人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1_第1頁
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文檔簡介

2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:如右圖是在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計(jì)的,顏色的明暗使它看上去像一個(gè)風(fēng)車,代表中國人民熱情好客.你能在這個(gè)圖中找出一些相等關(guān)系和不等關(guān)系嗎?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:如右圖是在北京問題1:這會(huì)標(biāo)中含有怎樣哪些幾何圖形?問題2:你能否在這個(gè)圖案中找出一些相等關(guān)系或不等關(guān)系?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題1:這會(huì)標(biāo)中含有怎樣哪些幾何圖形?問題2:你能否在這個(gè)圖BACDHEFGab問題3:四個(gè)三角形的總的面積是多少?外部的正方形ABCD的面積是多少?問題4:你能從左圖中從面積的角度比較這兩個(gè)數(shù)的大小嗎?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)BACDHEFGab問題3:四個(gè)三角形的總的面積是多少?外部BACDHEFGab問題5:當(dāng)直角三角形變?yōu)榈妊苯侨切?即a=b時(shí),正方形

EFGH縮為一個(gè)點(diǎn),這時(shí)有三角形的面積和與正方形的面積之間有何關(guān)系?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)BACDHEFGab問題5:當(dāng)直角三角形變?yōu)榈妊苯侨切?BACDHEFGab新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題6:上面的兩個(gè)數(shù)是否有可能相等?如果有,請說明a,b之間的關(guān)系?BACDHEFGab新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題7:通過前面圖形的變化觀察得到a2+b2≥2ab,請問對(duì)任意實(shí)數(shù)a,b都成立嗎?你能證明嗎?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題7:通過前面圖形的變化觀察得到a2+b2≥2ab,請問對(duì)

一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.重要不等式新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有重要不等式新課講

一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.重要不等式新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有重要不等式新課講新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)思考:請你先梳理等式的基本性質(zhì),再觀察它們的共性.你能歸納一下發(fā)現(xiàn)等式基本性質(zhì)的方法嗎?

運(yùn)算中的不變性就是性質(zhì).等式有下面的基本性質(zhì):性質(zhì)1如果a=b,那么b=a;

性質(zhì)2如果a=b,b=c,那么a=c;

性質(zhì)3如果a=b,那么a±c=b±c;性質(zhì)4如果a=b,那么ac=bc;

性質(zhì)5如果a=b,c≠0,那么.人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)思考:請你先梳理等式新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:類比等式的基本性質(zhì),你能猜想不等式的基本性質(zhì),并加以證明嗎?性質(zhì)1(對(duì)稱性):如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b.即性質(zhì)2(傳遞性):如果a>b,b>c,那么a>c.即人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:類比等式的基本新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)2(傳遞性)的證明人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)2(傳遞性)的證新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)3(可加性):如果a>b,那么a+c>b+c.不等式的兩邊都加上同一個(gè)實(shí)數(shù),所得不等式與原不等式同向.不等式中任何一項(xiàng)可以改變符號(hào)后移到不等號(hào)的另一邊.不等式的性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)3(可加性):新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)4(可乘性):如果a>b,c>0,那么ac>bc.如果a>b,c<0,那么ac<bc.性質(zhì)5(同向可加性):如果a>b,c>d,那么a+c>b+d.性質(zhì)6(同向同正可乘性):如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.兩邊都是正數(shù)的同向不等式相乘,所得的不等式和原不等式同向.兩個(gè)同向不等式相加,所得不等式與原不等式同向.不等式的性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)4(可乘性):新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)當(dāng)不等式的兩邊都是正數(shù)時(shí),不等式的兩邊同時(shí)乘方所得得不等式和原不等式同向.性質(zhì)7(可乘方性):性質(zhì)8(可開方性):當(dāng)不等式的兩邊都是正數(shù)時(shí),不等式的兩邊同時(shí)開方所得得不等式和原不等式同向.不等式的性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)當(dāng)不等式的兩邊都是正例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)課堂練習(xí)1、已知a>b,c>d,且c、d不為0,那么下列不等式成立的是()A、ad>bc

B、ac>bc

C、a-c>b-d

D、a+c>b+dD§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)1、已知a>b,c>d,且c、d不為0,那么下列不等課堂練習(xí)2、下列命題中正確的是()A、若a>b,則ac2>bc2B、若a>b,c<d,則a+c>b+dC§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)2、下列命題中正確的是()C§2.1課堂練習(xí)3、下列命題中正確的個(gè)數(shù)是()A、1B、2C、3D、4A§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)3、下列命題中正確的個(gè)數(shù)是()A§2.課堂練習(xí)4、下列不等式中正確的是()B§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)4、下列不等式中正確的是()B§2.1課堂練習(xí)5、下列不等式中正確的是()C§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)5、下列不等式中正確的是()C§2.1課堂練習(xí)6、如果a<0,b>0,則下列不等式中正確的是()A§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)6、如果a<0,b>0,則下列不等式中正確的是(課堂練習(xí)7、若a、b是任意實(shí)數(shù),且a>b,則()D§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)7、若a、b是任意實(shí)數(shù),且a>b,則(課堂練習(xí)8、已知a+b>0,b<0,那么a,b,-a,-b的大小關(guān)系是()C§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)8、已知a+b>0,b<0,那么a,b,-a,-b的課堂練習(xí)9、下列命題正確的是()BA、①②B、②③C、③④D、①④§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)9、下列命題正確的是()BA、①②課堂練習(xí)B§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)B§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教高中數(shù)學(xué)必修一2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:如右圖是在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計(jì)的,顏色的明暗使它看上去像一個(gè)風(fēng)車,代表中國人民熱情好客.你能在這個(gè)圖中找出一些相等關(guān)系和不等關(guān)系嗎?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:如右圖是在北京問題1:這會(huì)標(biāo)中含有怎樣哪些幾何圖形?問題2:你能否在這個(gè)圖案中找出一些相等關(guān)系或不等關(guān)系?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題1:這會(huì)標(biāo)中含有怎樣哪些幾何圖形?問題2:你能否在這個(gè)圖BACDHEFGab問題3:四個(gè)三角形的總的面積是多少?外部的正方形ABCD的面積是多少?問題4:你能從左圖中從面積的角度比較這兩個(gè)數(shù)的大小嗎?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)BACDHEFGab問題3:四個(gè)三角形的總的面積是多少?外部BACDHEFGab問題5:當(dāng)直角三角形變?yōu)榈妊苯侨切?即a=b時(shí),正方形

EFGH縮為一個(gè)點(diǎn),這時(shí)有三角形的面積和與正方形的面積之間有何關(guān)系?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)BACDHEFGab問題5:當(dāng)直角三角形變?yōu)榈妊苯侨切?BACDHEFGab新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題6:上面的兩個(gè)數(shù)是否有可能相等?如果有,請說明a,b之間的關(guān)系?BACDHEFGab新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題7:通過前面圖形的變化觀察得到a2+b2≥2ab,請問對(duì)任意實(shí)數(shù)a,b都成立嗎?你能證明嗎?新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)問題7:通過前面圖形的變化觀察得到a2+b2≥2ab,請問對(duì)

一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.重要不等式新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有重要不等式新課講

一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.重要不等式新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有重要不等式新課講新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)思考:請你先梳理等式的基本性質(zhì),再觀察它們的共性.你能歸納一下發(fā)現(xiàn)等式基本性質(zhì)的方法嗎?

運(yùn)算中的不變性就是性質(zhì).等式有下面的基本性質(zhì):性質(zhì)1如果a=b,那么b=a;

性質(zhì)2如果a=b,b=c,那么a=c;

性質(zhì)3如果a=b,那么a±c=b±c;性質(zhì)4如果a=b,那么ac=bc;

性質(zhì)5如果a=b,c≠0,那么.人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)思考:請你先梳理等式新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:類比等式的基本性質(zhì),你能猜想不等式的基本性質(zhì),并加以證明嗎?性質(zhì)1(對(duì)稱性):如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b.即性質(zhì)2(傳遞性):如果a>b,b>c,那么a>c.即人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)探究:類比等式的基本新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)2(傳遞性)的證明人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)2(傳遞性)的證新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)3(可加性):如果a>b,那么a+c>b+c.不等式的兩邊都加上同一個(gè)實(shí)數(shù),所得不等式與原不等式同向.不等式中任何一項(xiàng)可以改變符號(hào)后移到不等號(hào)的另一邊.不等式的性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)3(可加性):新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)4(可乘性):如果a>b,c>0,那么ac>bc.如果a>b,c<0,那么ac<bc.性質(zhì)5(同向可加性):如果a>b,c>d,那么a+c>b+d.性質(zhì)6(同向同正可乘性):如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.兩邊都是正數(shù)的同向不等式相乘,所得的不等式和原不等式同向.兩個(gè)同向不等式相加,所得不等式與原不等式同向.不等式的性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)性質(zhì)4(可乘性):新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)當(dāng)不等式的兩邊都是正數(shù)時(shí),不等式的兩邊同時(shí)乘方所得得不等式和原不等式同向.性質(zhì)7(可乘方性):性質(zhì)8(可開方性):當(dāng)不等式的兩邊都是正數(shù)時(shí),不等式的兩邊同時(shí)開方所得得不等式和原不等式同向.不等式的性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1新課講解§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)當(dāng)不等式的兩邊都是正例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1例題精講§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)課堂練習(xí)1、已知a>b,c>d,且c、d不為0,那么下列不等式成立的是()A、ad>bc

B、ac>bc

C、a-c>b-d

D、a+c>b+dD§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)1、已知a>b,c>d,且c、d不為0,那么下列不等課堂練習(xí)2、下列命題中正確的是()A、若a>b,則ac2>bc2B、若a>b,c<d,則a+c>b+dC§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)2、下列命題中正確的是()C§2.1課堂練習(xí)3、下列命題中正確的個(gè)數(shù)是()A、1B、2C、3D、4A§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)3、下列命題中正確的個(gè)數(shù)是()A§2.課堂練習(xí)4、下列不等式中正確的是()B§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1人教高中數(shù)學(xué)必修一課件:等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1課堂練習(xí)4、下列不等式中正確的是()B§2.1課堂練習(xí)5、下列不等式中正確的是()C§2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)人教2019版高中數(shù)學(xué)必修一課件:2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(2)(共27張ppt)人教2019版高中

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