兒提出坐標(biāo)系的概念坐標(biāo)系的建立構(gòu)成要素：原點(diǎn)、正方向、物理量、單位、標(biāo)度分類：直線坐標(biāo)系（一維直線運(yùn)動(dòng)）平面坐標(biāo)系空間坐標(biāo)系（二維平面運(yùn)動(dòng)）（三維空間運(yùn)動(dòng)）坐標(biāo)系為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系特別提示：坐標(biāo)系建立在參考系之上，且相對(duì)參考系靜止；畫坐標(biāo)系時(shí)，五要素缺一不可；物體在坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值有正也有負(fù)，其正負(fù)不表示大小，僅表示在參考點(diǎn)的哪一側(cè)；建立何種坐標(biāo)系由物體的具體運(yùn)動(dòng)情況而定。特別提示：典例探究例6：如圖所示，物體沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。由圖判斷A點(diǎn)坐標(biāo)、B點(diǎn)坐標(biāo)和走過(guò)的路程。0-332-21-1ABx