2021年黑龍江省中考語文真卷(含答案)課件

黑龍江省齊齊哈爾市

2021

年中考語文試卷考生注意：

全卷共四道大題，總分

120

分

使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置

題號

一二三四總分

核分人

得分

一、知識積累及運用〔第

1-8

題，共

28

分〕

以下加點字的注音正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

綽．〔chuò〕 校．對〔jiào〕 粗拙．〔zhuō〕 誨．人不倦〔huī〕

B.佇．立〔zhù〕 卑劣〔bǐ〕 熱忱．〔chéng〕 忍俊不禁．〔jīn〕C.瀕．臨〔bīn〕 愚．鈍〔yú〕 別墅．〔shù〕 春寒料峭．〔qiào〕橫．〔hèng〕 默契．〔qì〕 襁．褓〔qiǎng〕 鮮．為人知〔xiān〕

以下詞語書寫正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

震憾

杳無消息

天衣無縫

狡辯

天倫之樂

自園其說

凋零

憂心沖沖

格物致知

修葺

根深蒂固

不期而至

3.以下各句中加點成語使用有誤的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕A.我就不信，才這么點工夫，他竟能銷．聲．匿．跡．了。

B.充滿英雄主義色彩的電影?懸崖之上?在我市上映，廣闊觀眾刮．目．相．看．。C.我讀了這本書，才知道世界上竟有這樣的事，真是開．卷．有．益．。

D.我們非常反對那種專注于艱深晦澀、矯．揉．造．作．的文風(fēng)。

以下句子中沒有語病的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

我們只有相信自己的能力，就能在各種考驗前充滿信心。

為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團委積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園〞的活動。C.全校師生討論并聽取了校長所做的關(guān)于“爭做文明好青年〞的報告。

D.在我們分別多年后，班主任趙老師的音容笑貌，仍然常常在我耳邊回響。5.以下表述正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

“馬蓮花像一朵朵湛藍色的小喇叭，對著都市的天空唱著動聽的歌，〞這句話運用了比喻和擬人的修辭。

“微波細浪〞是并列短語，“聆聽風(fēng)聲〞是主謂短語。

“我喜愛的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等，這些作家的作品開啟了我的心門，豐厚了我的人生。〞這句話標(biāo)點使用正確。

“藝術(shù)節(jié)上，孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀?古韻旗袍?。〞句子主干是：孩子們喜愛教師，

以下關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述，正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

A.莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。?莊子?一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存

33

篇。B.敬辭和謙辭在古漢語中是很常見的?！傲钐猫暋凹揖晫儆诰崔o，“小女〞“寒舍〞屬于謙辭。

C.契訶夫，俄國作家、戲劇家。主要作品有小說?裝在套子里的人??櫻桃園?，劇本?第六病室??萬尼亞舅舅?等。

黑龍江省齊齊哈爾市2021年中考語文試卷題號一二1D.通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，順序依次為：首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。7.古詩文默寫?！?0

分〕

〔1〕最愛湖東行缺乏，

?！舶拙右?錢塘湖春行?〕

〔2〕

，陰陽割昏曉?！捕鸥?望岳?〕

〔3〕金樽清酒斗十千，

?！怖畎?行路難?其一〕

〔4〕〕溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，

?！?詩經(jīng)·蒹葭?〕

〔5〕?陋室銘?中用類比方式，引出“

，

〞的主旨，表達作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣?！矂⒂礤a?陋室銘?〕

〔6〕辛棄疾的?破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之?中描寫戰(zhàn)斗驚險場面的句子是：“

，

。〞〔辛棄疾?破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之?〕

〔7〕袁隆平教授傾盡一生，致力于雜交水稻的研究，為人類謀福祉，正如龔自珍詩言：“

，

。〞〔龔自珍?已亥雜詩?其五〕8.名著閱讀。〔6

分〕

〔1〕以下對名著內(nèi)容表述不正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

老舍的?駱駝祥子?不僅刻畫了祥子的形象，還描寫了樣子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向消滅的小福子、詐騙樣子的孫偵探等。

?紅星照耀中國?是美國記者埃德加·斯諾忠實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作。作者通過訪談與對話，搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，向全世界報道了中國工農(nóng)紅軍長征這一舉世無雙的軍事壯舉。

傅雷既是一位特殊的教育家，又是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)又不乏愛心的父親。對如何教育孩子，他認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。

魯迅認(rèn)為?昆蟲記?是一部既有趣又有益的書。在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾禮服：金蜂“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心〞。

〔2〕?簡·愛?和?鋼鐵是怎樣煉成的?都是帶有自傳色彩的長篇小說，請你分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點，并概括出與此性格特點相關(guān)的故事情節(jié)。〔4

分〕

二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)〔第

9-11

題，共

7

分〕

2022

年。北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季工程運發(fā)動將在“鳥巢〞、國家游泳中心等體育場館，在塞外山巒間的長城邊，向世界奉獻一屆精衫的奧運盛會。

我校為迎接冬奧會的到來，準(zhǔn)備組織一次“強健體魄，助力冬奧〞的主題活動，請你設(shè)計三項活動內(nèi)容?！?

分〕

艾倫同學(xué)因體重超標(biāo)不愿意參加學(xué)校組織的體育活動，作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他?〔2

分〕

如果小強同學(xué)作為中學(xué)生代表，準(zhǔn)備

采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人，請你為小強設(shè)計兩個采訪問題?！?分〕

三、閱讀理解及分析〔第

12-28

題，共

35

分〕

〔一〕閱讀以下文言文，答復(fù)第

12-16

題?！补?/p>

10

分〕

【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

〔節(jié)選自?醉翁亭記?〕

【乙】修始在滁洲，號口口，晚更號六一居士，天資剛毅①，見義勇為。雖機阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自假設(shè)也。

方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反復(fù)觀之，見其枉直乖錯③不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑且如此，天下固可知。〞自爾遇事不敢忽也。

學(xué)者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身④，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見治跡，D.通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，順序依次為：首聯(lián)、2不求聲譽，寬簡⑤而不擾，故所至民便⑥之，或問：“為政寬簡而事不弛廢，何也?〞曰：“以縱為寬，以略為簡，那么政事弛廢而民受其弊，吾所謂寬者，不為苛急；

〔節(jié)選自?宋史·歐陽修傳?，有刪改〕

【注】①天資剛毅：生性剛直。②機阱：陷阱。③枉直乖錯：冤假錯案④潤身：修身養(yǎng)性。⑤寬簡：寬松簡易。⑥便：安逸，安閑。

請用“/〞為【乙】文劃線處斷句?！仓粍澮惶帯场?

分〕自爾遇事不敢忽

也

解釋加點詞語在文中的意思?！?

分〕

〔1〕泉香而酒冽．

冽〔

〕

〔2〕樹林陰翳．

翳〔

〕

〔3〕而民受其弊．

弊〔

〕

〔4〕未嘗．及文章

嘗〔

〕14.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子?！?

分〕

〔1〕傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

〔2〕放逐流離，至于再三，志氣自假設(shè)也。

以下對兩個選段內(nèi)容的理解與分析錯誤的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕A.甲文文質(zhì)兼美，多用駢偶句，語言簡潔流暢，富有音韻之美。

甲文以“樂〞字貫穿全文，樂中帶憂，流露出作者被貶此地愁苦悲涼的心境。

乙文歐陽修為人正直，治理有方，所到之處政績斐然，人民生活都很安逸，因而他深

受百姓喜愛。

乙文歐陽修被貶夷陵后，他看到以前官吏瀆職所致錯案，決心更加謹(jǐn)慎辦案。

歐陽修勤政愛民，甲乙兩文中他為官理念的不同點是什么?請你寫出一位當(dāng)代和歐陽修一樣把人民放在心中的好官的名字。〔3

分〕

〔二〕閱讀?做好自己健康的“第一責(zé)任人〞?一文，答復(fù)第

17-20

題。〔共

7

分〕①近年來，諸如糖尿病、高血壓、腫瘤等慢性病，成了威脅我國人民健康的重要因素。世界衛(wèi)生組織研究說明，生活方式是人類健康最大的影響因素，占

60%左．右．。根據(jù)我國疾病負擔(dān)歸因危險度分析，不良生活方式因素已經(jīng)占到了

58%。

②健康管理是一種低本錢、高產(chǎn)出的戰(zhàn)略投入。2007

年，我國啟動了“全民健康生活方式行動〞，并取得了較好成效。2021

年，作為“全民健康生活方式行動〞第二階段的重點專項行動，“三減三健〞活動在全國開展，成為建設(shè)健康中國的重要內(nèi)容。

③首先，預(yù)防“靶點〞要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓起。如今，我國居民體重超標(biāo)的趨勢已經(jīng)表達在兒童中。研究說明，超重和肥胖兒童中，30%患高血壓，43%患血脂異常，67%患糖尿病和空腹血糖受損，16%有脂肪肝。兒童高血壓和肥胖都會加重心臟負荷，導(dǎo)致心室肥厚，給兒童健康帶來雙重損害。

④其次，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，很多年輕人因為生活壓力過大，染上了熬夜、缺乏運動、經(jīng)常吃快餐、酗酒等不良生活習(xí)慣，對身體損害很大。因此，要加大健康宣傳力度，促進國民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)、加強體育鍛煉。

⑤再次，要加強社區(qū)營養(yǎng)工作，織密健康防護網(wǎng)。提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營養(yǎng)與健康管理效勞有很多，如：社區(qū)營養(yǎng)不良的篩查、老年人肌肉衰減的評估、甚至糖尿病、血脂異常、癌癥患者的營養(yǎng)支持與管理等。

⑥最后，要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減少加工食品含鹽量或使用低鈉鹽等。此次席卷全球的新冠肺炎疫情，更加警示我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。每個人都要做自不求聲譽，寬簡⑤而不擾，故所至民便⑥之，或問：“為政寬簡而事3己健康的第一責(zé)任人。

〔有刪改〕

17.本文采用的說明順序是：

〔1分〕

18.我國健康管理工作具體有哪幾項實施步驟?〔2

分〕

19.第③段中劃線句子使用了什么說明方法?有什么作用?〔2

分〕

20.第①段中加點詞語“左右〞可否去掉?為什么?〔2

分〕

〔三〕閱讀?清潔人生?一文，答復(fù)第

21-24

題?！补?/p>

9

分〕

①一只貓在陽光下清理自己?？蛷d東向，陽臺上，只有上午大約兩三個小時的時間，能夠照射到陽光。貓是守時的動物，總是在陽光最好的時候，跑到那里進行一天當(dāng)中最重要的一次清洗工作。

②貓那么干凈，每次抱完他，我還是會去洗手。

③我父親是干凈的。他的相貌是，他的生活是，他的愛情也是。我總想象父親會在晴天的日子，把他唯一的白襯衫，洗得干干凈凈，晾曬在院子里的黑鐵絲繩上。黑鐵絲是臟的，他的白襯衫上總是會留下一道痕跡。我討厭黑鐵絲，但覺得那道痕跡并不影響父親白襯衫的干凈。

④母親曾經(jīng)告訴我，父親常常給兒時的我洗澡。他把一個哭泣了一天的孩子，輕輕地放在溫暖的水盆里，仔細地搓洗干凈，用枯燥的毛巾簡單地一擦，放在棉被的中央。那時的父親，最有父愛的樣子。

⑤我父親愛我母親。這讓我覺得他是干．凈．的。我依然記得母親的笑，蕩漾在父親趕集時為地挑選的那面圓圓的鑲著銀邊的鏡子里。愛會讓一個人干凈，哪怕他生活在被塵土、濃煙、糞坑味道包圍的環(huán)境中，他也會散發(fā)著清潔的氣息。⑥我的父親，有時候我想，他簡直是我出生的那個村莊的一道閃電啊，他閃一下，那些細菌啊、蛇啊、蟲子啊都統(tǒng)統(tǒng)不見了，然后那亮光緩慢地暗下來，暗下來，如同午后最后一抹陽光，溫暖但不灼人。

⑦父親變老了，他的眼睛失去了年輕時的光榮，動作也變得緩慢，但他始終堅持單獨料理自己的生活，清潔、煮飯，把每一只碗都洗得瓷白釉細。閑下來父親就會拿出母親的鏡子看得出神，有時還不知所以的微笑。

⑧有人說，我也像父親一樣愛干凈，但我只穿白襯衫，喜歡明亮的地面一塵不染的豪華商場，熱愛永遠彌散著香水氣味的酒店，喜歡用消過毒的白色杯子喝咖啡，一天當(dāng)中二三十次洗手……可我的干凈在父親的干凈面前顯得那么卑微，什么時候才能做到，把這干．凈．也洗掉呢？

⑨我拿這個問題去問貓，貓懶懶地看了我一眼，跑掉了。

〔有刪改〕

文中寫了有關(guān)父親的幾件小事?從中能看出父親是怎樣一個人?〔2

分〕

第⑤、⑧段兩處加點詞語“干凈〞各有怎樣的含義?〔2

分〕

結(jié)合文章內(nèi)容，從人物描寫的角度賞析第④段劃線句子的作用?！?

分〕

試分析文章中“貓〞這一角色的作用？〔3

分〕

己健康的第一責(zé)任人?！灿袆h改〕17.本文采用的4〔四〕閱讀?賞識的力量?一文，答復(fù)第

25

一

28

題。〔共

9

分〕

①1852

年秋天，著名作家屠格涅夫無意間撿到一本?現(xiàn)代人?雜志。他隨手翻了幾頁，被一篇題為?童年?的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但他卻十分欣賞。屠格涅夫四處打聽作者，幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達了他對作者的賞識與肯定。姑母寫信告訴侄兒：“你的第一篇小說引起了名人的注意，大作家屠格涅夫說你如果能繼續(xù)寫下去，前途不可限量！〞作者收到姑母的信后，一下子點燃了心中的火焰，有了自信和動力，一發(fā)而不可收地寫了下去，終成世界級大文豪，他就是列夫·托爾斯泰。這就是賞識的力量，賞識能給人自信，鼓勵其成才成業(yè)成功。②賞識還能給人提供強大精神動力，使其砥礪前行，創(chuàng)造非凡業(yè)績。1849

年，林那么徐途經(jīng)長沙，指名要見隱逸在家讀書的左宗棠。一番交談后，林那么徐被左宗棠的學(xué)識志向所折服，將他在新疆整理的資料和繪制的地圖全部交給左宗棠，說：“將來東南洋夷，能御之者或有人；西定新疆，舍君莫屬。以吾數(shù)年心血，獻給足下，或許將來治疆用得著。〞臨別，林那么徐還寫了一副對聯(lián)相贈：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。〞回福建后，林那么徐又向咸豐皇帝推薦左宗棠為“絕世奇才〞“非凡之才〞。林那么徐的賞識，使左宗棠信心大增，主動出山入仕，屢立奇功，一展抱負。

③賞識還可以改變一個人的方向，使其走上正確的軌道。臺灣作家林清玄做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩、巧妙。文章的最后，他情不自禁感慨：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！〞林清玄不曾想到，他

20

年前無心寫下的這幾句話，竟影響到了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家酒店的大老板了！

④賞識可以激發(fā)一個人的動力，使自己邁上嶄新的階梯。李白說：“天生我材必有用。千金散盡還復(fù)來。〞這句詩告訴我們要學(xué)會自我賞識。我們要有蘇軾“西北望，射天狼〞的雄心壯志，要有屈原“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎〞的堅貞不屈。國為賞識自己，諸葛孔明才會自稱臥龍，未出草廬而知曉天下三分；因為賞識自己，毛遂才會以錐自喻，在大殿上據(jù)理力爭；因為賞識自己，陳涉才會石破天驚，高呼“王侯將相寧有種乎〞。

⑤伏爾秦說：“人性中有一種共同心理，就是對于被人賞識的渴望。〞同樣，善于賞識人是一種珍貴的美德，自我賞識也是一種睿智的表現(xiàn)。一個欣賞，或許會挖掘出一個人的潛能；一句贊揚，說不定就會改變一個人的命運；一個肯定，可能會鼓勵出一個天才出世。

〔有刪改〕

本文的中心論點是什么?〔2

分〕

第一段在文中有什么作用?〔3

分〕

第④段運用了什么論證方法?作用是什么?〔2

分〕

28.你在學(xué)習(xí)和生活中一定會有被賞識或自我賞識的經(jīng)歷，請你與大家分享?！沧?jǐn)?shù)

50

字左右〕〔2

分〕

四、寫作表達〔第

29

題，共

50

分〕

桃之夭夭是春的魅力，橙黃橘綠是秋的魅力，清詞麗句是詩歌的魅力，無私無畏是英雄的魅力，寬容善良是人格的魅力，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國的魅力……魅力無處不在，她引領(lǐng)我們走在追求夢想和實現(xiàn)美好人生的旅途中。

請以“

的魅力〞為題目，寫一篇作文。要求：〔1〕請將題目補充完整并抄寫在答題卡上。

〔2〕詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。

〔四〕閱讀?賞識的力量?一文，答復(fù)第25一28題?！?〔3〕表達要有真情實感，不得套寫、抄襲。

〔4〕文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

〔5〕文章字?jǐn)?shù)不少于

600

字。

黑龍江省齊齊哈爾市

2021

年中考語文試卷

考生注意：

全卷共四道大題，總分

120

分

使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置

題號

一二三四總分

核分人

得分

一、知識積累及運用〔第

1-8

題，共

28

分〕

1.以下加點字的注音正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕綽．〔chuò〕 校．對〔jiào〕 粗拙．〔zhuō〕

誨．人不倦〔huī〕

B.佇．立〔zhù〕

卑劣〔bǐ〕

熱忱．〔chéng〕

忍俊不禁．〔jīn〕

C.瀕．臨〔bīn〕

愚．鈍〔yú〕

別墅．〔shù〕

春寒料峭．〔qiào〕

橫．〔hèng〕

默契．〔qì〕

襁．褓〔qiǎng〕

鮮．為人知〔xiān〕

【分析】此題考查學(xué)生對讀音的掌握。做好此題，就要認(rèn)真閱讀選項中每一個加點字的讀音，注意多音字在這個詞語中的讀音，還要注意平時容易讀錯的字音。

【解答】A.有誤，“誨人不倦〞的“誨〞應(yīng)讀“huì〞；B.有誤，“熱忱〞的“忱〞應(yīng)讀“chén〞；

C.正確；

D.有誤，“鮮為人知〞的“鮮〞應(yīng)讀“xiǎn〞。

應(yīng)選：C。

【點評】做好此題，要結(jié)合平時課文中所學(xué)詞語來辨析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)那么來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。

2.以下詞語書寫正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

震憾

杳無消息

天衣無縫

狡辯

天倫之樂

自園其說

凋零

憂心沖沖

格物致知

修葺

根深蒂固

不期而至

【分析】此題考查學(xué)生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。

【解答】A.有誤，“震憾〞的“憾〞寫作“撼〞；B.有誤，“自園其說〞的“園〞寫作“圓〞；

C.有誤，“憂心沖沖〞的“沖〞寫作“忡忡〞；D.正確。

應(yīng)選：D。

【點評】解答此題，要注意在平時的學(xué)習(xí)中對字形的識記和積累，特別是同音字和形近字；同時還要聯(lián)系整個詞語的意思區(qū)別字的用法。

3.以下各句中加點成語使用有誤的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕A.我就不信，才這么點工夫，他竟能銷．聲．匿．跡．了。

〔3〕表達要有真情實感，不得套寫、抄襲。題號一二三6B.充滿英雄主義色彩的電影?懸崖之上?在我市上映，廣闊觀眾刮．目．相．看．。C.我讀了這本書，才知道世界上竟有這樣的事，真是開．卷．有．益．。

D.我們非常反對那種專注于艱深晦澀、矯．揉．造．作．的文風(fēng)。

【分析】此題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。

【解答】ACD.正確。

B.有誤，“刮目相看〞是指用新的眼光看到問題，這里指觀眾看電影不恰當(dāng)。應(yīng)選：B。

【點評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當(dāng)。

以下句子中沒有語病的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

我們只有相信自己的能力，就能在各種考驗前充滿信心。

為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團委積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園〞的活動。C.全校師生討論并聽取了校長所做的關(guān)于“爭做文明好青年〞的報告。

D.在我們分別多年后，班主任趙老師的音容笑貌，仍然常常在我耳邊回響。

【分析】此題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。

【解答】A.有誤，搭配不當(dāng)，把“只有〞改成“只要〞或者把“就〞改成“才〞。B.正確。

C.有誤，語序不當(dāng)，把“討論〞和“聽取〞互換。

D.有誤，搭配不當(dāng)，把“音容笑貌〞改成“抑揚頓挫的聲音〞。

應(yīng)選：B。

【點評】此題考查學(xué)生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生。

以下表述正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

“馬蓮花像一朵朵湛藍色的小喇叭，對著都市的天空唱著動聽的歌，〞這句話運用了比喻和擬人的修辭。

“微波細浪〞是并列短語，“聆聽風(fēng)聲〞是主謂短語。

“我喜愛的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等，這些作家的作品開啟了我的心門，豐厚了我的人生。〞這句話標(biāo)點使用正確。

“藝術(shù)節(jié)上，孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀?古韻旗袍?。〞句子主干是：孩子們喜愛教師，

【分析】此題考查漢語知識中修辭手法。短語類型等的運用。常用的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶等。解答此題，首先要對句子運用的修辭方法作出準(zhǔn)確辨析，然后對照括號內(nèi)的修辭方法來判斷正誤。

【解答】A.正確。

B.有誤，“聆聽風(fēng)聲〞是動賓短語。

C.有誤，省略號和“等〞不能連用，應(yīng)該刪去一個。D.有誤，本句的主干是“節(jié)目是?古韻旗袍?〞。

應(yīng)選：A。

【點評】解答此題，首先要根據(jù)自己已有的漢語知識儲藏，對句子運用的修辭方法、短語、標(biāo)點符號等作出準(zhǔn)確辨析，然后選出判斷錯誤的一項。

6.以下關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述，正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

B.充滿英雄主義色彩的電影?懸崖之上?在我市上映，廣闊觀眾刮7A.莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。?莊子?一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存

33

篇。B.敬辭和謙辭在古漢語中是很常見的?！傲钐猫暋凹揖晫儆诰崔o，“小女〞“寒舍〞屬于謙辭。

C.契訶夫，俄國作家、戲劇家。主要作品有小說?裝在套子里的人??櫻桃園?，劇本?第六病室??萬尼亞舅舅?等。

D.通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，順序依次為：首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。

【分析】此題考查學(xué)生對于文學(xué)、文體常識的識記能力。文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活時代，作品名、體裁，書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。文體常識要注意各種文體的特點。

【解答】A.正確；

B.有誤，“家君〞屬于謙辭；

C.有誤，?櫻桃園?是劇本，?第六病室?是小說；D.有誤，順序依次為：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。應(yīng)選：A。

【點評】解答此類問題，需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。7.古詩文默寫?！?0

分〕

〔1〕最愛湖東行缺乏，

?！舶拙右?錢塘湖春行?〕

〔2〕

，陰陽割昏曉?！捕鸥?望岳?〕

〔3〕金樽清酒斗十千，

?！怖畎?行路難?其一〕

〔4〕〕溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，

?！?詩經(jīng)·蒹葭?〕

〔5〕?陋室銘?中用類比方式，引出“

，

〞的主旨，表達作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣?！矂⒂礤a?陋室銘?〕

〔6〕辛棄疾的?破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之?中描寫戰(zhàn)斗驚險場面的句子是：“

，

。〞〔辛棄疾?破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之?〕

〔7〕袁隆平教授傾盡一生，致力于雜交水稻的研究，為人類謀福祉，正如龔自珍詩言：“

，

。〞〔龔自珍?已亥雜詩?其五〕

【分析】此題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】〔1〕綠楊陰里白沙堤

〔2〕造化鐘神秀

〔3〕玉盤珍羞直萬錢〔注意“珍羞〞的書寫〕

〔4〕宛在水中坻〔注意“坻〞的書寫〕

〔5〕斯是陋室

惟吾德馨〔注意“馨〞的書寫〕

〔6〕馬作的盧飛快

弓如霹靂弦驚〔注意“霹靂〞的書寫〕

〔7〕落紅不是無情物

化作春泥更護花

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

提倡使用名句，穩(wěn)固識記成果。

留心特別詞句，躲避識記誤區(qū)。

名著閱讀?！?

分〕

〔1〕以下對名著內(nèi)容表述不正確的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕

老舍的?駱駝祥子?不僅刻畫了祥子的形象，還描寫了樣子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向消滅的小福子、詐騙樣子的孫偵探等。

?紅星照耀中國?是美國記者埃德加·斯諾忠實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作。作者通過訪談與對話，搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，向全世界報道了中國工農(nóng)紅軍長征這一舉世無雙的軍事壯舉。

傅雷既是一位特殊的教育家，又是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)又不乏愛心的父親。對如何教育孩子，他認(rèn)為，無A.莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。?莊子?8論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。

D.魯迅認(rèn)為?昆蟲記?是一部既有趣又有益的書。在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾禮服：金蜂“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心〞。

【分析】此題考查名著情節(jié)內(nèi)容表述正誤的判斷。平時課外閱讀要扎實，要善于做筆記，對名著中的人物、情節(jié)、細節(jié)、主旨等進行分類歸納，強加記憶。

【解答】ABC．正確；

D．有誤，?昆蟲記?中“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心〞的是小甲蟲，不是“金蜂〞。

應(yīng)選：D。

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著外表的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些細節(jié)，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

〔2〕?簡·愛?和?鋼鐵是怎樣煉成的?都是帶有自傳色彩的長篇小說，請你分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點，并概括出與此性格特點相關(guān)的故事情節(jié)。〔4

分〕

【分析】此題考查人物形象分析和情節(jié)的識記。

【解答】結(jié)合平時的閱讀積累，分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點，并概括出與此性格特點相關(guān)的故事情節(jié)即可。例如，通過簡?愛在慈善學(xué)校，面對挨打、受餓、罰站等，總是倔強地昂起頭來，不肯讓淚水涌出眼眶可以看出，簡?愛性格倔強剛烈。

答案：

例如一：簡?愛：自尊自愛。對應(yīng)情節(jié)：當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園。

保爾?柯察金：毅力頑強。對應(yīng)情節(jié)：修筑鐵路時，保爾忍受著艱苦工作環(huán)境的痛苦，憑借頑強的毅力忘我工作。

例如二：簡?愛：倔強剛烈。對應(yīng)情節(jié)：在慈善學(xué)校，面對挨打、受餓、罰站等，她總是倔強地昂起頭來，不肯讓淚水涌出眼眶。

保爾?柯察金：永不言敗。對應(yīng)情節(jié)：保爾重病后，忍受肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成了?暴風(fēng)雨所誕生的?。

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著外表的知識，如作者、背景、特色、人物及故事，還要深入地理解文本，并且及時做筆記，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)〔第

9-11

題，共

7

分〕

2022

年。北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季工程運發(fā)動將在“鳥巢〞、國家游泳中心等體育場館，在塞外山巒間的長城邊，向世界奉獻一屆精衫的奧運盛會。

我校為迎接冬奧會的到來，準(zhǔn)備組織一次“強健體魄，助力冬奧〞的主題活動，請你設(shè)計三項活動內(nèi)容。〔3

分〕

艾倫同學(xué)因體重超標(biāo)不愿意參加學(xué)校組織的體育活動，作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他?〔2

分〕

如果小強同學(xué)作為中學(xué)生代表，準(zhǔn)備

采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人，請你為小強設(shè)計兩個采訪問題?！?分〕

【分析】〔1〕此題考查主題活動的設(shè)計。設(shè)計的活動要圍繞“強健體魄，助力冬奧〞的主題，具有可操作性，例如舉辦“助力冬奧，有你有我〞主題班會。

〔2〕此題考查口語交際。勸說艾倫同學(xué)時，要注意稱呼，同時要委婉禮貌地邀請他參加體育活動即可?！?〕此題考查采訪問題的設(shè)計。采訪所提問題要有明確的目的性，也可以有其他設(shè)計，答對兩點即可。【解答】〔1〕例如：“強健體魄，助力冬奧〞的校運動會；“助力冬奧，有你有我〞主題班會；“筑夢冬奧，冰雪有情〞征文比賽。〔2〕例如：艾倫同學(xué)，你好！體育運動能增強體質(zhì)，愉悅身心，促進學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育鍛煉還能幫你有效瘦身，讓我們一起參加體育活動，好嗎？

論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。9〔3〕例如：①請問本屆冬奧會同上屆相比新增了哪些工程？②請問冬奧會場館的設(shè)計有什么高科技、人性化的地方？③請問冬奧會期間如何保證運發(fā)動的健康不受疫情影響？

【點評】解答此類活動，要注意所設(shè)計的活動要圍繞題干的主題，同時建議要切實可行，有操作性。三、閱讀理解及分析〔第

12-28

題，共

35

分〕

〔一〕閱讀以下文言文，答復(fù)第

12-16

題?！补?/p>

10

分〕

【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

〔節(jié)選自?醉翁亭記?〕

【乙】修始在滁洲，號口口，晚更號六一居士，天資剛毅①，見義勇為。雖機阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自假設(shè)也。

方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反復(fù)觀之，見其枉直乖錯③不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑且如此，天下固可知。〞自爾遇事不敢忽也。

學(xué)者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身④，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡⑤而不擾，故所至民便⑥之，或問：“為政寬簡而事不弛廢，何也?〞曰：“以縱為寬，以略為簡，那么政事弛廢而民受其弊，吾所謂寬者，不為苛急；

〔節(jié)選自?宋史·歐陽修傳?，有刪改〕

【注】①天資剛毅：生性剛直。②機阱：陷阱。③枉直乖錯：冤假錯案④潤身：修身養(yǎng)性。⑤寬簡：寬松簡易。⑥便：安逸，安閑。

請用“/〞為【乙】文劃線處斷句?！仓粍澮惶帯场?

分〕自爾遇事不敢忽

也

解釋加點詞語在文中的意思?！?

分〕

〔1〕泉香而酒冽．

冽〔

〕

〔2〕樹林陰翳．

翳〔

〕

〔3〕而民受其弊．

弊〔

〕

〔4〕未嘗．及文章

嘗〔

〕14.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。〔2

分〕

〔1〕傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

〔2〕放逐流離，至于再三，志氣自假設(shè)也。

以下對兩個選段內(nèi)容的理解與分析錯誤的一項為哪一項〔

〕〔2

分〕A.甲文文質(zhì)兼美，多用駢偶句，語言簡潔流暢，富有音韻之美。

甲文以“樂〞字貫穿全文，樂中帶憂，流露出作者被貶此地愁苦悲涼的心境。

乙文歐陽修為人正直，治理有方，所到之處政績斐然，人民生活都很安逸，因而他深

受百姓喜愛。

乙文歐陽修被貶夷陵后，他看到以前官吏瀆職所致錯案，決心更加謹(jǐn)慎辦案。

歐陽修勤政愛民，甲乙兩文中他為官理念的不同點是什么?請你寫出一位當(dāng)代和歐陽修一樣把人民放在心中的好官的名字?！?

分〕

【分析】【參考譯文】

至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的呼喊，后面的應(yīng)答，老人彎著腰，小孩由大人抱著領(lǐng)著，來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游啊。到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥；用〔3〕例如：①請問本屆冬奧會同上屆相比新增了哪些工程？②請問10泉水來釀酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，雜七雜八擺放在面前的，這是太守的酒宴啊。酒宴上的樂趣，沒有管弦樂器〔助興〕，投壺的投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌雜亂交錯，起來坐下大聲喧嘩，是眾位賓客快樂的樣子。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。

不久夕陽落到西山上，人的影子散亂一地，是太守回去，賓客跟從啊。樹林茂密蔭蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。然而鳥兒〔只〕知道山林的樂趣，卻不知道游人的樂趣；游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。醉了能和他們一起快樂，酒醒后能寫文章記述這事的，是太守啊。太守是誰？就是廬陵人歐陽修啊。

【乙】歐陽修當(dāng)初在滁州時，別號醉翁，晚年改號為六一居士。他性格堅強，見義勇為，雖有弓弩陷坑在前，將一觸即發(fā)，而他也會奮不顧身。因而前后幾次被放逐流離，但志氣還是如常不衰。

在貶職夷陵縣時，沒有什么排遣，就取出舊日已辦的案卷反復(fù)閱覽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)案中是非顛倒、違法曲斷的錯誤比比皆是，于是他仰天長嘆說：“這么一個偏遠的小縣，尚且如此，全國就可想而知了。〞從此以后，他遇事不敢疏忽不慎。

當(dāng)文人求見歐陽修時，他跟他們談話，從不涉及文章的事，只談?wù)摴倮糁问碌膯栴}。他認(rèn)為好的文章只在滋益自身的思想，而政事的好壞那么關(guān)系到群眾的利益。凡他任職的幾個郡，不顯露治理事跡，不追求名聲榮譽，為政寬松簡易而不煩擾，因此所到的地方百姓都感到安逸。有人問他：“為政寬簡，而事情并不松弛失誤，這是什么原因呢？〞他說：“把放縱無度作為寬，把省略必要的東西作為簡，那就使政事敗壞，而且百姓也會受害。我所謂寬者，是不做苛刻急迫的事，簡者，是不做繁碎擾人的事罷了。〞

【解答】〔1〕此題考查學(xué)生的斷句能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進行分析。句意為：從此以后，他遇事不敢疏忽不慎。自爾/遇事不敢忽也。

〔2〕此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，要在理解句意的根底上解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。

①句意：泉水甜酒水清。洌：清。

②句意：樹林茂密蔭蔽。翳：遮蓋。

③句意：而且百姓也會受害。弊：害處〔弊病〕。

④句意：從不涉及文章的事。嘗：曾經(jīng)。

〔3〕此題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅〞，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移〞，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。

①重點詞：傴僂，腰彎背曲的樣子，這里指老年人。提攜，指攙扶著走的小孩子。絕，斷。句意：老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走，來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游啊。

②重點詞：放逐流離，貶官流放。再三，屢次。志氣，志向。句意：〔歐陽修〕屢次被貶官流放，志向依然不改。

〔4〕此題考查學(xué)生的比擬閱讀能力。ACD.正確；

B.有誤，“流露出作者被貶此地愁苦悲涼的心境〞錯誤，【甲】抒發(fā)了作者的“與民同樂〞政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。

應(yīng)選：В。

〔5〕此題考查學(xué)生的比擬閱讀能力。從【甲】文描繪的“滁人游〞“太守宴〞“眾賓歡〞“太守醉〞及“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也〞可知，文章側(cè)重表達的歐陽修與民同樂的為官理念。從【乙】文中“以縱為寬，以略為簡，那么政事弛廢而民受其弊，吾所謂寬者，不為苛急〞可知，歐陽修側(cè)重為政寬簡的為官理念。列舉新時代好官時，只要符合要求即可，注意名字中不能出現(xiàn)錯別字，如任長霞、焦裕祿、孔繁森等。

答案：

〔1〕自爾/遇事不敢忽也?！?〕①清；②遮蓋；③害處〔弊病〕；④曾經(jīng)。

〔3〕①老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走，來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游啊。

泉水來釀酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，雜七雜八擺放在面前的11②〔歐陽修〕屢次被貶官流放，志向依然不改。

〔4〕В

〔5〕不同點：【甲】文側(cè)重與民同樂的為官理念，【乙】文側(cè)重為政寬簡的為官理念。例如：任長霞、焦裕祿、孔繁森……

【點評】“而〞的用法：

①學(xué)而不思那么罔〔而：表示轉(zhuǎn)折關(guān)系〕

②溫故而知新〔而：表示承接關(guān)系〕

③雜然而前陳者〔而：表示修飾關(guān)系〕

④博學(xué)而篤志〔而：表示并列關(guān)系〕

〔二〕閱讀?做好自己健康的“第一責(zé)任人〞?一文，答復(fù)第

17-20

題?！补?/p>

7

分〕①近年來，諸如糖尿病、高血壓、腫瘤等慢性病，成了威脅我國人民健康的重要因素。世界衛(wèi)生組織研究說明，生活方式是人類健康最大的影響因素，占

60%左．右．。根據(jù)我國疾病負擔(dān)歸因危險度分析，不良生活方式因素已經(jīng)占到了

58%。

②健康管理是一種低本錢、高產(chǎn)出的戰(zhàn)略投入。2007

年，我國啟動