小學(xué)數(shù)學(xué)西師新版五年級(jí)的上冊(cè)《小數(shù)的四則混合運(yùn)算》教案

小學(xué)數(shù)學(xué)西師新版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序。進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷和靈活性，并培養(yǎng)一定的歸納概括能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：熟練掌握小數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入口算：9.5－6.7=0.8×0.5=3.5÷0.35=7÷0.5=2.4﹢6.6=﹡8.7÷10=6－0.6=20÷0.2=﹡8.7×0.1=4.5×6=0.92÷0.4=﹡8.7÷0.1=師：比較最后三個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、 新課探探究一：（1）“﹤、﹥、﹦a×0.7 ○ab÷2.4 ○ba÷0.25○a×0.25（2）練習(xí)（“﹥、﹤、＝”）

(a﹥0)(b﹥0)(a﹥0)9.5×0.89.50.6×1.20.69.5×1.89.50.6÷1.20.69.5÷0.89.50.6×0.20.69.5÷3.89.50.6÷0.20.6師：（小結(jié)）一個(gè)數(shù)乘小于的數(shù)，積﹤原來的數(shù)。一個(gè)數(shù)乘大于的數(shù)，積﹥?cè)瓉淼臄?shù)。一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商﹥被除數(shù)。一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù)，商﹤被除數(shù)。一個(gè)數(shù)要大于0探究二：看算式選擇正確的答案探究三：（探究三：（1）（7.1-5.6）×0.9-1.15÷2.5（2）5.4÷[2.6×（3.7-2.9）先說一說運(yùn)算順序129.325÷13≈9.94（湊整到百分位）129.325÷13≈10.00（湊整到百分位）129.325÷13≈9.95（湊整到百分位）9.949.9489.94813）129.32513）129.32513）129.3251171171171231231231171171176262625252521010 510 51041041師：（小結(jié)）11、湊整到哪一位，要往后多看一位。2、湊整到哪一位，要看哪一位后面的數(shù)，滿五進(jìn)一后再舍去。不滿5直接舍去。師：（小結(jié)）小數(shù)四則運(yùn)算順序在小數(shù)中也有四則運(yùn)算，誰能嘗試著說一說四則運(yùn)算的順序是什么？）有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)內(nèi)的，后算括號(hào)外的。）既有小括號(hào)又有中括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)內(nèi)的，再算中括號(hào)了的，最后算括號(hào)外的。）無括號(hào)時(shí)，只有加減或只有乘除（同級(jí)運(yùn)算），從左往右依次運(yùn)算。）既有加減又有乘除運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。探究四：12.5×(40+8)×2.512.5×40×812.5×4+8×0.25=12.5×48×2.5=12.5×8×40=50+2=12.5×8×（6×2.5）=100×15=100×40=4000=52=1500師：（小結(jié)）小數(shù)四則混合計(jì)算的運(yùn)算順序與整數(shù)計(jì)算順序一樣，也可以運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。課內(nèi)練習(xí)1、計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便（1）0.42×201 （2）12.5×3.2×0.25 （3）1.8÷0.25（4）11.72－7.85－（1.26﹢0.46）（5）2.838﹢632.82.8（6）（9.5﹢9.5﹢9.5﹢9.5）×2.521.8-0.6）÷□+2