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文檔簡介

黃洋小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,并能使學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將20179重實(shí)效”的思想開展活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20179月中旬——11旬三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生四、活動(dòng)主題:科技、環(huán)保、創(chuàng)新五、活動(dòng)要求:1煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確?;顒?dòng)過程的安全。六、活動(dòng)內(nèi)容:比賽 參項(xiàng)目類別 對(duì)

組織人

時(shí)間實(shí)施人安排科技節(jié)啟動(dòng)儀式暨“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏放 全體師生 楊光潤 胡江飛活動(dòng)( 讀一本科普書籍 全體師即

李長城 胡江出一期科普板報(bào)“

所有年級(jí)

各班主任 各班班委三個(gè)一”活動(dòng)) 看一場科普電影 所有年級(jí) 李長城 各班主任前期熱身科學(xué)幻想畫比賽類類《十萬個(gè)為什么》科普知識(shí)競賽現(xiàn) 科學(xué)家故事會(huì)“節(jié)能減排,變廢為展 寶”手工制作展

所有年級(jí)三至五年級(jí)學(xué)生三至五年級(jí)學(xué)生三至五年級(jí)學(xué)生所有年級(jí)三至五年級(jí)學(xué)生所有年級(jí)一、二年級(jí)學(xué)生所有年級(jí)

場電腦繪畫比賽比賽 魔方或魔尺比賽類 低年級(jí)特色活創(chuàng)意折紙比賽校園科普講座各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施細(xì)則見附件示科技手抄報(bào)比賽評(píng)比胡江胡江李長城李長城李長城李長城李長城李長城強(qiáng)麗萍

各班班委祝紅花茍玉霞種子琴余紅霞胡江余瓊芳吳旻烜強(qiáng)麗萍附件:(一)科技節(jié)啟動(dòng)儀式暨“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏放飛活動(dòng)主題:科技、環(huán)保、創(chuàng)新啟動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人:胡江時(shí)間:地點(diǎn):操場(各班主任負(fù)責(zé)組織自己班學(xué)生放飛,風(fēng)箏學(xué)生自帶。)(二)前期熱身類(即“三個(gè)一”活動(dòng))讀一本科普書籍(各班主任負(fù)責(zé))專題閱讀:每個(gè)學(xué)生至少帶 1本科普類圖書或雜志(報(bào)紙)帶班級(jí)圖書角,也可新購科普類圖書帶到班級(jí)交流閱讀。每人讀一本科普?qǐng)D書或雜志。時(shí)間:每日班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。出一期科普板報(bào)(各班主任負(fù)責(zé))圖文并茂??匆粓隹破针娪埃茖W(xué)教師負(fù)責(zé)提供視頻,班主任組織觀看)科學(xué)教師負(fù)責(zé)提供科普電影《未來小子》,班主任下載后,利用本班多媒體,組織學(xué)生觀看。(三)展示評(píng)比類“節(jié)能減排,變廢為寶”手工制作展利用包裝盒、飲料瓶等廢舊物品制作手工制品,體現(xiàn)“節(jié)能減排,((3)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)。(4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致,整體效果好。變廢為寶”的主題。參賽對(duì)象:所有年級(jí)作品要求:(1)必須手工制作,不能是買來的拼插模型;(2)作品必須標(biāo)名班級(jí)姓名。展評(píng)程序:每班選送5-10件手工作品參賽,班主任自行安排將參賽作品送往展示地點(diǎn),學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,組織學(xué)生集體參觀??萍际殖瓐?bào)展評(píng)參賽對(duì)象:三至五年級(jí)作品要求:手抄報(bào)統(tǒng)一用8k紙;作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名);展評(píng)程序:每班選送3-6幅作品,由學(xué)校統(tǒng)一安排展板展示??茖W(xué)幻想畫比賽少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。參賽對(duì)象:三至九年級(jí)學(xué)生參賽對(duì)象:三至九年級(jí)學(xué)生作品要求:畫種不限;(2)參賽作品規(guī)格為8k紙,作品要貼上標(biāo)簽(姓名)。展評(píng)程序:每班選送3-6幅作品,由學(xué)校統(tǒng)一安排展板展示。(三)現(xiàn)場比賽類1.《十萬個(gè)為什么》科普知識(shí)競賽參賽對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生比賽程序:每班選送三名參賽代表,現(xiàn)場答題。競賽題目、小主持人選拔、主持稿:布置會(huì)場、獎(jiǎng)狀:評(píng)委成員、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):科學(xué)家故事會(huì)(各班主任負(fù)責(zé))上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事,談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)。參賽對(duì)象:所有年級(jí)電腦繪畫比賽(由微機(jī)教師負(fù)責(zé))*校園科普大講座學(xué)校將請(qǐng)科協(xié)人員到學(xué)校作科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。*校園科普大講座學(xué)校將請(qǐng)科協(xié)人員到學(xué)校作科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。七、活動(dòng)組委會(huì)利用電腦繪圖軟件,繪制圖畫作品,主題不限。由微機(jī)老師現(xiàn)場打分。每班選出前三名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。魔方或魔尺比賽參賽對(duì)象:所有年級(jí)參賽程序:每班選出代表若干名,自帶比賽用品,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場比賽。比賽辦法:(學(xué)校準(zhǔn)備秒表,安排裁判)魔方以最快拼出一面的為勝,取前三名,并記錄最快記錄;(5.低年級(jí)特色活動(dòng):創(chuàng)意折紙比賽參賽對(duì)象:一

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