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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫目錄:1、升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫2、大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭怎么寫升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫篇1

尊敬的各位來賓:

大家好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學(xué)宴,并預(yù)祝大家用餐愉快。

回想過去的12年,我感慨萬分。從小學(xué)里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中穩(wěn)重的青年,我將激情灑在了校園,用努力的學(xué)習(xí)迎接未來的挑戰(zhàn)。

繁忙12載,今天我終于考上大學(xué)成為一名準大學(xué)生。這是一個收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。

首先我要感謝我的父母,不僅因為你們給了我生命,更是由于你們無時無刻的將愛注如我的心田。誰能想到,在12年中,面對我的叛逆與學(xué)習(xí)上的挫折,你們沒有一句責(zé)罵,取而代之的是一句句鼓勵的話語。正是這種愛的教育,讓我信心十足地迎接著未來的挑戰(zhàn)。

我還要感謝我爺爺奶奶,謝謝你們對我的幫助,謝謝你們在我無助的時候伸出援手。爺爺,謝謝你的諄諄教導(dǎo),你說的每一句話我都還記憶如新。奶奶,謝謝你默默的支持。是你們的鼓勵給了我一份乘風(fēng)破浪的勇氣。我在這里衷心的感謝你們。

我要感謝我的老師,你們是靈魂的傳遞者,不僅交給我知識,還教會我如何學(xué)習(xí),而這是比單純的知識更加重要,因為人的一生就是學(xué)習(xí)與探索的一生,只有自主的學(xué)習(xí),才能使生命更加充實。

我要感謝我的同學(xué)和朋友,我與你們共同的學(xué)習(xí),分享快樂,共擔痛苦。一個單獨的人是沒有意義的,在群體中才能找到自己的價值。所以要感謝你們用真誠的友誼讓我找到了價值,看到了未來的希望。

我還要感謝在座的所有支持我的叔叔阿姨們,謝謝你們多年來對我的關(guān)心和幫助。因為有了你們,才讓我順利地走完高中,走向大學(xué)。

12年的苦讀,有過煩惱,有過淚水,但我相信只要勇敢,只要足夠努力,一切都會變成慶祝的煙火,所以今天,站在這里,我倍感欣慰。今天不是我學(xué)習(xí)生活的終結(jié),而是我人生新的征程的開始。馬上我就要成為一名大學(xué)生,一只腳已經(jīng)踏入社會。我想說,我是一只破繭的蝴蝶,在座的各位就是我飛越滄海的勇氣,我會繼續(xù)努力,在成長的天空中,越飛越高,越飛越遠。

最后,恭祝各位來賓事業(yè)騰達、家庭和睦、心想事成、萬事如意!希望大家用餐愉快。

升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫篇2

在六月的朝陽中,我懷揣著全家人的希望與夢想踏入了高考的考場。在七`八月的朝暮中,我尋找著夕日的陽光,回憶著往事,等待著大學(xué)的錄取通知書。在金秋的九月我又將帶著對未來美好大學(xué)生活的向往,揚帆遠航。

而今天我?guī)е鴮Υ蠹业那f種感激之情來到這里,與大家歡聚一堂。在這里我首先要感謝大家能在百忙之中參加我的升學(xué)宴;再就是感謝大家給我的每一個微笑,因為那每一個微笑都是那樣的溫暖,那樣的陽光,是它們使我充滿了勇氣和力量,讓我在人生的路上能夠勇敢的走向前方;我還感謝大家給我的每一句問候,雖然那每一句問候都那樣的平常又那樣的簡單,但我知道那句句問候,次次關(guān)懷傾注的是:同學(xué)對我的友愛,朋友對我的關(guān)愛,長輩對我的憐愛,還有爸爸媽媽對我無私的愛。我沉浸在這么多的愛里,呼吸著愛的空氣,[蓮山課件]沐浴著愛的陽光,在大家用愛為我構(gòu)建起的天空中學(xué)著飛翔。

在大家的幫助與支持之下我順利的升入了(學(xué)校名),在此我要向大家表示由衷的感謝!!!

最后,我還要感謝我的爸爸和我的媽媽,因為是媽媽的十月懷胎把我生下,是爸爸的日夜奔波為我改善了物質(zhì)的生活,是媽媽喂的奶,做的飯把我哺育成人,是爸爸照的照片把我的童年珍存。是他們的黑發(fā)漸漸變白,換得我的漸漸長大。是他們的年齡的增長,換得了我的懂事和聽話。是他們用半世的辛勞,換得了我一生的幸福。是他們給了我生命,是他們給了我家,是他們給了我無盡的愛。而他們卻什么也不要,只留給自己一個大大的字“值”!對于父母對我的愛我無法用語言來表達,我只能深深的鞠一個躬(要鞠躬)。

(說)“爸,媽,您辛苦了!!!”

最后,我祝愿各位來賓都能:美食滿腹,酒香繞唇,共品佳宴,盡興而回。

謝謝大家!!!!!

升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫篇3

尊敬的各位來賓,我的親人,朋友,同學(xué)們,

大面孔,我的心情很激動,首先,對今天在百忙之中抽出時間前來的各位來賓表示衷心的感謝!十二載寒窗苦讀其實并不苦,付出努力,天道酬勤,有所耕耘,有所收獲,金榜題名那一刻所有的累都化作了欣慰的笑,能夠考取青島科技大學(xué)固然離不開自己的努力,但我想更離不開的是我媽媽對我的培養(yǎng),沒有您的督促和無微不至的照顧,就不會有我今天這樣的成績,您為我付出的一切難以言表,除了感謝還是感謝。

一路走來我的親人們,我的每位老師,同學(xué)和朋友都讓我我感覺到很幸福,我身上凝聚著你們對我的支持和愛。在座的我的同學(xué)和朋友,你們是我人生的財富,無論人生發(fā)生怎樣的沉浮與變化始終有你們陪伴。在座的我的親人,你們是我無法割舍的情。

金榜題名這一天不僅是我求學(xué)生涯的完美肯定,更是我遠走他鄉(xiāng),去異地求學(xué)的一個開始,到達一個新的領(lǐng)域,去為我的生活奮斗,為我的青春喝彩,我希望我能在自己的小宇宙里爆發(fā)年輕人的干勁,我的未來光彩無限!

升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫篇4

各位長輩、親友、以及我可愛的朋友們:

大家好!

感謝大家在百忙之中抽時間來參加我的升學(xué)答謝宴!

首先,我想說的是:我沒有取得什么值得驕傲的成績,只是經(jīng)歷了高考,在學(xué)習(xí)生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質(zhì).為了金榜題名的這一天,我付出了十二載的心血,其間的艱辛讓我銘記在心。但更讓我永生難忘的是為了我的成長而給予我?guī)椭娜藗儯宏P(guān)心我的長輩,還有與我一同走過這段光輝歲月的同窗們,因為有了你們,才有了我現(xiàn)在暫時的成功。我更應(yīng)該感謝的是在別人眼中平凡而在我心目中極其偉大的父母。是你們給了我生命,是你們的為人處世教會了我如何做人。

感謝我的父親,祝愿您身體健康。感謝我的母親,希望你快樂。人生路上我會繼續(xù)努力報答你們的養(yǎng)育之恩。

今天,我非常高興,不僅因為我邁進了向往以久的象牙塔。更因為有一直在關(guān)心、教誨我成長的長輩和朋友們共聚在一堂分享這個美好的時刻。

今后,我要努力報答為我付出一切的父母和默默關(guān)心支持我的長輩及朋友,我不會辜負您們的期望;

最后,祝愿各位長輩、親友身體健康、生活幸福。祝我可愛的朋友們:學(xué)業(yè)進步、事事如愿!

升學(xué)宴典禮本人致辭怎么寫篇5

其實在準備這頓升學(xué)宴之前,爸爸并沒有打算讓我在這里講話,所以實現(xiàn)也沒有準備什么,但我感覺這是一個鍛煉自己的機會,所以我就簡單的說兩句吧

在座各位都是親朋好友,也就不說什么客套話了,但還是要感謝大家在百忙之中參加我的升學(xué)宴,所以謝謝大家

我先給大家介紹一下我旁邊的這位司儀吧,這位是我爸爸單位的李局長,很榮幸李叔叔能夠擔任我升學(xué)宴的司儀,所以在這里我首先要感謝的就是李叔叔

重讀這一年很高興認識了很多朋友,是你們讓我枯燥的十個月的重讀生活變得有賦有情調(diào),而且在我考試沒考好對自己產(chǎn)生了懷疑時是你們在旁邊安慰我鼓勵我,同時還要謝謝在我重讀時給我打電話、發(fā)短信支持我的朋友們,可以說我之所以能夠堅持走完重讀的這條路除了家人的關(guān)心支持外還有你們這些朋友的陪伴與加油!所以感謝重讀的路上有你們的支持與陪伴

另外在這里我還要謝謝我的老叔,因為您無論多忙總是抽空到北安看我,所以在這里很感謝老叔讓我在遠離親人去重讀時感受到家人關(guān)懷的溫暖與支持的力量

其實在我心里高考我考的并不是很好,但華北科技采礦工程這個專業(yè)未來發(fā)展與工作待遇都很好,所以我很榮幸未來四年能夠在華科學(xué)習(xí),因此我還要感謝我的大姑,因為幫我抓住這個機會的正是我的大姑,所以我總說高考沒考好,但我有個好大姑,所以在這里還要謝謝我的大姑

最后要謝謝爸爸媽媽這么多年對我的照顧與撫養(yǎng),重讀之前在家的時候總是感覺爸爸媽媽很嘮叨,感覺很厭煩,所以當時我很向往外面的世界,雖然明白那是爸爸媽媽對我的愛的體現(xiàn)但是當時由于并沒有離開國家所以并不能把這所謂的嘮叨理解到愛的層次,可是重讀后離開家我發(fā)現(xiàn),無論外面的世界多么的精彩家里的爸爸媽媽多么嘮叨,最溫暖的地方是家,不開心時在外面最先想到的還是家,因為家里有嘮叨的愛我的爸爸,因為家里有嘮叨的愛我的媽媽

拋開我報的學(xué)校和專業(yè)的好壞來說,別人碰到我時總問我考多少分,對于知道我過去把高中三年的精力全部用在網(wǎng)絡(luò)游戲上的人來說,考出這個成績他們認為也算不錯的了,但是在我心里我還是感覺高考沒考好挺對不起爸媽和一直以來都關(guān)心我的家人們,但現(xiàn)在說對不起也沒什么用,爸媽要的也不是我的對不起,所以我會盡力用大學(xué)四年或是七年的時間來彌補高考失敗的這個遺憾,也是對我自己的一個交代!

最后總結(jié)一下過去的這四年里我所經(jīng)歷的一切都可以算是我人生的當中寶貴的財富,所以把握好這筆財富,我未來的人生路上才不會在同一問題上跌倒兩次!所以感謝高中在網(wǎng)游中荒廢的三年讓我真正懂得了應(yīng)該去珍惜時間,感謝高中當上班長后對周圍人與事可以算是體悟吧讓我懂得了應(yīng)該以德服人的方式管理一個集體而不是以其他的方式來管理一個集體,感謝重讀一年讓我經(jīng)歷大多數(shù)人未曾有過的經(jīng)歷并且這一年還為我整個中學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號!

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各位親愛的20__級新同學(xué):

上午好!

仙山何處尋,峨眉甲天下。看到在座的各位新同學(xué),我特別高興。因為你們的到來,為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子,才使得百年交大永葆青春。在此,對你們走進交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

同學(xué)們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。

每個人都有兩扇時光之門,一扇曰回憶,帶你回到過去;另一扇曰挑戰(zhàn),帶你去往將來。弱者沉迷過去,強者勇往直前。作為新一代交大人,你們該怎樣努力才能穿越時光之門,成就未來最美的自己?

我以為,你們應(yīng)該著眼未來,立足當下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上,靜心修為。

一、價值塑造。價值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時,價值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應(yīng)是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句名言:“人是目的,不是手段”,這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴。現(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”,其實就是把自己當手段,謀求職場或市場上能有(效)用。

青年時期是價值觀成型的關(guān)鍵時期,價值塑造的重要性怎么強調(diào)都不過分。當下社會功利之風(fēng)盛行,部分人價值觀扭曲,崇尚物質(zhì),貪圖享樂,比闊氣,講排場,將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。

價值塑造,需突出精神品格和價值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動機、價值和意義;關(guān)注知識深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價值,獲取更多正能量。同時,希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動,積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐,知行合一,在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,塑造正確的價值觀。

二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育,一個重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會人、道德人和文明人,成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子,成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子,并成就“自強不息,厚德載物”的君子人格。

革命先驅(qū)楊杏佛,是西南交大1911級校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級,而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道:有德有才,謂之賢達;有才無德,謂之小人。這些話個中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學(xué)人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

這幾天同學(xué)們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽,毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后,長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。

三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力,我以為最重要的有五點:有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質(zhì)、更重要,并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。

在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會害死貓,只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼,或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對未知世界多一分好奇,理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試,弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。

想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場景、動作設(shè)計不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”,知識本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個轉(zhuǎn)角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前,這“三洞”是宇宙學(xué)中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認為,黑洞是一種天體,它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。

科學(xué)家們猜測,蟲洞的進口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質(zhì)和能量在進入黑洞視界到達奇點后,通過蟲洞到白洞,再從白洞的視界噴射出來。各位想想,若沒有足夠的想象力,上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書時,也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴謹、求真務(wù)實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別,若不滿足我們設(shè)定的遴選標準,絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年,一年12個月,1個月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河,是中國最早的公立大學(xué)之一。

當然,最想強調(diào)的是,“9”和“6”是一對特別的數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強調(diào)逆向思維和批判思維,提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧,但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難,對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。

四、知識探究。探究意為從“手”遠取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學(xué)理。知識探究過程中,同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動性,做知識的主人,做學(xué)習(xí)的主人,自我設(shè)計,自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學(xué)理論指導(dǎo)下,運用科學(xué)的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構(gòu)建知識體系。

關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí),我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去,就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學(xué),是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO,NO,NO,重要的事情說三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué),更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個人都不好了”。

需要強調(diào)指出的是,價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先,以前大家主要關(guān)注顯在的知識和能力,很少關(guān)注潛隱的人格和價值。其次,從前知識居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價值要么忽視,即使意識到也是處于邊緣地位?,F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位,就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價值觀,塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷。“價值、人格、能力、知識”這一順序,與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。

再者,以前是“知識傳授”,現(xiàn)在是“知識探究”,知識傳授中的你們(學(xué)生)是被動的、客體的,知識探究中的你們是主動的、主體的'。傳授與探究兩字之差,味道全然不同,其背后的教育理念迥異。

以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之,學(xué)有“四維”:價值、人格、能力、知識。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時日,學(xué)業(yè)可成。

最后,用老校長茅以升的一段話與同學(xué)們共勉:人生一征途耳,其長百年,我已走過十之七八。回首前塵,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。

同學(xué)們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會擔當和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭怎么寫篇2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是__級新生開學(xué)典禮,這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

“十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

大學(xué)是人生的新起點,邁好第一步是關(guān)鍵。一個好的開始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好第一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的歲月。

大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名21世紀的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻,為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?,?1世紀建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學(xué)們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭怎么寫篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從今天開始,你們將成為這里的新主人,在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里,你們將沉浸在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。

在這里,你們將有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。

大學(xué)是一個需要寧靜的地方

隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。

“萬物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

在寧靜中追隨本心

同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。

你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,才能鑄就無悔的人生。

在寧靜中堅守初心

人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。

在寧靜中篤學(xué)砥礪

諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!睂W(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。

清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭怎么寫篇4

新同學(xué)們:

我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長,有青春進取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。

中南財經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國家建設(shè)和推動文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹守厚德誠信的立身之基,擔當濟世為民的清明之志,成長為優(yōu)秀的學(xué)問家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會計師、經(jīng)濟師、法官、檢察官、警官和律師等。

大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無疑是“成長”。大學(xué)校園里短短幾年的時間,青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。

在中南大,成長是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠?!毕笱浪飻?shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來,有所求、有所得是對我們的一大考驗;信息多元而冗雜,能否靜下心來,多讀書,讀好書,與大師同行,與名師互動是對我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅守一個夢想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強大靈魂的力量之源。我國會計史學(xué)的開創(chuàng)者、我校著名會計史學(xué)專家郭道揚教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。

在中南大,成長是一種信念,需要“誠的品質(zhì)”?!抖Y記·中庸》有云:“誠者天之道也,誠之者人之道也?!币粋€“誠”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準則。中南大是一所以經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒有誠的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔當,自覺以推動國家經(jīng)濟建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個社會發(fā)展都向著善的方向不斷前進為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護中心,秉承“維護社會正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來堅持為社會弱勢群體提供高質(zhì)量的無償法律服務(wù),正是堅守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟世”的信念。

在中南大,成長是一種行動,需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點滴的積累,時刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項又一項耀人的成績。各位新生,不要小看這個“勤”字,如果在場的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節(jié)課、每周至少去圖書館十個小時、每學(xué)期至少聽十場講座、每天都能堅持體育鍛煉,那么畢業(yè)時,我將和全體老師一

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