最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件_第1頁
最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件_第2頁
最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件_第3頁
最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件_第4頁
最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6.樹和喜鵲人教版一年級下冊6.樹和喜鵲人教版一年級下冊1新課導(dǎo)入當(dāng)?shù)厣现婚L著一棵樹的時(shí)候,樹很孤單;當(dāng)這樣孤單的樹上只有一只喜鵲的時(shí)候,喜鵲也很孤單。后來,地上種了很多樹,樹上來了很多鳥,樹不孤單了,喜鵲也不孤單了,樹林成了歡樂的海洋。讓我們一起來學(xué)習(xí)課文,明白友誼的珍貴。新課導(dǎo)入當(dāng)?shù)厣现婚L著一棵樹的時(shí)候,樹很孤單;當(dāng)這樣孤2最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件3知識備查喜鵲鳥,嘴尖,尾長,身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。知識備查喜鵲4看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)5讀課文先聽好老師的要求:1、先給課文標(biāo)自然段,然后自己讀課文,把不認(rèn)識的字圈出來,并借助拼音多讀幾遍。2、同桌之間互相讀:讀的同學(xué)認(rèn)真讀,聽的同學(xué)仔細(xì)聽,如果讀的同學(xué)有錯(cuò)誤要指出來幫他糾正。開始:讀課文先聽好老師的要求:6我會寫單dānɡūdān孤單筆順:我會寫單dānɡūdān筆順:7居jūjūzhù居住línjū鄰居筆順:居jūjūzhùlínjū筆順:8招zhāozhāoshǒu招手zhāodài招待筆順:招zhāozhāoshǒuzhāodài筆順:9呼hūzhāohū招呼hūxī呼吸筆順:呼hūzhāohūhūxī筆順:10快kuàikuàisù快速yúkuài愉快筆順:快kuàikuàisùyúkuài筆順:11樂lèkuàilè快樂huānlè

歡樂筆順:樂lèkuàilèhuānlè筆順:12Zhī

dān

zhòng

dōu

只我孤單種都lín

zhāo

jìng

鄰居招呼靜樂Zhīwǒgūdānzhòngdōu只13

從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里14最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件15為什么樹和喜鵲都很孤單呢想一想為什么樹和喜鵲都很孤單呢想一想16

后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩17最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件18為什么樹和喜鵲有了鄰居想一想為什么樹和喜鵲有了鄰居想一想19

每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又吱吱喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂,喜鵲也很快樂。每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去20為什么樹和喜鵲都很快樂為什么樹和喜鵲都很快樂21聯(lián)系自己的生活實(shí)際,理解這句話,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,沒有朋友,沒有親人,自己一個(gè)人是什么感覺?再讀一讀課文體會小鳥和大樹的孤單!聯(lián)系自己的生活實(shí)際,理解這句話,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)221.把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽。2.把自己與小伙伴的故事用拼音寫在小本本上,讀給大家聽。1.把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽。23練習(xí):根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞要求:坐姿端正,同桌討論完成反義詞近義詞單——里——從前——安安靜靜——雙孤單——好多——從前——孤獨(dú)外現(xiàn)在

熱熱鬧鬧許多以前練習(xí):根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞反義詞24喜鵲從前孤單

后來安靜睡覺qùecóngqiángūdān

hòuláiānjìngshuìjiào2、把下列詞語在拼音本上寫一遍喜鵲從前孤單25再見再見266.樹和喜鵲人教版一年級下冊6.樹和喜鵲人教版一年級下冊27新課導(dǎo)入當(dāng)?shù)厣现婚L著一棵樹的時(shí)候,樹很孤單;當(dāng)這樣孤單的樹上只有一只喜鵲的時(shí)候,喜鵲也很孤單。后來,地上種了很多樹,樹上來了很多鳥,樹不孤單了,喜鵲也不孤單了,樹林成了歡樂的海洋。讓我們一起來學(xué)習(xí)課文,明白友誼的珍貴。新課導(dǎo)入當(dāng)?shù)厣现婚L著一棵樹的時(shí)候,樹很孤單;當(dāng)這樣孤28最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件29知識備查喜鵲鳥,嘴尖,尾長,身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。知識備查喜鵲30看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)31讀課文先聽好老師的要求:1、先給課文標(biāo)自然段,然后自己讀課文,把不認(rèn)識的字圈出來,并借助拼音多讀幾遍。2、同桌之間互相讀:讀的同學(xué)認(rèn)真讀,聽的同學(xué)仔細(xì)聽,如果讀的同學(xué)有錯(cuò)誤要指出來幫他糾正。開始:讀課文先聽好老師的要求:32我會寫單dānɡūdān孤單筆順:我會寫單dānɡūdān筆順:33居jūjūzhù居住línjū鄰居筆順:居jūjūzhùlínjū筆順:34招zhāozhāoshǒu招手zhāodài招待筆順:招zhāozhāoshǒuzhāodài筆順:35呼hūzhāohū招呼hūxī呼吸筆順:呼hūzhāohūhūxī筆順:36快kuàikuàisù快速yúkuài愉快筆順:快kuàikuàisùyúkuài筆順:37樂lèkuàilè快樂huānlè

歡樂筆順:樂lèkuàilèhuānlè筆順:38Zhī

dān

zhòng

dōu

只我孤單種都lín

zhāo

jìng

鄰居招呼靜樂Zhīwǒgūdānzhòngdōu只39

從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里40最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件41為什么樹和喜鵲都很孤單呢想一想為什么樹和喜鵲都很孤單呢想一想42

后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩43最新人教版一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)課件44為什么樹和喜鵲有了鄰居想一想為什么樹和喜鵲有了鄰居想一想45

每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又吱吱喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂,喜鵲也很快樂。每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去46為什么樹和喜鵲都很快樂為什么樹和喜鵲都很快樂47聯(lián)系自己的生活實(shí)際,理解這句話,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,沒有朋友,沒有親人,自己一個(gè)人是什么感覺?再讀一讀課文體會小鳥和大樹的孤單!聯(lián)系自己的生活實(shí)際,理解這句話,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)481.把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽。2.把自己與小伙伴的故事用拼音寫在小本本上,讀給大家聽。1.把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽。49練習(xí):根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞要求:坐姿端正,同桌討論完成反義詞近義詞單——里——從前——安安靜靜——雙孤單——好多——從前——孤獨(dú)外現(xiàn)在

熱熱鬧鬧許多以前練習(xí):根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞反義詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論