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...............小學(xué)四年級上冊語文第三、四單元試卷...............一看音,規(guī)范寫詞語。我有高傲的大鵝,它yrìānā)絲不,了一飯tǎru(),盆放在遠,它一定飲口水再泥,草再回吃,

1鵝是一個傲的動物成問)2我們在操上做老鷹小雞病句3公路上行著汽車和車病句)4老舍是作句至少兩處)吃的候,須有個人在旁ìhòu(),íj()家里狗

5弟弟跑得

一快線量上喻句或夸的辭手)道老的píq(),時蹲旁邊窺視趁鵝老爺遠的當兒就飯吃干凈。二給點的字不確的讀音/劃。屏(íbng)勾當áàng)供(gngg大óú)大頗ōpōu)受迎凈(jiojué枝花落ézhé音(ditiáo)將軍(jiji三比比,再組欺)稿)辟)受()拒()()期)搞)僻()授)劇)童)彩)侍)頸()脾()融()蛇)踩)待)勁()牌()隔()駝)四給點的字選恰當?shù)睦?,并把序填括號。盡①完,有剩余②部用出③用完成④全,有的1它聽到老的一點響,又是那職)2家鄉(xiāng)的變說也讓說完,唱也不)3條式有礙康是人知的常識)4只要是答的事,我會力完)五在號里填上適的詞語慢斯地()從不迫()()空也屏凝的()馬不停的)津有味()六根意思寫詞。1白公鵝走路來慢慢騰,不慌忙)2老舍先生下的貓和,寫得非逼,好活一樣)3飯罐已經(jīng)有一點兒西)4剛滿月的貓同樣富朝氣,充活)七選填空。果偶然必1他堅持讀看報,知豐富是()。2林麗說的)假,見天上飄了落傘3三好學(xué)生完美)也犯一點小誤印影響反1用戶都()永久自車質(zhì)量好2這堂課給課的老師下了深刻(3上課隨便話,會()人聽。八按求寫句子

6仿寫句子花朵推開天的大門推開夏的門推秋的大;7我從河邊跑了白公.(改成把”字句8老師布置所有一切題,他都完?。?不論在里,還是院外,它是著脖寫子)九本我們積累很多動物成語,我能出成。、、、、十按白鵝》原填空,再答問題。鵝高,更表現(xiàn)它的叫聲步態(tài)和吃中鵝叫,音調(diào)()似)。的舊人訴我養(yǎng)等于狗它也看門戶。后我到然如此:有生客進,鵝必然聲囂;至笆外人路,也()不亞于的狂。鵝步,更是傲了。大體與鴨相似但的步急,有促安之;的步調(diào)從ōnɡcón),大(mó大樣,像京劇里凈角jiǎojué)場。它常然地站著看見人來();時非不,竟伸過子來咬你口。鵝吃,常常使們發(fā)笑。們的鵝是冷的,)。它需要樣?xùn)|西下:一樣是,樣是泥一是草。先一口冷飯再喝一口,后再別去吃口和草大這些泥和也有各種口滋味這食并不奢侈但它的吃,(),)。如吃一飯,倘若盆放在遠,它一定()大步走上前,一口,大踏走吃泥吃。吃過泥草再回來飯。1、給中點的選正確讀。(“√”劃)2、按文容填。3、讀至自然,“分劃每個然的中句4、讀子“鵝高,更表現(xiàn)它的叫聲步態(tài)和吃中這句話是文的句,又是句在中到的作用5、作善運用比方法突鵝的特。如,用的與的對比用的與的對。(用文的語句概)再細讀、自然,“”劃文中具體現(xiàn)鵝高傲的子。6鵝需要、、這樣?xùn)|西飯它的吃相人發(fā)笑,體表現(xiàn)在摘文中關(guān)句子:。十.讀短文,答問題。小猬夜降,我家來一位“不之客”小猬這小猜足有一皮球那么。它渾身滿堅硬比刺,棕的,有白色.它肚毛絨的與滿刺的背截不同。小猬臉上也滿細細絨,絨里有兩小,仔細一,小孔深還著一對眼,忽閃忽的,鬼精精的。我道猬向來是歡吃瓜果,就削了塊放到跟。只它慢地梨靠近,只了并不。我可能是為初來乍到還缺安感的緣故它是著東西.也正在伺機跑呢于我把它裝

...進個里放到燈下然這晝伏出小東一子就止所有活動靜地在兒。...我覺不盡興把它桶倒出來竹子輕碰碰它它即成個團并緊得呱呱”直,看著小猬那可憐巴眼神我心放回去。我它到大門口輕輕說去外吧不用的家是懂似的慢地慢地,終消在夜色中我永記著你—可的“客人1”的音序是,節(jié)是,典的釋有1、;、邀。在不之客”這詞語應(yīng)選種釋。2根據(jù)提示把握文章要內(nèi)容。短主寫了我家來一只小猬,它有那大,上滿了皮上長滿了對小睛,它來歡吃燈下就立刻就刻。最我它送回。3拼讀句子體會關(guān)鍵表情達意作。(它大門,輕輕地:“野外吧,中的小伙詞不說明我喜歡刺猬為什么?()知道猬向是歡吃西瓜的,就削一梨子在猬眼中點的可去掉嗎?什么?)一我拼,我還規(guī)范地寫語。yángyìxùnchìrónghuàfùgàiméiyóudēng()())()()zēngtiānfámùwéiqiánglěngkùgàoshìpái()()()()()二選填空。觀偵1、一幼探出穴在()面是安。2、我想)龜怎樣巢入大海的啟啟3、科家蜻蜓鯨動物上到()有所發(fā)明有所創(chuàng)造4、昨,的一鑰不小丟了,今天我貼了一尋物()三寫下列詞語近義詞、義詞。近詞允許()注視()喧鬧)反詞()()()四按求改寫句。1、少隊怎么向難低呢(改成陳句)_______________________________________________________2、為將建設(shè)國我們該力學(xué)習(xí)。改成反問)_______________________________________________________

3、小偶臉上出一個嘻的表情。縮句)________________________________________________________4、冬,花飛。改成人)5我定這考可能寫文。(修?。________________________________________________________________________五閱理解。(!你快滾去”人聲叱。小男沒拔腿跑用那說話眼凝視巨。不知么巨人看著的眼神,里感到火辣。這小孩在下伸手桃馬上綻出芽,開出多麗的花。噢!是么事!巨人于明白,有孩子的方?jīng)]有天他不抱了那孩:“喚來冬的,是那任、冷酷的!要是提醒春將遠被趕了。謝!”1、本選()國家)寫童()我還知丹的()話德的)話。2、“視的“”用音查法應(yīng)查:)用部首查法應(yīng)查()。3、我找巨人白什么句,并用波線畫出來4、文的男孩個)人用橫線畫來。5、小孩眼睛說,巨看,心里火辣的。巨讀懂了什呢______________________________________________________________()鼠買魚一,傾巢出動竄上大街把所有的全下來魚老問:“你不吃喝,買么多魚干?雖愁吃,可要平無總得費錢財”老狡地了笑魚老仍聽不明,卻狠狠敲起竹杠。下子魚抬高幾。買魚,小老鼠有的把魚在上有舉在頭上有的抱在上。這,個小老鼠到老鼠頭面前說:頭,咱買么多干呀?老頭說:“笨,咱們)愁吃,()老就過了穩(wěn)日。貓吃魚咱送魚,不就貓化敵為了嗎?哈……說著露得意笑。小鼠聽不白但也不想去了心想:頭讓我干啥我就干啥跟頭兒準錯。)鼠把買了,)上沒魚賣貓好自認晦,運氣不。不過,此天都老給貓魚貓非高,果真與化為”。不,市鼠患成,魚行老這才猛然悟嘆息“我雖然了錢,卻了鼠的。1找短中一近詞和對義詞。近詞)—)反詞)()2.在中號里上適的聯(lián)語。3.閱短填空()魚老板始了老的,于就“敲杠”,“敲杠”在中();來魚行老猛然悟明白了()(“咱送魚,不就貓化敵為了”句話“敵()“友指()“貓常興,果真與鼠

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