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一、字母表(音序表)一、字母表(音序表)一、字母表(音序表)xxx公司一、字母表(音序表)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度一、字母表(音序表)AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz注:其實就是英語26個字母的大小寫,只是讀音不同。二、聲母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw三、韻母1、單韻母:aoeiuü(6個)2、復韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)3、鼻韻母:(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong四、整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)五、拼寫需注意的事項1、j、q、x遇到ü,兩個小點要拿去;2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫。例:Beijing;文章標題開頭字母要大寫。六、量詞表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。1.表示人的量詞:個、位、條。一個男孩,一位老師,一條好漢;2.表示動物的量詞:只、匹、頭、條、峰。一只鳥,一匹馬,一頭羊、一條魚、一峰駱駝;3.表示文藝作品的量詞:封、則、首、篇、道、幅。一封信、一則笑話、一首歌、一篇散文、一幅畫。

七、關聯(lián)詞1、并列關系:一邊...一邊...;一面...一面...;不是...而是...;有時...有時...;既...又...;又...又...;那么...那么...2、承接關系:一...就...;首先...然后...;又...;...就...;接著...3、遞進關系:不僅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不僅、不只、不光)...還(又、也)4、因果關系:因為...所以;由于...因此...;之所以...是因為;既然...就...5、選擇關系:是...還是;不是...就是;要么...要么;與其...不如;寧可...也不;寧愿...不愿...6、轉折關系:雖然...但是;盡管...還;盡管...卻;但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)7、假設關系:如果(假設、倘若、要是)...就(那么、那就);即使(就是、就算、縱然)...也(還)8、條件關系:只要...就;只有...才;除非...才;任憑...也關聯(lián)詞語的運用,關鍵在于平時語感的培養(yǎng),如果一句話當你添上了關聯(lián)詞語之后意思表達出現(xiàn)的差異,那么肯定是不對,所以關聯(lián)詞語的運用竅門就在于對句子和意思的準確理解和把握。

八、修辭手法是修飾文字詞句、運用各種表現(xiàn)方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。常用的修辭手法有:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、引用、對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。1、比喻:說白了就是打比方,利用事物間相似的地方,借一個事物說明另一個事物的方法。2、擬人:是把人的特征給予事物,讓事物如人一樣說話、活動、有感情。3、夸張:對某一個事物進行擴大或者縮小的描述,但不是豪無邊際沒有原則無限的,不同于說大話,而是藝術的擴大或縮小。4、排比:是把三個或三個以上結構相同或相似,預期一致的詞組或句子排列起來,借以增強表達效果。5、反問:用問的預期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。設問:可以直白的說就是自問自答。6、雙關:在特定的語言環(huán)境中,故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。7、引用:引用別人的話或成語、典故等。8、反語:故意說反話,用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。9、對比:把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。10、對偶:用字數(shù)相等、結構相似的兩個句子或短語表達意思相近相關或相反的。11、反復:為表達強烈的感情有意重復使用某個詞語、句子。12、借代:不直接說出要說的人或事,而是借用和這個事或人相關的人或事。九、標點符號小學常用標點:(16種)逗號,句號。問號感嘆號!冒號:分號;雙引號“”頓號、括號()破折號——省略號……書名號《》著重號.連接號(——)專名號(__)基本概念及用法:1、逗號:表示一句話中間的一般性停頓。2、句號:用于一句完整話的最后停頓。3、問號:表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。4、感嘆號:用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。5、冒號:表示提示性話語之后的停頓。6、分號:表示停頓一般比逗號大比頓號小,復句間較大的停頓。7、雙引號:表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。8、頓號:表示句子中并列詞語之間的停頓。9、括號:標明文中注釋的部分。10、破折號:表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。11、省略號:表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達到便于記敘的目的。12、書名號:表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。13、著重號:表示文中特別重要,需要注意的字詞句。14、間隔號:表示時間、民族、書名、人名之間的分界。15、連接號:表示時間、地點、數(shù)目等起止的標點。16、專名號:表示人名、地名、國家名等。十、歇后語1、八仙過?!黠@神通2、砌墻的磚頭——后來居上3、早開的紅梅——一枝獨秀4、車到山前——必有路5、打破砂鍋——問到底6、門縫里看人——把人看扁了7、虎落平陽——被犬欺8、畫蛇添足——多此一舉9、箭在弦上——不得不發(fā)10、井底青蛙——目光短淺11、大海撈針——沒處尋12、竹籃打水——一場空13、打開天窗——說亮話14、船到橋頭——自會直15、飛蛾撲火——自取滅亡16、百米賽跑——分秒必爭17、拔苗助長——急于求成18、仇人相見——分外眼紅19、芝麻開花——節(jié)節(jié)高20、新官上任——三把火21、瞎子點燈——白費蠟22、兔子尾巴——長不了23、偷雞不成——蝕把米24、王婆賣瓜——自賣自夸25、老虎屁股——摸不得26、老虎拉車——誰敢27、老鼠過街——人人喊打28、麻雀雖小——五臟俱全29、墻上茅草——隨風兩邊倒30、三十六計——走為上計31、塞翁失馬——焉知禍福32、壺中無酒——難留客33、丈二和尚——摸不著頭腦34、有借有還——再借不難35、貓哭耗子——假慈悲36、三九天吃冰棍——寒了心37、泥菩薩過河——自身難保38、對牛彈琴——白費勁39、寺里的木魚——任人敲打40、霸王敬酒——不干也得干41、板上訂釘——跑不了42、竹筒倒豆子——直來直去43、黃鼠狼給雞拜年——沒安好心44、竹筍出土——節(jié)節(jié)高45、茶壺里煮餃子——倒不出來46、釘頭碰釘子——硬碰硬47、高山上敲鼓——四面聞名(鳴)48、狗咬呂洞賓——不識好人心49、啞巴吃餃子——心里有數(shù)50、鐵打的公雞——一毛不拔51、雞蛋碰石頭——不自量力52、姜太公釣魚——愿者上鉤53、啞巴吃黃蓮——有苦說不出54、孔夫子搬家——凈是書55、木偶流眼淚——假人假義56、留得青山在——不怕沒柴燒57、門縫里看人——把人看扁了58、泥菩薩過河——自身難保59、潑出去的水——-收不回60、騎驢看唱本——走著瞧61、千里送鵝毛——禮輕情意重62、肉包子打狗——有去無回63、山中無老虎——猴子稱大王64、司馬昭之心——-路人皆知65、外甥打燈籠——照舊(舅)68、小蔥拌豆腐——一清二白69、小和尚念經(jīng)——有口無心70、周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨71、上鞋不用錐子——真行72、搟面杖吹火——一竅不通73、瘸子上炕——一搬一上74、開水里煮空籠——不爭包子爭口氣75、秀才遇到兵——有理講不清76、三個臭皮匠——頂個諸葛亮77、黃牛追兔子——有勁使不上78、過年娶媳婦——雙喜臨門79、豬鼻子里插蔥——裝象80、只許州官放火——不許百姓點燈81、豬八戒照鏡子——里外不是人82、池塘里的風波——大不了83、擔著胡子過河——謙虛過度十一、句子1、陳述句:用于告訴別人一件事或一個道理,表示陳述語氣的句子,一般語調平和,句尾一般用句號。例:(1)小明的好朋友是學生。(2)明天我們?nèi)デ镉巍#?)夜空中滿是閃閃的星星。2、疑問句:用于提出問題的句子

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