材料作文“遼寧文科狀元”作文講評(píng)課件作文課件

“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”

作文訓(xùn)練

“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”

作文訓(xùn)練閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

劉丁寧是2013年遼寧的高考文科狀元，她以高考658分的成績被香港大學(xué)文學(xué)院錄取，并獲取了港大72萬港幣的全額獎(jiǎng)學(xué)金。2013年10月7日，劉丁寧毅然做出了從亞洲排名第一的香港大學(xué)退學(xué)的決定，回到本溪高中復(fù)讀，為自己的北京大學(xué)夢(mèng)繼續(xù)拼搏。這一事件引起了軒然大波，老百姓和媒體都有很多的議論。

甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，也無法接受港大的教學(xué)模式和教學(xué)方法，離開港大，是一種懦夫的逃避行為。在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持。

乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然在這方面，從語言環(huán)境、人文氛圍來看，北大中文系更適合她。她勇氣可嘉，敢于堅(jiān)持自我，勇于追求夢(mèng)想。

丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西，挺勇敢的。

?。核呀?jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。

戊：路是每個(gè)人自己的選擇，我們對(duì)于劉丁寧自己的選擇，可以不理解，但必須給予足夠的尊重。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。◆起評(píng)分46

基本要求：符合立意，觀點(diǎn)清晰，有論據(jù)、有分析◆區(qū)分度

審題不難的情況下，從思想內(nèi)容、分析說理、語言表達(dá)和文采、結(jié)構(gòu)、引入論據(jù)的方法等方面打出區(qū)分度評(píng)分說明◆起評(píng)分46評(píng)分說明重溫材料，想一想：可以從哪些角度立意？哪個(gè)角度是自己容易駕馭的？重溫材料，想一想：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

劉丁寧是2013年遼寧的高考文科狀元，她以高考658分的成績被香港大學(xué)文學(xué)院錄取，并獲取了港大72萬港幣的全額獎(jiǎng)學(xué)金。2013年10月7日，劉丁寧毅然做出了從亞洲排名第一的香港大學(xué)退學(xué)的決定，回到本溪高中復(fù)讀，為自己的北京大學(xué)夢(mèng)繼續(xù)拼搏。這一事件引起了軒然大波，老百姓和媒體都有很多的議論。

甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，也無法接受港大的教學(xué)模式和教學(xué)方法，離開港大，是一種懦夫的逃避行為。在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持。

乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然在這方面，從語言環(huán)境、人文氛圍來看，北大中文系更適合她。她勇氣可嘉，敢于堅(jiān)持自我，勇于追求夢(mèng)想。

丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西，挺勇敢的。

?。核呀?jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。

戊：路是每個(gè)人自己的選擇，我們對(duì)于劉丁寧自己的選擇，可以不理解，但必須給予足夠的尊重。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，也無法接受港大的教學(xué)模式和教學(xué)方法，離開港大，是一種懦夫的逃避行為。在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持。甲角度論點(diǎn)：在暫時(shí)的困難面前，要懂得堅(jiān)持。注意：限制性條件——在暫時(shí)的困難面前，此處應(yīng)談對(duì)待困難時(shí)的態(tài)度——堅(jiān)持，拋開困難談堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)守自我、堅(jiān)持本真均為套作。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，開始誠可貴，堅(jiān)持價(jià)更高用堅(jiān)持去瓦解困難懂得堅(jiān)持，方能登上頂峰堅(jiān)持方能取勝懂堅(jiān)持，方成功困難面前，貴在堅(jiān)持甲角度的優(yōu)秀題目材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt開始誠可貴，堅(jiān)持價(jià)更高甲角度的優(yōu)秀題目材料作文“遼寧文科狀元

暫時(shí)的困難正如陡峭的絕壁，當(dāng)你遇上絕壁時(shí)，是要怯于一時(shí)的畏懼而放棄，落入萬丈深淵；還是迎難而上，向著崖頂進(jìn)發(fā)？真正的智者必須會(huì)選擇后者。當(dāng)我們遇到暫時(shí)的困難時(shí)，應(yīng)該懂得堅(jiān)持，向前方繼續(xù)前進(jìn)，不畏縮，不停息。甲角度的優(yōu)秀開頭材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt暫時(shí)的困難正如陡峭的絕壁，當(dāng)你遇上絕壁時(shí)，是要怯于一

每個(gè)人的成長之路都會(huì)遇到困難，有的人選擇堅(jiān)持，有的人卻選擇放棄。今年的遼寧高考狀元，已經(jīng)被香港大學(xué)錄取卻因入學(xué)后不適應(yīng)選擇退學(xué)，繼續(xù)追尋更純粹的北大夢(mèng)。在某些人看來，她是勇敢的，敢于追求夢(mèng)想，而在我看來，她的退學(xué)是因?yàn)闊o法面對(duì)現(xiàn)有大學(xué)的逃避行為。年輕人，在困難面前，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。甲角度的優(yōu)秀開頭材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt每個(gè)人的成長之路都會(huì)遇到困難，有的人選擇堅(jiān)持，有的人

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！庇卸嗌偃四軌蛉纭稛釔凵吩娭兴鶎懙脑诶щy面前咬定青山不放松呢？劉丁寧沒有堅(jiān)持到底，但巴爾扎克卻做到了。成為一代文豪前，巴爾扎克曾度過一段極其潦倒落魄的生活，以干面包充饑，憑白開水解渴，如此艱難的環(huán)境并沒有挫碎他的斗志，他向命運(yùn)之神發(fā)出吶喊：“一切障礙都無法摧毀我，我將破壞一切停滯！”再窮困的生活又算得了什么，巴爾扎克畏懼的，從來不是這些暫時(shí)的困難，他只怕自己不能咬定青山不放松，屆時(shí)又如何“任爾東南西北風(fēng)”甲角度的敘議結(jié)合優(yōu)秀片段材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼呢？在困難面前的堅(jiān)持，化作了一股源源不斷的動(dòng)力，支持著他在文學(xué)的道路上風(fēng)雨無阻。倘若巴爾扎克向潦倒的生活屈服，倘若他放棄了對(duì)文學(xué)的執(zhí)著，倘若他沒有堅(jiān)持不懈地迎戰(zhàn)困難，世界文學(xué)史上也許就不會(huì)升起這一顆璀璨耀眼的明珠。

“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)?！泵\(yùn)多舛、流離失所的塞萬提斯做到了，于是“唐吉可德一登場，世界破涕為笑”；普魯斯特做到了，于是十年于封閉斗室中的堅(jiān)持，換來了《追憶似水華年》的問世；一代棋王陳祖德做到了，于是三十年與癌癥抗?fàn)幍慕?jīng)歷中，幸運(yùn)之神屢次降臨……引用+設(shè)問過渡，假設(shè)分析法，鋪陳舉例材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt呢？在困難面前的堅(jiān)持，化作了一股源源不斷的動(dòng)力，支持著他在文甲角度的適合論據(jù)曼德拉（南非前總統(tǒng)，黑人，領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)，南非法院以密謀推翻政府等罪名將他定罪。依據(jù)判決，曼德拉在牢中服刑了27年。也可用在“敢于追夢(mèng)”立意）塞萬提斯、常書鴻（也可用在“敢于放棄、敢于追夢(mèng)”立意）……材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt甲角度的適合論據(jù)曼德拉（南非前總統(tǒng)，黑人，領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然，從語言環(huán)境、人文氛圍來看，北大中文系更適合她。她敢于追求夢(mèng)想，勇氣可嘉。審題指導(dǎo)——1.審題時(shí)，要扣住材料中的“敢于”、“勇氣”二字。2.不可簡單套作“夢(mèng)想”。3.這里的追求夢(mèng)想，可以和丙觀點(diǎn)的“勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西”結(jié)合起來，談為了追求自己的夢(mèng)想，適時(shí)地轉(zhuǎn)身。

4.有同學(xué)結(jié)合甲觀點(diǎn)的“在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持

”，寫成了堅(jiān)持夢(mèng)想，不妥。因?yàn)槿羰撬龍?jiān)持夢(mèng)想，她當(dāng)初就不應(yīng)該去港大，因?yàn)榈诙尾牧现杏小盀樽约旱谋本┐髮W(xué)夢(mèng)繼續(xù)拼搏

”，可見北大一直是其夢(mèng)想。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然，從語言乙角度的論點(diǎn)1.要勇敢地追求自己的夢(mèng)想2.為了追求自己的夢(mèng)想，要敢于放棄別人夢(mèng)寐以求的東西。（乙、丙角度結(jié)合在一起）3.為了自己的夢(mèng)想，無畏前行，終能圓夢(mèng)。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙角度的論點(diǎn)1.要勇敢地追求自己的夢(mèng)想材料作文“遼寧文科狀元乙角度的優(yōu)秀題目有夢(mèng)想誰都了不起為了夢(mèng)想，無畏前行給夢(mèng)想插上勇氣的翅膀在“面子”和“路子”中抉擇青春無悔，逐夢(mèng)揚(yáng)威我的夢(mèng)想，由我守護(hù)勇追夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙角度的優(yōu)秀題目有夢(mèng)想誰都了不起材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幰医嵌鹊膬?yōu)秀開頭

當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)一次又一次地將我們打擊，當(dāng)個(gè)性的棱角一點(diǎn)又一點(diǎn)地被社會(huì)磨平，當(dāng)困難一次又一次地將前進(jìn)的道路阻礙，你是選擇屈服于現(xiàn)狀，還是依舊追逐自己的夢(mèng)想？為了追尋更純粹的國學(xué)，高考狀元選擇離開港大，重新接受高考的磨練，這樣的勇氣不能不讓我們感到佩服。其實(shí)，古往今來，無數(shù)的成功者都如劉丁寧一般，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地追逐自己的夢(mèng)想。

材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙角度的優(yōu)秀開頭當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)一次又一次地將我們打擊丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西，挺勇敢的。

審題指導(dǎo)——1.要注意題目中的限制性條件“覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西”，不是無原則的、隨隨便便地放棄，而是深思熟慮后，放棄那些看似榮耀的東西，進(jìn)而追求自己的夢(mèng)想。2.“放棄”的東西不是不好的東西。3.審題時(shí)、敘述論據(jù)時(shí)都要扣住“勇于”二字。4.不可套作“放棄與獲得”、“舍得”材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放丙角度論點(diǎn)1.當(dāng)某條在別人看來光鮮亮麗的路走不通的時(shí)候，無論它多么榮耀，也要敢于放棄。2.為了追求夢(mèng)想，適時(shí)地放棄也是一種勇氣。3.與其在不喜歡的道路上苦苦堅(jiān)持，不如果斷放棄，去走一條真正屬于自己的路。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙角度論點(diǎn)1.當(dāng)某條在別人看來光鮮亮麗的路走不通的時(shí)候，無丙角度的優(yōu)秀題目適時(shí)轉(zhuǎn)身，收獲陽光退后，也是一種勇氣在適合自己的天空飛翔勇于轉(zhuǎn)身，人生開闊適當(dāng)放棄也是一種勇氣此路若不通，請(qǐng)尋他路走與其“山窮水盡”，不如“另辟蹊徑”材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙角度的優(yōu)秀題目適時(shí)轉(zhuǎn)身，收獲陽光材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍”嵌鹊倪m合論據(jù)伊辛巴耶娃（開始練體操，也取得不錯(cuò)的成績，但隨著個(gè)子越長越高，換個(gè)方向練撐桿跳）比爾.蓋茨（在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，放棄眾人艷羨的哈佛大學(xué)，把全部精力投入到創(chuàng)辦微軟公司中）鄧亞萍（在獲取巨大的成功后，沒有接受上級(jí)給她安排的有名有利的職位，毅然轉(zhuǎn)身，重新求學(xué)，成就另一種輝煌）錢學(xué)森（放棄在美國擁有的榮華，為了發(fā)展中國的航天事業(yè)，毅然回國）李開復(fù)（放棄谷歌全球副總裁兼大中華區(qū)總裁的光環(huán)，從谷歌離職后創(chuàng)辦“創(chuàng)新工場”）……材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙角度的適合論據(jù)伊辛巴耶娃（開始練體操，也取得不錯(cuò)的成績，但觀點(diǎn)回顧：?。核呀?jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。此次作文寫“選擇”的同學(xué)很多，但大多數(shù)寫的是“堅(jiān)持選擇”“敢于選擇”“懂得選擇”“學(xué)會(huì)選擇”“珍惜你的選擇”，還有同學(xué)寫的是“選擇堅(jiān)持”。想一想：材料中對(duì)“選擇”所給出的限制性條件是什么？這與直接以“選擇”為話題的話題作文，有何區(qū)別？材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt觀點(diǎn)回顧：此次作文寫“選擇”的同學(xué)很多，但大多數(shù)寫想一想：材觀點(diǎn)回顧：?。核呀?jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。解題：“慎重的選擇”應(yīng)該是在自己深思熟慮，思前想后之后所做出的重大決定。一次深思熟慮勝過百次草率行動(dòng)。所以謹(jǐn)慎之人，應(yīng)多一份走路朝前看，做事往后想的心思。另外，在謹(jǐn)慎做出選擇之后就得自己去承受所選的結(jié)果，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不后悔所做的決定，對(duì)外不抱怨，內(nèi)心不哀怨。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt觀點(diǎn)回顧：解題：“慎重的選擇”應(yīng)該是在自己深思熟慮，材料作文論點(diǎn)表述：1.人生就像一輛錯(cuò)過了卻不可能因你而調(diào)頭的列車。并不是每一個(gè)人都能擁有再次選擇的機(jī)會(huì)，而我們所能掌控的，便是在做選擇的時(shí)候慎重思考，深思熟慮。3.在做選擇時(shí)，要慎重再慎重，不要因一時(shí)的沖動(dòng)而草草做出決定，即便是一個(gè)很微不足道的選擇，也有可能引發(fā)人生的巨變。2.遇事慌張，決斷草率，遇險(xiǎn)退縮，這是怯懦的人的表現(xiàn)；遇事冷靜，決斷慎重，堅(jiān)持不懈，這是勇敢的人的表現(xiàn)。前者的人生在草率與放棄中消磨殆盡，而后者的人生在慎重與堅(jiān)毅中綻放光彩。愿我們?cè)谏髦刂信e步，與慎重相伴前行。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt論點(diǎn)表述：1.人生就像一輛錯(cuò)過了卻不可能因你而調(diào)頭的列3.在題好文一半：1.三思而后行2.漫漫人生路，選擇要慎重3.慎重抉擇，毅然前行4.慎重地思考，正確地選擇5.慎重選擇，切勿草率材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt題好文一半：1.三思而后行材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸诉m合的論據(jù)：1.李開復(fù)選擇離開微軟，轉(zhuǎn)戰(zhàn)谷歌，離職創(chuàng)辦“創(chuàng)新工場”2.

褚時(shí)健，一位八十歲老者的選擇3.屈原，一位被放逐二十多年的愛國詩人的心靈選擇……材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt適合的論據(jù)：1.李開復(fù)選擇離開微軟，轉(zhuǎn)戰(zhàn)谷歌，離職創(chuàng)辦“創(chuàng)新語段賞析1：漢高祖劉邦就是一個(gè)會(huì)正確選擇的人。秦末，各路豪杰紛紛奮起抗秦，他們之間締結(jié)了一條盟約，“先入咸陽者為王”。劉邦倚仗部下的才智一路平蕩敵寇，先入咸陽。他知道自己面前有兩種選擇：一是依照約定稱王，一個(gè)是將王位讓給當(dāng)時(shí)勢(shì)力最大，實(shí)力最強(qiáng)的項(xiàng)羽。在權(quán)衡利弊之后，他選擇了后者，因?yàn)樗?，此時(shí)的稱王不過是把自己推上風(fēng)口浪尖成為眾矢之的，而為了將來的宏圖大志先做暫時(shí)的隱忍才是最明智的選擇。最終他成為了那個(gè)“威加海內(nèi)，榮歸故里”的漢高祖。我想劉邦的成功，不僅僅靠的是部下的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也不僅僅靠的是百萬兵力。他之所以能成功，關(guān)鍵在于做選擇之前有了充分的預(yù)測，有了對(duì)對(duì)手清醒的認(rèn)識(shí)，因而在謹(jǐn)慎思量之后才能做出無悔的選擇，這無疑是正確的，而他的對(duì)手則不然。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt語段賞析1：漢高祖劉邦就是一個(gè)會(huì)正確選擇的人。語段賞析2：當(dāng)面臨人生的多重選擇時(shí)，是為了名節(jié)高傲的死，還是為了心中的大志忍辱卑微的活，這位正當(dāng)中年的史官汗涔涔，淚眼蒙蒙于千回百轉(zhuǎn)愁腸百結(jié)中做出了艱難的選擇。司馬遷，他的心中仍有一段放不下的心愿，他不求讓《史記》名垂千古，百世流芳，他只求希望通過自己的眼和手秉筆直書，還原一個(gè)真實(shí)的歷史，讓世人能從歷史的興亡教訓(xùn)中獲得一點(diǎn)啟示。因?yàn)橄氲猛笍?，看得明白之后他做出了自己的選擇，放低自己的身段，看淡世人的流言蜚語，無視旁人的嘲諷和白眼，挨過那一個(gè)又一個(gè)神形俱傷的不眠之夜，用他飽含辛酸的筆觸，動(dòng)情的在中國五千年的歷史長河中添加了熠熠生輝的一筆。他于艱難之中如此痛心而認(rèn)真的選擇震驚了世人。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt語段賞析2：當(dāng)面臨人生的多重選擇時(shí)，是為了名節(jié)高戊立意：對(duì)別人的選擇我么可以不理解，但應(yīng)該給予足夠的尊重。好題目：

1、做一個(gè)善良的旁觀者2、請(qǐng)尊重他人的選擇好論據(jù)：陳光標(biāo)、桑蘭、鳳姐材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt戊立意：對(duì)別人的選擇我么可以不理解，但應(yīng)該給予足夠的尊重。好好片段

被譽(yù)為“搖滾教父”的汪峰創(chuàng)作出了很多感人而勵(lì)志的歌曲，誰也想不到，他在大學(xué)修的是小提琴。當(dāng)汪峰在大學(xué)里第一次接觸到吉他及搖滾樂時(shí)，他毅然選擇了以此為業(yè)，創(chuàng)作屬于自己的歌曲，他的決定受到了父母和老師的反對(duì)，他們對(duì)這種不正統(tǒng)的音樂表示了不理解。盡管如此，仍有一部分朋友對(duì)汪峰的決定表示出尊重。十幾年后，汪峰回憶起這段歲月時(shí)說：“我感謝幫助過我的人，更感謝當(dāng)初尊重我夢(mèng)想的人。他們使我在那段日子不再那么黑暗與難熬，他們的寬厚給了我成長的空間?！碑?dāng)一個(gè)人擁有夢(mèng)想、做出選擇時(shí)，他所需要的不是反對(duì)與阻擋，而是充分的寬容與尊重。正如一株小苗，你也許無法給它澆水施肥，但你可以給它足夠的空間，讓它不斷向上生長，而總有一天，小苗會(huì)長成大樹，投下一片陰涼。

尊重他人選擇的路，給他人和自己一片廣闊的天空。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt好片段被譽(yù)為“搖滾教父”的汪峰創(chuàng)作出了“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”

作文訓(xùn)練

“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”

作文訓(xùn)練閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

劉丁寧是2013年遼寧的高考文科狀元，她以高考658分的成績被香港大學(xué)文學(xué)院錄取，并獲取了港大72萬港幣的全額獎(jiǎng)學(xué)金。2013年10月7日，劉丁寧毅然做出了從亞洲排名第一的香港大學(xué)退學(xué)的決定，回到本溪高中復(fù)讀，為自己的北京大學(xué)夢(mèng)繼續(xù)拼搏。這一事件引起了軒然大波，老百姓和媒體都有很多的議論。

甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，也無法接受港大的教學(xué)模式和教學(xué)方法，離開港大，是一種懦夫的逃避行為。在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持。

乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然在這方面，從語言環(huán)境、人文氛圍來看，北大中文系更適合她。她勇氣可嘉，敢于堅(jiān)持自我，勇于追求夢(mèng)想。

丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西，挺勇敢的。

丁：她已經(jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。

戊：路是每個(gè)人自己的選擇，我們對(duì)于劉丁寧自己的選擇，可以不理解，但必須給予足夠的尊重。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！羝鹪u(píng)分46

基本要求：符合立意，觀點(diǎn)清晰，有論據(jù)、有分析◆區(qū)分度

審題不難的情況下，從思想內(nèi)容、分析說理、語言表達(dá)和文采、結(jié)構(gòu)、引入論據(jù)的方法等方面打出區(qū)分度評(píng)分說明◆起評(píng)分46評(píng)分說明重溫材料，想一想：可以從哪些角度立意？哪個(gè)角度是自己容易駕馭的？重溫材料，想一想：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

劉丁寧是2013年遼寧的高考文科狀元，她以高考658分的成績被香港大學(xué)文學(xué)院錄取，并獲取了港大72萬港幣的全額獎(jiǎng)學(xué)金。2013年10月7日，劉丁寧毅然做出了從亞洲排名第一的香港大學(xué)退學(xué)的決定，回到本溪高中復(fù)讀，為自己的北京大學(xué)夢(mèng)繼續(xù)拼搏。這一事件引起了軒然大波，老百姓和媒體都有很多的議論。

甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，也無法接受港大的教學(xué)模式和教學(xué)方法，離開港大，是一種懦夫的逃避行為。在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持。

乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然在這方面，從語言環(huán)境、人文氛圍來看，北大中文系更適合她。她勇氣可嘉，敢于堅(jiān)持自我，勇于追求夢(mèng)想。

丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西，挺勇敢的。

丁：她已經(jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。

戊：路是每個(gè)人自己的選擇，我們對(duì)于劉丁寧自己的選擇，可以不理解，但必須給予足夠的尊重。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，也無法接受港大的教學(xué)模式和教學(xué)方法，離開港大，是一種懦夫的逃避行為。在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持。甲角度論點(diǎn)：在暫時(shí)的困難面前，要懂得堅(jiān)持。注意：限制性條件——在暫時(shí)的困難面前，此處應(yīng)談對(duì)待困難時(shí)的態(tài)度——堅(jiān)持，拋開困難談堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)守自我、堅(jiān)持本真均為套作。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt甲：她在氣候、飲食、語言、文化等多方面都無法適應(yīng)香港的環(huán)境，開始誠可貴，堅(jiān)持價(jià)更高用堅(jiān)持去瓦解困難懂得堅(jiān)持，方能登上頂峰堅(jiān)持方能取勝懂堅(jiān)持，方成功困難面前，貴在堅(jiān)持甲角度的優(yōu)秀題目材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt開始誠可貴，堅(jiān)持價(jià)更高甲角度的優(yōu)秀題目材料作文“遼寧文科狀元

暫時(shí)的困難正如陡峭的絕壁，當(dāng)你遇上絕壁時(shí)，是要怯于一時(shí)的畏懼而放棄，落入萬丈深淵；還是迎難而上，向著崖頂進(jìn)發(fā)？真正的智者必須會(huì)選擇后者。當(dāng)我們遇到暫時(shí)的困難時(shí)，應(yīng)該懂得堅(jiān)持，向前方繼續(xù)前進(jìn)，不畏縮，不停息。甲角度的優(yōu)秀開頭材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt暫時(shí)的困難正如陡峭的絕壁，當(dāng)你遇上絕壁時(shí)，是要怯于一

每個(gè)人的成長之路都會(huì)遇到困難，有的人選擇堅(jiān)持，有的人卻選擇放棄。今年的遼寧高考狀元，已經(jīng)被香港大學(xué)錄取卻因入學(xué)后不適應(yīng)選擇退學(xué)，繼續(xù)追尋更純粹的北大夢(mèng)。在某些人看來，她是勇敢的，敢于追求夢(mèng)想，而在我看來，她的退學(xué)是因?yàn)闊o法面對(duì)現(xiàn)有大學(xué)的逃避行為。年輕人，在困難面前，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。甲角度的優(yōu)秀開頭材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt每個(gè)人的成長之路都會(huì)遇到困難，有的人選擇堅(jiān)持，有的人

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”有多少人能夠如《熱愛生命》詩中所寫的在困難面前咬定青山不放松呢？劉丁寧沒有堅(jiān)持到底，但巴爾扎克卻做到了。成為一代文豪前，巴爾扎克曾度過一段極其潦倒落魄的生活，以干面包充饑，憑白開水解渴，如此艱難的環(huán)境并沒有挫碎他的斗志，他向命運(yùn)之神發(fā)出吶喊：“一切障礙都無法摧毀我，我將破壞一切停滯！”再窮困的生活又算得了什么，巴爾扎克畏懼的，從來不是這些暫時(shí)的困難，他只怕自己不能咬定青山不放松，屆時(shí)又如何“任爾東南西北風(fēng)”甲角度的敘議結(jié)合優(yōu)秀片段材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼呢？在困難面前的堅(jiān)持，化作了一股源源不斷的動(dòng)力，支持著他在文學(xué)的道路上風(fēng)雨無阻。倘若巴爾扎克向潦倒的生活屈服，倘若他放棄了對(duì)文學(xué)的執(zhí)著，倘若他沒有堅(jiān)持不懈地迎戰(zhàn)困難，世界文學(xué)史上也許就不會(huì)升起這一顆璀璨耀眼的明珠。

“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)?！泵\(yùn)多舛、流離失所的塞萬提斯做到了，于是“唐吉可德一登場，世界破涕為笑”；普魯斯特做到了，于是十年于封閉斗室中的堅(jiān)持，換來了《追憶似水華年》的問世；一代棋王陳祖德做到了，于是三十年與癌癥抗?fàn)幍慕?jīng)歷中，幸運(yùn)之神屢次降臨……引用+設(shè)問過渡，假設(shè)分析法，鋪陳舉例材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt呢？在困難面前的堅(jiān)持，化作了一股源源不斷的動(dòng)力，支持著他在文甲角度的適合論據(jù)曼德拉（南非前總統(tǒng)，黑人，領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)，南非法院以密謀推翻政府等罪名將他定罪。依據(jù)判決，曼德拉在牢中服刑了27年。也可用在“敢于追夢(mèng)”立意）塞萬提斯、常書鴻（也可用在“敢于放棄、敢于追夢(mèng)”立意）……材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt甲角度的適合論據(jù)曼德拉（南非前總統(tǒng)，黑人，領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然，從語言環(huán)境、人文氛圍來看，北大中文系更適合她。她敢于追求夢(mèng)想，勇氣可嘉。審題指導(dǎo)——1.審題時(shí)，要扣住材料中的“敢于”、“勇氣”二字。2.不可簡單套作“夢(mèng)想”。3.這里的追求夢(mèng)想，可以和丙觀點(diǎn)的“勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西”結(jié)合起來，談為了追求自己的夢(mèng)想，適時(shí)地轉(zhuǎn)身。

4.有同學(xué)結(jié)合甲觀點(diǎn)的“在暫時(shí)的困難面前，年輕人應(yīng)該懂得堅(jiān)持

”，寫成了堅(jiān)持夢(mèng)想，不妥。因?yàn)槿羰撬龍?jiān)持夢(mèng)想，她當(dāng)初就不應(yīng)該去港大，因?yàn)榈诙尾牧现杏小盀樽约旱谋本┐髮W(xué)夢(mèng)繼續(xù)拼搏

”，可見北大一直是其夢(mèng)想。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙：她堅(jiān)稱自己是為了追尋更純粹的國學(xué)才離開港大，顯然，從語言乙角度的論點(diǎn)1.要勇敢地追求自己的夢(mèng)想2.為了追求自己的夢(mèng)想，要敢于放棄別人夢(mèng)寐以求的東西。（乙、丙角度結(jié)合在一起）3.為了自己的夢(mèng)想，無畏前行，終能圓夢(mèng)。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙角度的論點(diǎn)1.要勇敢地追求自己的夢(mèng)想材料作文“遼寧文科狀元乙角度的優(yōu)秀題目有夢(mèng)想誰都了不起為了夢(mèng)想，無畏前行給夢(mèng)想插上勇氣的翅膀在“面子”和“路子”中抉擇青春無悔，逐夢(mèng)揚(yáng)威我的夢(mèng)想，由我守護(hù)勇追夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙角度的優(yōu)秀題目有夢(mèng)想誰都了不起材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幰医嵌鹊膬?yōu)秀開頭

當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)一次又一次地將我們打擊，當(dāng)個(gè)性的棱角一點(diǎn)又一點(diǎn)地被社會(huì)磨平，當(dāng)困難一次又一次地將前進(jìn)的道路阻礙，你是選擇屈服于現(xiàn)狀，還是依舊追逐自己的夢(mèng)想？為了追尋更純粹的國學(xué)，高考狀元選擇離開港大，重新接受高考的磨練，這樣的勇氣不能不讓我們感到佩服。其實(shí)，古往今來，無數(shù)的成功者都如劉丁寧一般，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地追逐自己的夢(mèng)想。

材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt乙角度的優(yōu)秀開頭當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)一次又一次地將我們打擊丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西，挺勇敢的。

審題指導(dǎo)——1.要注意題目中的限制性條件“覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放棄眾人夢(mèng)寐以求的東西”，不是無原則的、隨隨便便地放棄，而是深思熟慮后，放棄那些看似榮耀的東西，進(jìn)而追求自己的夢(mèng)想。2.“放棄”的東西不是不好的東西。3.審題時(shí)、敘述論據(jù)時(shí)都要扣住“勇于”二字。4.不可套作“放棄與獲得”、“舍得”材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙：她沒有為了面子在港大死撐，覺得一條路走不通的時(shí)候，勇于放丙角度論點(diǎn)1.當(dāng)某條在別人看來光鮮亮麗的路走不通的時(shí)候，無論它多么榮耀，也要敢于放棄。2.為了追求夢(mèng)想，適時(shí)地放棄也是一種勇氣。3.與其在不喜歡的道路上苦苦堅(jiān)持，不如果斷放棄，去走一條真正屬于自己的路。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙角度論點(diǎn)1.當(dāng)某條在別人看來光鮮亮麗的路走不通的時(shí)候，無丙角度的優(yōu)秀題目適時(shí)轉(zhuǎn)身，收獲陽光退后，也是一種勇氣在適合自己的天空飛翔勇于轉(zhuǎn)身，人生開闊適當(dāng)放棄也是一種勇氣此路若不通，請(qǐng)尋他路走與其“山窮水盡”，不如“另辟蹊徑”材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙角度的優(yōu)秀題目適時(shí)轉(zhuǎn)身，收獲陽光材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍”嵌鹊倪m合論據(jù)伊辛巴耶娃（開始練體操，也取得不錯(cuò)的成績，但隨著個(gè)子越長越高，換個(gè)方向練撐桿跳）比爾.蓋茨（在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，放棄眾人艷羨的哈佛大學(xué)，把全部精力投入到創(chuàng)辦微軟公司中）鄧亞萍（在獲取巨大的成功后，沒有接受上級(jí)給她安排的有名有利的職位，毅然轉(zhuǎn)身，重新求學(xué)，成就另一種輝煌）錢學(xué)森（放棄在美國擁有的榮華，為了發(fā)展中國的航天事業(yè)，毅然回國）李開復(fù)（放棄谷歌全球副總裁兼大中華區(qū)總裁的光環(huán)，從谷歌離職后創(chuàng)辦“創(chuàng)新工場”）……材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt丙角度的適合論據(jù)伊辛巴耶娃（開始練體操，也取得不錯(cuò)的成績，但觀點(diǎn)回顧：丁：她已經(jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。此次作文寫“選擇”的同學(xué)很多，但大多數(shù)寫的是“堅(jiān)持選擇”“敢于選擇”“懂得選擇”“學(xué)會(huì)選擇”“珍惜你的選擇”，還有同學(xué)寫的是“選擇堅(jiān)持”。想一想：材料中對(duì)“選擇”所給出的限制性條件是什么？這與直接以“選擇”為話題的話題作文，有何區(qū)別？材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt觀點(diǎn)回顧：此次作文寫“選擇”的同學(xué)很多，但大多數(shù)寫想一想：材觀點(diǎn)回顧：?。核呀?jīng)是成年人，在選擇的時(shí)候，要慎重考慮。既然當(dāng)初決定了去港大讀書，就應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，就這么草草地去，又這么匆匆地回。浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了大家的資源。解題：“慎重的選擇”應(yīng)該是在自己深思熟慮，思前想后之后所做出的重大決定。一次深思熟慮勝過百次草率行動(dòng)。所以謹(jǐn)慎之人，應(yīng)多一份走路朝前看，做事往后想的心思。另外，在謹(jǐn)慎做出選擇之后就得自己去承受所選的結(jié)果，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不后悔所做的決定，對(duì)外不抱怨，內(nèi)心不哀怨。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt觀點(diǎn)回顧：解題：“慎重的選擇”應(yīng)該是在自己深思熟慮，材料作文論點(diǎn)表述：1.人生就像一輛錯(cuò)過了卻不可能因你而調(diào)頭的列車。并不是每一個(gè)人都能擁有再次選擇的機(jī)會(huì)，而我們所能掌控的，便是在做選擇的時(shí)候慎重思考，深思熟慮。3.在做選擇時(shí)，要慎重再慎重，不要因一時(shí)的沖動(dòng)而草草做出決定，即便是一個(gè)很微不足道的選擇，也有可能引發(fā)人生的巨變。2.遇事慌張，決斷草率，遇險(xiǎn)退縮，這是怯懦的人的表現(xiàn)；遇事冷靜，決斷慎重，堅(jiān)持不懈，這是勇敢的人的表現(xiàn)。前者的人生在草率與放棄中消磨殆盡，而后者的人生在慎重與堅(jiān)毅中綻放光彩。愿我們?cè)谏髦刂信e步，與慎重相伴前行。材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt論點(diǎn)表述：1.人生就像一輛錯(cuò)過了卻不可能因你而調(diào)頭的列3.在題好文一半：1.三思而后行2.漫漫人生路，選擇要慎重3.慎重抉擇，毅然前行4.慎重地思考，正確地選擇5.慎重選擇，切勿草率材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸藢W(xué)”作文講評(píng)課件（29張ppt）作文課件作文指導(dǎo)作文專題指導(dǎo)課件ppt題好文一半：1.三思而后行材料作文“遼寧文科狀元?jiǎng)⒍幐鄞笸诉m合的論據(jù)：1.李開復(fù)選擇離開微軟，轉(zhuǎn)戰(zhàn)谷歌，離職創(chuàng)辦“創(chuàng)新