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第頁幼兒園小班我是一只小青蛙藝術(shù)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)

用各種材料將自己打扮成一只青蛙,進(jìn)一步了解青蛙的外形特點(diǎn)。

在藝術(shù)表現(xiàn)中發(fā)展動(dòng)手制作的能力。

在一定情景中享受游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

各種適合打扮青蛙的材料如舊衣服、塑料袋、掛歷紙、彩紙、瓶蓋、乒乓球等。工具:雙面膠、剪刀、蠟筆等。

活動(dòng)室劃分為三塊:池塘、草地、稻田,里面分別有孩子和家長(zhǎng)一起制作的荷葉、魚、草、稻秧等。

一套青蛙衣服和一條樹蛇玩具。

活動(dòng)過程

將自己打扮成青蛙

教師:爸爸和媽媽幫我們將活動(dòng)室布置成了一個(gè)青蛙的'世界,你想把自己打扮成一只可愛的青蛙嗎?

幼兒自己討論青蛙的外表,想一想,怎樣把自己打扮成一只青蛙。

2.開始制作。

1)幼兒快要完成作品時(shí),教師穿上青蛙衣服,“呱、呱”跳到幼兒面前:“我是誰?”幼兒興奮地大叫:“青蛙媽媽!”教師轉(zhuǎn)圈展示青蛙衣服,給幼兒以提示。

2)互相欣賞作品?!澳愦虬绲男∏嗤苷婵蓯?,說一說你是怎樣打扮自己的?給你的朋友介紹一下吧?!庇變恨D(zhuǎn)身給同伴看,并彼此評(píng)價(jià)。

3)歌唱表演:我是一只小青蛙。

3.情景游戲:青蛙捉害蟲。

1)青蛙媽媽帶著小青蛙去稻田捉害蟲。師:你捉的是什么害蟲?我捉了15只害蟲,你捉了多少?

2)青蛙媽媽帶小青蛙去洗澡。

師:小青蛙捉害蟲很辛苦,出了許多汗,我們?nèi)コ靥料磦€(gè)澡吧!

青蛙媽媽和小青蛙一起洗澡,洗澡時(shí)互相幫助清潔。

3)小青蛙在草地上玩,突然,草地上“爬”出一條樹蛇,大家驚恐逃跑,大喊救命,紛紛躲到“青蛙媽媽”身后。青蛙媽媽跳到配班老師跟前,請(qǐng)人幫忙,捉走了樹蛇。

活動(dòng)結(jié)束

師:青蛙是有益動(dòng)物,能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲,是我們的好

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