新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件

操場(chǎng)上操場(chǎng)上會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解由生字組成的新詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)12正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪些體育運(yùn)動(dòng)。4了解體育鍛煉的好處及重要意義，激發(fā)積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣。會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，學(xué)習(xí)目標(biāo)12正確、流

會(huì)認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件

會(huì)寫(xiě)的字會(huì)寫(xiě)的字新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件

多音字好了hǎo（好事）（花好月圓）hào（愛(ài)好）（葉公好龍）le（下課了）（吃飯了）liǎo（了不起）（不得了）多音字好了hǎo（好事）（花好月圓）le（打（打鼓）拍（拍手）釘（釘子）怕（害怕）跑（跑步）足（足球）抱（擁抱）是（是非）形近字打（打鼓）拍（拍手）形近字聲（聲音）

身（健身）嚴(yán)（嚴(yán)格）射（射箭）體（身強(qiáng)體壯）休（不眠不休）聲（聲音）身（健身）詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)理解跑步：按照一定姿勢(shì)往前跑，多指一種操練科目或鍛煉方式。造句：爺爺每天早晨都堅(jiān)持跑步。熱鬧：(景象)繁盛活躍。造句：寂靜的草原熱鬧起來(lái)，歡呼聲、助威聲、馬蹄聲響成一片。

鍛煉：通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯。造句：我們應(yīng)該養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)理解跑步：按照一定姿勢(shì)往前跑，多指一種操練科目或

近義詞打——擊跑——奔熱鬧——活躍天天——每天

近義詞打——擊

反義詞下課——上課

熱鬧——冷清

好——壞反義詞下課——上課課文朗讀課文朗讀

1.朗讀文中出現(xiàn)的六個(gè)詞語(yǔ)，思考問(wèn)題：這六個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的是什么？它們有什么特點(diǎn)？

這六個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的都是體育鍛煉項(xiàng)目。第一排的活動(dòng)以手為主，詞語(yǔ)中的動(dòng)詞都帶有提手旁，都和手的動(dòng)作有關(guān)。第二排的活動(dòng)都以腳為主，詞語(yǔ)中的動(dòng)詞都帶有足字旁，都和腿、腳的動(dòng)作有關(guān)。

整體感知1.朗讀文中出現(xiàn)的六個(gè)詞語(yǔ)，思考問(wèn)題：這六個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)

拔河

拔河

拔河：一種體育運(yùn)動(dòng)，人數(shù)相等的兩隊(duì)隊(duì)員，分別握住長(zhǎng)繩兩端，向相反方向用力拉繩，把繩上系著標(biāo)志的一點(diǎn)拉過(guò)規(guī)定界線為勝。

拔河：一種體育運(yùn)動(dòng)，人數(shù)相等的兩隊(duì)隊(duì)員，分別握跳高

跳高

跳高：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，有急行跳高、立定跳高兩種。通常指急行跳高，運(yùn)動(dòng)員按照規(guī)則經(jīng)過(guò)助跑后跳過(guò)橫桿。

跳高：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，有急行跳高、立定跳高兩種。通

1.這首兒歌一共有幾句話？第一、二句分別講了什么內(nèi)容？

這首兒歌一共有三句話。第一句交代了時(shí)間——下課了。第二句是全文的中心句，交代了活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)氛圍，引出下文具體寫(xiě)操場(chǎng)上如何“熱鬧”。課文解讀1.這首兒歌一共有幾句話？第一、二句分別講了什么2.第三句寫(xiě)了什么？你從中懂得了什么道理？

這一句交代了三項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目以及參加鍛煉的好處。“跳繩踢毽丟沙包”是具體的活動(dòng)內(nèi)容。這句話說(shuō)明了只要天天鍛煉，我們的身體一定會(huì)更加健康。2.第三句寫(xiě)了什么？你從中懂得了什么道理？3.探究：偏旁歸類(lèi)識(shí)字法

偏旁指在漢字形體中常常出現(xiàn)的某些組成部分。偏旁歸類(lèi)法就是把同一偏旁的字搜集在一起進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)。比如：

1.足字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與腿、腳動(dòng)作有關(guān)，如“跳、跑、踢”等。2.口字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與嘴的動(dòng)作有關(guān)，如“喝、咽、吃”等。3.探究：偏旁歸類(lèi)識(shí)字法

3.言字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與說(shuō)話有關(guān)，如“講、說(shuō)、話”等。4.單人旁，含有這個(gè)偏旁的字多與人有關(guān)，如“體、你、住”等。3.言字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與說(shuō)話有關(guān)，如“講、說(shuō)1.與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的成語(yǔ)。

百步穿楊舞槍弄棒健步如飛劍拔弩張聞雞起舞棋逢對(duì)手

拓展延伸1.與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的成語(yǔ)。拓展延伸

2.有關(guān)健身的兒歌。

天寒地凍北風(fēng)嘯（xiào），

雪花飄（piāo）舞冬天到。

穿棉衣，戴(dài)手套（tào），

運(yùn)動(dòng)鍛煉勁(jìn)頭高。跑跑步，做做操，伸伸手臂（bì）彎彎腰（yāo）。

戶（hù）外活動(dòng)不怕冷，強(qiáng)（qiánɡ）身健體樂(lè)逍（xiāo）遙（yáo）。2.有關(guān)健身的兒歌。課堂小結(jié)

《操場(chǎng)上》這篇課文以體育活動(dòng)為主題。課文中出示的六個(gè)詞語(yǔ)都是體育活動(dòng)的名稱(chēng)，其中第一組三個(gè)詞語(yǔ)以手為主，動(dòng)詞都帶提手旁；第二組三個(gè)詞語(yǔ)以腿、腳為主，動(dòng)詞都帶足字旁。課堂小結(jié)《操場(chǎng)上》這篇課文以體育活動(dòng)為主題。

文中的兒歌描繪了下課后同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景，告訴我們參加體育活動(dòng)可以使我們的身體更健康、更健壯?，F(xiàn)在，我們的教室里出現(xiàn)了越來(lái)越多的小胖墩兒、小眼鏡，這都是因?yàn)槿狈敉膺\(yùn)動(dòng)、體育鍛煉。所以，我們一定要多參加體育運(yùn)動(dòng)，使自己變得更健康、更強(qiáng)壯！文中的兒歌描繪了下課后同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情當(dāng)堂測(cè)試

球

皮球

高

河

繩

步

足球

毽子

沙包操場(chǎng)上，真

，天天鍛煉

好。

打拍跳拔跳跑踢踢丟熱鬧身體當(dāng)堂測(cè)試球皮球高

你喜歡什么體育活動(dòng)？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

示例：我最喜歡和同學(xué)們一起踢毽子。我們幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，你踢給我，我踢給他，有時(shí)幾個(gè)人搶?zhuān)袝r(shí)又沒(méi)有人搶?zhuān)ψ泳偷粼诘厣狭?。有時(shí)一個(gè)毽子踢好遠(yuǎn)，看著毽子飛得那么遠(yuǎn)，誰(shuí)也追不上，我們都樂(lè)得哈哈大笑。

課后習(xí)題你喜歡什么體育活動(dòng)？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。課一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)☆☆☆

習(xí)慣的培養(yǎng)1、認(rèn)真審題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)聽(tīng)題，一邊聽(tīng)一邊指著題目，理解題意，弄懂題目要讓我們做什么和怎么做，有哪些具體要求。2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。每一個(gè)拼音、漢字都要按要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，做到工整、規(guī)范，力求美觀。學(xué)會(huì)使用橡皮，盡量少擦，擦也要擦干凈。3、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。養(yǎng)成寫(xiě)完后自己用手指著題目，逐題逐項(xiàng)檢查。做一項(xiàng)檢查一項(xiàng)，全部做完后再反復(fù)認(rèn)真檢查的習(xí)慣?！睢睢盍?xí)慣的培養(yǎng)漢語(yǔ)拼音字的復(fù)習(xí)詞的復(fù)習(xí)聲母同音字反義詞韻母偏旁部首ABB等拼讀規(guī)則形近字詞語(yǔ)搭配多音字漢語(yǔ)拼音字的復(fù)習(xí)詞的復(fù)習(xí)聲母同音字反義詞韻母偏旁部首ABB等一、漢語(yǔ)拼音一、漢語(yǔ)拼音親愛(ài)的小朋友們，你們還記得23個(gè)聲母寶寶嗎？bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcs

yw㈠聲母親愛(ài)的小朋友們，bpmfdtn㈡韻母你還記得韻母寶寶的名字嗎？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)！

單韻母aoeiuü復(fù)韻母aieiuiaoouiuieüeer

前鼻韻母aneninunün

后鼻韻母angengingong㈡韻母你還記得韻母寶寶的名字嗎？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)！單韻母㈢拼讀規(guī)則①有禮貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行個(gè)禮。

j——ü——

q——ü——

x

——ü——

y——ü——②標(biāo)聲調(diào)

有ɑ先找

ɑ

沒(méi)

ɑ

找

oe

iu

并排標(biāo)在后juquxuyu㈢拼讀規(guī)則①有禮貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行個(gè)禮。

jMWMW二、字的復(fù)習(xí)二、字的復(fù)習(xí)同音字級(jí)—急冬—東有—友畫(huà)—話玩—完只—知雨—語(yǔ)香—鄉(xiāng)氣—汽同—童共—工對(duì)—隊(duì)往—網(wǎng)在—再立—力各—個(gè)飛—非常—長(zhǎng)名—明道—到生—升—聲和—合—河向—象—像做—坐—座半—伴—辦同音字級(jí)—急冬—東有—友

每個(gè)偏旁我都能幫它找到很多好朋友哦！每個(gè)偏旁我都能幫它找到很多好朋友哦！兩點(diǎn)水冫)：三點(diǎn)水氵）：?jiǎn)稳伺载椋弘p人旁彳)：言字旁讠）：提手旁扌）：豎心旁忄）：絞絲旁纟)：足字旁)：立刀刂涼、冷、凈洗、河、法、沙、海、淡、活、汽、沒(méi)、江、湖你、們、他、借、像、做、伙、伴、位、什行、往、得、很說(shuō)、話、認(rèn)、語(yǔ)、詩(shī)、讓、誰(shuí)、許掃、找、拉、把忙、怕、快、情紅、綠、級(jí)、給、練跟、跑、跳別、到、剛兩點(diǎn)水冫)：涼、冷、凈草字頭艸禿寶蓋冖寶蓋頭宀穴寶蓋穴竹字頭走之兒辶反文旁攵雙耳旁阝四點(diǎn)底灬國(guó)字框囗花、草、節(jié)、苗、苦寫(xiě)、軍完、家、定空笑連、遠(yuǎn)、送、過(guò)、邊、這、進(jìn)、道、選放、收隊(duì)、陽(yáng)、那、都點(diǎn)、照、熱園、因草字頭艸花、草、節(jié)、苗、苦口字旁：心字底：門(mén)字框：日字旁木字旁禾木旁：走字旁：月字旁：蟲(chóng)字旁：女字旁：父字頭：人字頭：聽(tīng)、唱、葉、嚇、叫、吹、吃、嗎、吧、呢、呀、哪總、意、忘、想、念、急閉、問(wèn)、間早、量、最、星、明、時(shí)、晚李、朵、林、機(jī)、橋、桃、樹(shù)和、種、秋、秀、香趕、起朋、臉、肚、脖、腸、螞、蟻、蝦媽、奶、姐、她、要爺、爸全、會(huì)、合口字旁：聽(tīng)、唱、葉、嚇、叫、吹、吃、嗎、吧、呢、呀、哪高—亮紅—江認(rèn)—讓李—秀很—得邊—這為—辦量—最跳—桃放—收叫—葉請(qǐng)—清形近字高—亮紅—江形近字行著了興長(zhǎng)樂(lè)得空為都只種覺(jué)處朝場(chǎng)

多音字行著了興長(zhǎng)查字典！切記音序查字法口訣查字典！按字音歸納：前鼻音：萬(wàn)、們、親、認(rèn)、真、完、看、干、趕、專(zhuān)、林、很、跟、臉、辦、進(jìn)、問(wèn)、玩、蘭、晚、新、什后鼻音：丁、冬、朋、行、紅、聲、忙、興、放、亮、香、聽(tīng)、唱、定、向、更、總、明、凈、同、工、空、房、網(wǎng)童、黃、讓、蟲(chóng)、往、涼、量、陽(yáng)、光、井、鄉(xiāng)、想、王、冷、情、種、常、江、星、幫、請(qǐng)、剛、名、成、動(dòng)平舌音：草、歲、掃、早、總、才、送、最、再、做、從、座、坐、在翹舌音：說(shuō)、春、聲、初、真、著、收、主、讓、蟲(chóng)、誰(shuí)、找、照、沙、竹、這、吹、熱、種、吃、常、只、樹(shù)、成讀、記按字音歸納：讀、記三拼音節(jié)：全、關(guān)、笑、亮、千、香、連、向、先、專(zhuān)、前、黃、涼、量、臉、光、叫、像、象、點(diǎn)、橋、苗、香、面、想、念、邊、蝦、快、短、練、間、選、江、跳、變、條整體認(rèn)讀音節(jié)：爺、知、午、語(yǔ)、遠(yuǎn)、以、意、詩(shī)、是、葉、時(shí)、園、因、石、原、愛(ài)、師、吃、只同音字：和—合向—像—象同—童他—她—它亮—量時(shí)—石園—原師—詩(shī)做—座—坐名—明再—在形聲字：干—趕早—草工—紅人—認(rèn)亡—忙方—放、房馬—螞義—蟻王—往火—伙半—伴井—進(jìn)下—蝦包—跑青—情、請(qǐng)氣—汽讀、記三拼音節(jié)：全、關(guān)、笑、亮、千、香、連、向、先、讀、記按字形分類(lèi)：左右：詩(shī)說(shuō)話誰(shuí)讓認(rèn)語(yǔ)許請(qǐng)、聽(tīng)唱吹吃嚇叫呢呀哪葉吧嗎、媽奶她姐、你們他伙伴什像做借位、紅綠給練、洗沙海淡江湖汽沒(méi)河法活、往得很行、隊(duì)陽(yáng)那都、情快怕忙、涼冷凈、林機(jī)橋桃樹(shù)、螞蟻蝦、放收、跟跳跑、把拉掃找、別到、球玩、晚明、的知朋和級(jí)時(shí)臉竹地師短對(duì)種孩秋就剛動(dòng)新上下：花草節(jié)、爺爸、完定家、全會(huì)、秀香、量最、忘想念總、熱點(diǎn)照、軍寫(xiě)、歲聲多看著笑李意空童黃朵苗男苦學(xué)常星雪幫急變條全包圍：畫(huà)園因

半包圍：處、趕起、房、原、網(wǎng)、向、閉問(wèn)間、連遠(yuǎn)送過(guò)邊這進(jìn)道選座讀、記按字形分類(lèi)：讀、記三、詞的復(fù)習(xí)三、詞的復(fù)習(xí)反義詞（一）是——非長(zhǎng)——短冷——熱前——后左——右上——下東——西南——北這——那男——女老——少紅——綠開(kāi)——關(guān)收——放坐——立大——小多——少先——后來(lái)——去出——入進(jìn)——出天——地日——月水——火古——今早——晚有——無(wú)反義詞（一）反義詞（二）高—低（矮）遠(yuǎn)—近里—外頭—尾（腳）明—暗黑—白快—慢迎—送升—降對(duì)—錯(cuò)好—壞問(wèn)—答輕—重動(dòng)—靜忙—閑

死—活（生）真—假美—丑新—舊（老）香—臭苦—甜笑—哭借—還胖—瘦反義詞（二）高興—難過(guò)驕傲—虛心誠(chéng)實(shí)—虛偽進(jìn)步—落后認(rèn)真—馬虎熱情—冷淡黑暗—光明成功—失敗高興—難過(guò)驕傲—虛心一座座：看一看：綠油油：高高興興：照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：一片片一條條一本本

走一走說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)一聽(tīng)

紅彤彤白花花亮晶晶

開(kāi)開(kāi)心心干干凈凈急急忙忙快快樂(lè)樂(lè)前前后后來(lái)來(lái)往往許許多多大大小小ABBABBABAAABB一座座：照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：一片片一條條一本本走一走又大又圓又高又（）又香又（）又細(xì)又（）又說(shuō)又（）又唱又（）又（）又（）飛來(lái)（）走來(lái)（）跳來(lái)（）想來(lái)（）找來(lái)（）（）來(lái)（）去游來(lái)游去又大又圓又高又（）飛來(lái)（）游來(lái)游去涼涼的（）尾巴（）小路（）太陽(yáng)（）房子（）街道（）河水很紅很紅的（）很大很大的（）很美很美的（）很（）很（）的路很（）很（）的山很（）很（）的樹(shù)很多很多詞語(yǔ)搭配涼涼的（）尾巴很紅很紅的（）很多很多詞語(yǔ)搭（）的（）（）地（）綠油油的荷葉胖乎乎的手亮晶晶的眼睛靜悄悄的夜晚悶熱的天氣高遠(yuǎn)的藍(lán)天有趣的問(wèn)題精彩的球賽滿意的笑容高興的表情親愛(ài)的祖國(guó)敬愛(ài)的老師美麗的風(fēng)景金黃的落葉碧綠的衣裳雪白的棉花輕輕地送還悄悄地離開(kāi)慢慢地走小心地捧奇怪地問(wèn)歡快地流淌自由地成長(zhǎng)勇敢地飛翔用心地培育快活地游（）的（）（）地（）綠油油的荷葉填上合適的詞(

動(dòng)詞)（

種）樹(shù)

（

）電視

（

）衣服

（

）松果（

）飯

（

）蟲(chóng)

（

）水

（

）牛（

）手

（

）賀卡

（

）球

（

）井填上合適的詞(動(dòng)詞)量詞一個(gè)一頭一本一片一只一條一朵一間一節(jié)一位一面一道一棵一顆一匹一首一篇一塊一艘一頂……量詞四、句子的復(fù)習(xí)四、句子的復(fù)習(xí)完整的句子包括：誰(shuí)

是什么

誰(shuí)

怎么樣誰(shuí)

干什么什么

是什么

什么

怎么樣什么

干什么。？！……完整的句子包括：誰(shuí)是什么什么是什么。一、把句子補(bǔ)充完整：我替爸爸

。我給媽媽

。我?guī)屠蠋?/p>

。我為大家

。拿拖鞋洗手絹收作業(yè)掃地一、把句子補(bǔ)充完整：拿拖鞋洗手絹收作業(yè)掃地二、照樣子，寫(xiě)句子1、我們正忙著搬東西呢！

正忙著

呢！媽媽正忙著做飯呢！

2、瓶子里的水漸漸升高了

。

漸漸

。小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高了。3、官員們一邊看，一邊議論。

一邊

，一邊

。小雞

吃蟲(chóng)

天氣

熱起來(lái)了

我們

唱歌

跳舞

二、照樣子，寫(xiě)句子小雞吃蟲(chóng)天氣熱起來(lái)了我們唱歌跳王二小常常一邊放牛，一邊幫八路軍放哨。蘭蘭一邊采野花一邊往前走。動(dòng)物們一邊走一邊唱歌。小兔一邊跑一邊喊。燕子一邊飛一邊捉蟲(chóng)子。他一邊吃一邊說(shuō)。爸爸一邊喝茶，一邊看報(bào)。媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。奶奶一邊給京京擦頭發(fā)，一邊說(shuō)。王二小常常一邊放牛，一邊幫八路軍放哨。二、照樣子，寫(xiě)句子4、他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。

那么

，那么

。西瓜那么大，那么圓。

5、他十分用心地培育花種。

十分

。

他十分高興地來(lái)到校園。6、你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。

已經(jīng)

。春天已經(jīng)到了。每個(gè)松果

香

可口我

用心地寫(xiě)字

我

長(zhǎng)大了二、照樣子，寫(xiě)句子每個(gè)松果香可口我用心地寫(xiě)字我長(zhǎng)二、照樣子，寫(xiě)句子7、王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。①我們把教室打掃干凈了。

教室被我們打掃干凈了。②小壁虎的尾巴被蛇咬斷了。蛇把小壁虎的尾巴咬斷了。③瑪莎把背包弄丟了。背包被瑪莎弄丟了。二、照樣子，寫(xiě)句子三、帶有“像”的句子：1、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上。2、綠油油的小柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。3、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。4、鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。5、我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星。6、原來(lái)是一座架在水里的橋，很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。7、爺爺把像雨衣一樣大小的塑料橋放回到提包里。8、大大小小的鞋，就像是大大小小的船，回到安靜的港灣，享受家的溫暖。9、浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。三、帶有“像”的句子：四、好詞好句：1.這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。2.鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開(kāi)著五顏六色的鮮花。3.植物園很大很大，里面的花草樹(shù)木很多很多。4.夏夜，公園里靜悄悄的。蜻蜓飛呀飛，飛過(guò)青青的假山，飛過(guò)綠綠的草坪。5.金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。6、棉花姑娘長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開(kāi)嘴笑啦！7、他倆在樹(shù)下玩，跳啊，唱啊，真高興！樹(shù)上的桃子又大又紅，一定很好吃。8、蘭蘭驚奇地站在潛水橋上，透過(guò)玻璃看見(jiàn)大大小小的魚(yú)游來(lái)游去，各種各樣的船只從橋頂駛過(guò)來(lái)劃過(guò)去。9、池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。四、好詞好句：五、閱讀的復(fù)習(xí)五、閱讀的復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)目標(biāo)1、正確流利有感情地朗讀、背誦課文。2、熟悉課文中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、知道文章大概意思，概括主要內(nèi)容。4、能閱讀短文，正確標(biāo)出自然段序號(hào)，知道每個(gè)自然段有幾句話。5、能結(jié)合短文內(nèi)容，找到相關(guān)的語(yǔ)句，回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

復(fù)習(xí)目標(biāo)

操場(chǎng)上操場(chǎng)上會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解由生字組成的新詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)12正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪些體育運(yùn)動(dòng)。4了解體育鍛煉的好處及重要意義，激發(fā)積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣。會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，學(xué)習(xí)目標(biāo)12正確、流

會(huì)認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件

會(huì)寫(xiě)的字會(huì)寫(xiě)的字新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字7課件

多音字好了hǎo（好事）（花好月圓）hào（愛(ài)好）（葉公好龍）le（下課了）（吃飯了）liǎo（了不起）（不得了）多音字好了hǎo（好事）（花好月圓）le（打（打鼓）拍（拍手）釘（釘子）怕（害怕）跑（跑步）足（足球）抱（擁抱）是（是非）形近字打（打鼓）拍（拍手）形近字聲（聲音）

身（健身）嚴(yán)（嚴(yán)格）射（射箭）體（身強(qiáng)體壯）休（不眠不休）聲（聲音）身（健身）詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)理解跑步：按照一定姿勢(shì)往前跑，多指一種操練科目或鍛煉方式。造句：爺爺每天早晨都堅(jiān)持跑步。熱鬧：(景象)繁盛活躍。造句：寂靜的草原熱鬧起來(lái)，歡呼聲、助威聲、馬蹄聲響成一片。

鍛煉：通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯。造句：我們應(yīng)該養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)理解跑步：按照一定姿勢(shì)往前跑，多指一種操練科目或

近義詞打——擊跑——奔熱鬧——活躍天天——每天

近義詞打——擊

反義詞下課——上課

熱鬧——冷清

好——壞反義詞下課——上課課文朗讀課文朗讀

1.朗讀文中出現(xiàn)的六個(gè)詞語(yǔ)，思考問(wèn)題：這六個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的是什么？它們有什么特點(diǎn)？

這六個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的都是體育鍛煉項(xiàng)目。第一排的活動(dòng)以手為主，詞語(yǔ)中的動(dòng)詞都帶有提手旁，都和手的動(dòng)作有關(guān)。第二排的活動(dòng)都以腳為主，詞語(yǔ)中的動(dòng)詞都帶有足字旁，都和腿、腳的動(dòng)作有關(guān)。

整體感知1.朗讀文中出現(xiàn)的六個(gè)詞語(yǔ)，思考問(wèn)題：這六個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)

拔河

拔河

拔河：一種體育運(yùn)動(dòng)，人數(shù)相等的兩隊(duì)隊(duì)員，分別握住長(zhǎng)繩兩端，向相反方向用力拉繩，把繩上系著標(biāo)志的一點(diǎn)拉過(guò)規(guī)定界線為勝。

拔河：一種體育運(yùn)動(dòng)，人數(shù)相等的兩隊(duì)隊(duì)員，分別握跳高

跳高

跳高：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，有急行跳高、立定跳高兩種。通常指急行跳高，運(yùn)動(dòng)員按照規(guī)則經(jīng)過(guò)助跑后跳過(guò)橫桿。

跳高：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，有急行跳高、立定跳高兩種。通

1.這首兒歌一共有幾句話？第一、二句分別講了什么內(nèi)容？

這首兒歌一共有三句話。第一句交代了時(shí)間——下課了。第二句是全文的中心句，交代了活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)氛圍，引出下文具體寫(xiě)操場(chǎng)上如何“熱鬧”。課文解讀1.這首兒歌一共有幾句話？第一、二句分別講了什么2.第三句寫(xiě)了什么？你從中懂得了什么道理？

這一句交代了三項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目以及參加鍛煉的好處?！疤K踢毽丟沙包”是具體的活動(dòng)內(nèi)容。這句話說(shuō)明了只要天天鍛煉，我們的身體一定會(huì)更加健康。2.第三句寫(xiě)了什么？你從中懂得了什么道理？3.探究：偏旁歸類(lèi)識(shí)字法

偏旁指在漢字形體中常常出現(xiàn)的某些組成部分。偏旁歸類(lèi)法就是把同一偏旁的字搜集在一起進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)。比如：

1.足字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與腿、腳動(dòng)作有關(guān)，如“跳、跑、踢”等。2.口字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與嘴的動(dòng)作有關(guān)，如“喝、咽、吃”等。3.探究：偏旁歸類(lèi)識(shí)字法

3.言字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與說(shuō)話有關(guān)，如“講、說(shuō)、話”等。4.單人旁，含有這個(gè)偏旁的字多與人有關(guān)，如“體、你、住”等。3.言字旁，含有這個(gè)偏旁的字多與說(shuō)話有關(guān)，如“講、說(shuō)1.與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的成語(yǔ)。

百步穿楊舞槍弄棒健步如飛劍拔弩張聞雞起舞棋逢對(duì)手

拓展延伸1.與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的成語(yǔ)。拓展延伸

2.有關(guān)健身的兒歌。

天寒地凍北風(fēng)嘯（xiào），

雪花飄（piāo）舞冬天到。

穿棉衣，戴(dài)手套（tào），

運(yùn)動(dòng)鍛煉勁(jìn)頭高。跑跑步，做做操，伸伸手臂（bì）彎彎腰（yāo）。

戶（hù）外活動(dòng)不怕冷，強(qiáng)（qiánɡ）身健體樂(lè)逍（xiāo）遙（yáo）。2.有關(guān)健身的兒歌。課堂小結(jié)

《操場(chǎng)上》這篇課文以體育活動(dòng)為主題。課文中出示的六個(gè)詞語(yǔ)都是體育活動(dòng)的名稱(chēng)，其中第一組三個(gè)詞語(yǔ)以手為主，動(dòng)詞都帶提手旁；第二組三個(gè)詞語(yǔ)以腿、腳為主，動(dòng)詞都帶足字旁。課堂小結(jié)《操場(chǎng)上》這篇課文以體育活動(dòng)為主題。

文中的兒歌描繪了下課后同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景，告訴我們參加體育活動(dòng)可以使我們的身體更健康、更健壯。現(xiàn)在，我們的教室里出現(xiàn)了越來(lái)越多的小胖墩兒、小眼鏡，這都是因?yàn)槿狈敉膺\(yùn)動(dòng)、體育鍛煉。所以，我們一定要多參加體育運(yùn)動(dòng)，使自己變得更健康、更強(qiáng)壯！文中的兒歌描繪了下課后同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情當(dāng)堂測(cè)試

球

皮球

高

河

繩

步

足球

毽子

沙包操場(chǎng)上，真

，天天鍛煉

好。

打拍跳拔跳跑踢踢丟熱鬧身體當(dāng)堂測(cè)試球皮球高

你喜歡什么體育活動(dòng)？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

示例：我最喜歡和同學(xué)們一起踢毽子。我們幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，你踢給我，我踢給他，有時(shí)幾個(gè)人搶?zhuān)袝r(shí)又沒(méi)有人搶?zhuān)ψ泳偷粼诘厣狭?。有時(shí)一個(gè)毽子踢好遠(yuǎn)，看著毽子飛得那么遠(yuǎn)，誰(shuí)也追不上，我們都樂(lè)得哈哈大笑。

課后習(xí)題你喜歡什么體育活動(dòng)？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。課一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)☆☆☆

習(xí)慣的培養(yǎng)1、認(rèn)真審題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)聽(tīng)題，一邊聽(tīng)一邊指著題目，理解題意，弄懂題目要讓我們做什么和怎么做，有哪些具體要求。2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。每一個(gè)拼音、漢字都要按要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，做到工整、規(guī)范，力求美觀。學(xué)會(huì)使用橡皮，盡量少擦，擦也要擦干凈。3、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。養(yǎng)成寫(xiě)完后自己用手指著題目，逐題逐項(xiàng)檢查。做一項(xiàng)檢查一項(xiàng)，全部做完后再反復(fù)認(rèn)真檢查的習(xí)慣?！睢睢盍?xí)慣的培養(yǎng)漢語(yǔ)拼音字的復(fù)習(xí)詞的復(fù)習(xí)聲母同音字反義詞韻母偏旁部首ABB等拼讀規(guī)則形近字詞語(yǔ)搭配多音字漢語(yǔ)拼音字的復(fù)習(xí)詞的復(fù)習(xí)聲母同音字反義詞韻母偏旁部首ABB等一、漢語(yǔ)拼音一、漢語(yǔ)拼音親愛(ài)的小朋友們，你們還記得23個(gè)聲母寶寶嗎？bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcs

yw㈠聲母親愛(ài)的小朋友們，bpmfdtn㈡韻母你還記得韻母寶寶的名字嗎？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)！

單韻母aoeiuü復(fù)韻母aieiuiaoouiuieüeer

前鼻韻母aneninunün

后鼻韻母angengingong㈡韻母你還記得韻母寶寶的名字嗎？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)！單韻母㈢拼讀規(guī)則①有禮貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行個(gè)禮。

j——ü——

q——ü——

x

——ü——

y——ü——②標(biāo)聲調(diào)

有ɑ先找

ɑ

沒(méi)

ɑ

找

oe

iu

并排標(biāo)在后juquxuyu㈢拼讀規(guī)則①有禮貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行個(gè)禮。

jMWMW二、字的復(fù)習(xí)二、字的復(fù)習(xí)同音字級(jí)—急冬—東有—友畫(huà)—話玩—完只—知雨—語(yǔ)香—鄉(xiāng)氣—汽同—童共—工對(duì)—隊(duì)往—網(wǎng)在—再立—力各—個(gè)飛—非常—長(zhǎng)名—明道—到生—升—聲和—合—河向—象—像做—坐—座半—伴—辦同音字級(jí)—急冬—東有—友

每個(gè)偏旁我都能幫它找到很多好朋友哦！每個(gè)偏旁我都能幫它找到很多好朋友哦！兩點(diǎn)水冫)：三點(diǎn)水氵）：?jiǎn)稳伺载椋弘p人旁彳)：言字旁讠）：提手旁扌）：豎心旁忄）：絞絲旁纟)：足字旁)：立刀刂涼、冷、凈洗、河、法、沙、海、淡、活、汽、沒(méi)、江、湖你、們、他、借、像、做、伙、伴、位、什行、往、得、很說(shuō)、話、認(rèn)、語(yǔ)、詩(shī)、讓、誰(shuí)、許掃、找、拉、把忙、怕、快、情紅、綠、級(jí)、給、練跟、跑、跳別、到、剛兩點(diǎn)水冫)：涼、冷、凈草字頭艸禿寶蓋冖寶蓋頭宀穴寶蓋穴竹字頭走之兒辶反文旁攵雙耳旁阝四點(diǎn)底灬國(guó)字框囗花、草、節(jié)、苗、苦寫(xiě)、軍完、家、定空笑連、遠(yuǎn)、送、過(guò)、邊、這、進(jìn)、道、選放、收隊(duì)、陽(yáng)、那、都點(diǎn)、照、熱園、因草字頭艸花、草、節(jié)、苗、苦口字旁：心字底：門(mén)字框：日字旁木字旁禾木旁：走字旁：月字旁：蟲(chóng)字旁：女字旁：父字頭：人字頭：聽(tīng)、唱、葉、嚇、叫、吹、吃、嗎、吧、呢、呀、哪總、意、忘、想、念、急閉、問(wèn)、間早、量、最、星、明、時(shí)、晚李、朵、林、機(jī)、橋、桃、樹(shù)和、種、秋、秀、香趕、起朋、臉、肚、脖、腸、螞、蟻、蝦媽、奶、姐、她、要爺、爸全、會(huì)、合口字旁：聽(tīng)、唱、葉、嚇、叫、吹、吃、嗎、吧、呢、呀、哪高—亮紅—江認(rèn)—讓李—秀很—得邊—這為—辦量—最跳—桃放—收叫—葉請(qǐng)—清形近字高—亮紅—江形近字行著了興長(zhǎng)樂(lè)得空為都只種覺(jué)處朝場(chǎng)

多音字行著了興長(zhǎng)查字典！切記音序查字法口訣查字典！按字音歸納：前鼻音：萬(wàn)、們、親、認(rèn)、真、完、看、干、趕、專(zhuān)、林、很、跟、臉、辦、進(jìn)、問(wèn)、玩、蘭、晚、新、什后鼻音：丁、冬、朋、行、紅、聲、忙、興、放、亮、香、聽(tīng)、唱、定、向、更、總、明、凈、同、工、空、房、網(wǎng)童、黃、讓、蟲(chóng)、往、涼、量、陽(yáng)、光、井、鄉(xiāng)、想、王、冷、情、種、常、江、星、幫、請(qǐng)、剛、名、成、動(dòng)平舌音：草、歲、掃、早、總、才、送、最、再、做、從、座、坐、在翹舌音：說(shuō)、春、聲、初、真、著、收、主、讓、蟲(chóng)、誰(shuí)、找、照、沙、竹、這、吹、熱、種、吃、常、只、樹(shù)、成讀、記按字音歸納：讀、記三拼音節(jié)：全、關(guān)、笑、亮、千、香、連、向、先、專(zhuān)、前、黃、涼、量、臉、光、叫、像、象、點(diǎn)、橋、苗、香、面、想、念、邊、蝦、快、短、練、間、選、江、跳、變、條整體認(rèn)讀音節(jié)：爺、知、午、語(yǔ)、遠(yuǎn)、以、意、詩(shī)、是、葉、時(shí)、園、因、石、原、愛(ài)、師、吃、只同音字：和—合向—像—象同—童他—她—它亮—量時(shí)—石園—原師—詩(shī)做—座—坐名—明再—在形聲字：干—趕早—草工—紅人—認(rèn)亡—忙方—放、房馬—螞義—蟻王—往火—伙半—伴井—進(jìn)下—蝦包—跑青—情、請(qǐng)氣—汽讀、記三拼音節(jié)：全、關(guān)、笑、亮、千、香、連、向、先、讀、記按字形分類(lèi)：左右：詩(shī)說(shuō)話誰(shuí)讓認(rèn)語(yǔ)許請(qǐng)、聽(tīng)唱吹吃嚇叫呢呀哪葉吧嗎、媽奶她姐、你們他伙伴什像做借位、紅綠給練、洗沙海淡江湖汽沒(méi)河法活、往得很行、隊(duì)陽(yáng)那都、情快怕忙、涼冷凈、林機(jī)橋桃樹(shù)、螞蟻蝦、放收、跟跳跑、把拉掃找、別到、球玩、晚明、的知朋和級(jí)時(shí)臉竹地師短對(duì)種孩秋就剛動(dòng)新上下：花草節(jié)、爺爸、完定家、全會(huì)、秀香、量最、忘想念總、熱點(diǎn)照、軍寫(xiě)、歲聲多看著笑李意空童黃朵苗男苦學(xué)常星雪幫急變條全包圍：畫(huà)園因

半包圍：處、趕起、房、原、網(wǎng)、向、閉問(wèn)間、連遠(yuǎn)送過(guò)邊這進(jìn)道選座讀、記按字形分類(lèi)：讀、記三、詞的復(fù)習(xí)三、詞的復(fù)習(xí)反義詞（一）是——非長(zhǎng)——短冷——熱前——后左——右上——下東——西南——北這——那男——女老——少紅——綠開(kāi)——關(guān)收——放坐——立大——小多——少先——后來(lái)——去出——入進(jìn)——出天——地日——月水——火古——今早——晚有——無(wú)反義詞（一）反義詞（二）高—低（矮）遠(yuǎn)—近里—外頭—尾（腳）明—暗黑—白快—慢迎—送升—降對(duì)—錯(cuò)好—壞問(wèn)—答輕—重動(dòng)—靜忙—閑

死—活（生）真—假美—丑新—舊（老）香—臭苦—甜笑—哭借—還胖—瘦反義詞（二）高興—難過(guò)驕傲—虛心誠(chéng)實(shí)—虛偽進(jìn)步—落后認(rèn)真—馬虎熱情—冷淡黑暗—光明成功—失敗高興—難過(guò)驕傲—虛心一座座：看一看：綠油油：高高興興：照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：一片片一條條一本本

走一走說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)一聽(tīng)

紅彤彤白花花亮晶晶

開(kāi)開(kāi)心心干干凈凈急急忙忙快快樂(lè)樂(lè)前前后后來(lái)來(lái)往往許許多多大大小小ABBABBABAAABB一座座：照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：一片片一條條一本本走一走又大又圓又高又（）又香又（）又細(xì)又（）又說(shuō)又（）又唱又（）又（）又（）飛來(lái)（）走來(lái)（）跳來(lái)（）想來(lái)（）找來(lái)（）（）來(lái)（）去游來(lái)游去又大又圓又高又（）飛來(lái)（）游來(lái)游去涼涼的（）尾巴（）小路（）太陽(yáng)（）房子（）街道（）河水很紅很紅的（）很大很大的（）很美很美的（）很（）很（）的路很（）很（）的山很（）很（）的樹(shù)很多很多詞語(yǔ)搭配涼涼的（）尾巴很紅很紅的（）很多很多詞語(yǔ)搭（）的（）（）地（）綠油油的荷葉胖乎乎的手亮晶晶的眼睛靜悄悄的夜晚悶熱的天氣高遠(yuǎn)的藍(lán)天有趣的問(wèn)題精彩的球賽滿意的笑容高興的表情親愛(ài)的祖國(guó)敬愛(ài)的老師美麗的風(fēng)景金黃的落葉碧綠的衣裳雪白的棉花輕輕地送還悄悄地離開(kāi)慢慢地走小心地捧奇怪地問(wèn)歡快地流淌自由地成長(zhǎng)勇敢地飛翔用心地培育快活地游（）的（）（）地（）綠油油的荷葉填上合適的詞(

動(dòng)詞)（

種）樹(shù)

（

）電視

（

）衣服

（

）松果（

）飯

（

）蟲(chóng)

（

）水

（

）牛（

）手

（

）賀卡

（

）球

（

）井填上合適的詞(動(dòng)詞)量詞一個(gè)一頭一本一片一只一條一朵一間一節(jié)一位一面一道一棵一顆一匹一首一篇一塊一艘一頂……量詞四、句子的復(fù)習(xí)四、句子的復(fù)習(xí)完整的句子包括：誰(shuí)

是什么

誰(shuí)

怎么樣誰(shuí)

干什么什么

是什么

什么