2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)核心考點(diǎn)突破卷5圖形的運(yùn)動(dòng)北師大版

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！核心考點(diǎn)突破卷5．圖形的運(yùn)動(dòng)一、認(rèn)真審題，填一填。(每小題6分，共30分)1．在括號(hào)里填上“旋轉(zhuǎn)”“平移”或“軸對(duì)稱”。2．從上午7：00到上午11：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()°；從8：00到8：25，分針旋轉(zhuǎn)了()°。3．將火柴(兩個(gè)端點(diǎn)分別為A和B)進(jìn)行兩次旋轉(zhuǎn)，使其移到A′B′的位置。首先將火柴繞點(diǎn)()()時(shí)針旋轉(zhuǎn)()°，再將火柴繞點(diǎn)()()時(shí)針旋轉(zhuǎn)()°，就可以將火柴移到指定位置了。4．如圖，圖形B繞點(diǎn)O()時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度，能組成一個(gè)長(zhǎng)方形。5．圖形②是由圖形①先向()平移()格，再向()平移()格得到的；圖形③是由圖形②繞點(diǎn)()按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()得到的。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題4分，共20分)1．下圖中，()是以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的。2．一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變化后，發(fā)生改變的是()。A．旋轉(zhuǎn)中心 B．圖形的大小C．圖形的形狀 D．圖形的位置3．如圖，將三角形ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到三角形ADE，則旋轉(zhuǎn)方式是()。A．順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B．逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°C．順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°D．逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°4．下面圖案可以經(jīng)過平移得到的是()。5．如圖，等邊三角形繞中心點(diǎn)O至少旋轉(zhuǎn)()后能與原圖形重合。A．60°B．90°C．120°D．任意度數(shù)三、動(dòng)手操作，我能行。(共20分)1．為了營(yíng)造“執(zhí)手書香，心滿芬芳”的閱讀環(huán)境，學(xué)校計(jì)劃用一幅畫來(lái)裝飾圖書室的墻面。裝飾畫是由圖①繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到的。請(qǐng)你在下面畫出這幅裝飾畫。(6分)2．畫出方格中的圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(6分)3．先將圖形A繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B，再將圖形B向右平移8格得到圖形C。(8分)四、聰明的你，答一答。(共30分)1．如下圖，由圖A到圖B是經(jīng)過怎樣的變化得到的？(10分)2．下圖中兩個(gè)三角形完全相同，其中一個(gè)三角形可以看成是由另一個(gè)三角形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到的，你知道是哪個(gè)三角形繞哪個(gè)點(diǎn)怎樣旋轉(zhuǎn)的嗎？(10分)3．如何經(jīng)過平移使圖②變成圖①？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的操作過程。(10分)

答案一、1．平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱2．120150【點(diǎn)撥】不管是時(shí)針還是分針，走一大格，都是旋轉(zhuǎn)30°。3．A順90B'逆904．順905．右3下2C90°(前4個(gè)空答案不唯一)二、1．C2．D3．B4．A5．C三、1．2．3．四、1．把圖A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向上平移三格，最后向右平移三格。(答案不唯一)2．三角形ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到三角形EDC。(答案不唯一)3．如圖，將圖形分成A、B、C、D四部分。圖A向