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單元 角色認(rèn)知及改為了完成這些任務(wù)和職責(zé)，完成哪些改變·需要開(kāi)始些什么·需要停止些什么活動(dòng)的與學(xué)管理三要管理者的五項(xiàng)任單元 管理者的自我認(rèn)知DISC工具的應(yīng)行為風(fēng)格報(bào)告解本我和現(xiàn)實(shí)行為風(fēng)格差別分識(shí)別自壓力來(lái)小組：不為風(fēng)格的匹配性與相容 溝通中的活動(dòng)的與學(xué)溝通中的是什么什么阻礙了的管理者的與回3F單元 360報(bào)告解讀暨個(gè)人個(gè)人發(fā)展IDP與溝通結(jié)形成IDP
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