人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟其二》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件

詩意人生——《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》賞析詩意人生——《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》賞析贈從弟（其二）讀詩文亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁!冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。劉楨

讀詩詞贈從弟（其二）讀詩文亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝贈從弟（其二）讀詩文亭亭/山上/松，瑟瑟/谷中/風。風聲/一何/盛，松枝/一何/勁!冰霜/正/慘凄，終歲/常/端正。豈不/罹/凝寒？松柏/有/本性。劉楨

讀詩詞贈從弟（其二）讀詩文亭亭/山上/松，瑟瑟/谷中/風。風聲/一讀詩文卜算子·詠梅

驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。

零落成泥碾作塵，只有香如故

。

陸游

讀詩詞讀詩文卜算子·詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已讀詩文卜算子·詠梅

驛外/斷橋邊，寂寞/開無主。

已是/黃昏/獨自愁，更著/風和雨。

無意/苦爭春，一任/群芳妒。

零落/成泥/碾作塵，只有/香如故

。

陸游

讀詩詞讀詩文卜算子·詠梅驛外/斷橋邊，寂寞/開無主。這是一棵（株）

的松樹（梅花），請看詩（詞）中的

。賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)這是一棵（株）的松樹（

兩首詩詞中，松和梅處于怎樣的生長環(huán)境？在這樣的生長環(huán)境下，松和梅的狀態(tài)品性如何？賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)兩首詩詞中，松和梅處于怎樣的生長環(huán)境？在這樣的生賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟知作者劉楨，東漢末詩人，生逢亂世，遭遇坎坷。他才華橫溢，秉性剛直倔強，從不屈從權貴。建安年間，劉楨被曹操召為丞相掾屬，后因在曹丕席上平視丕妻甄氏，以不敬之罪服勞役，后又免罪貶為小吏。這首《贈從弟》既是對堂弟的勉勵，也是詩人自勉之作。知作者人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)知作者劉楨，東漢末詩人，生逢亂世，遭遇坎坷。陸游，南宋愛國詞人。早年參加考試被薦送第一，為秦檜所嫉；步入仕途后,屢遭小人排擠，仕途幾起幾落。他一生主張堅決抗金、收復中原，因此為統(tǒng)治集團中求和派所壓制。創(chuàng)作本詞時陸游正處在人生的低谷，主戰(zhàn)派被排擠壓迫，士氣低落。這首詠梅詞，其實也是陸游自己的詠懷之作。知作者人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)陸游，南宋愛國詞人。早年參加考試被薦送第一，

1、實寫其形態(tài)、色澤特征，或寫其所處環(huán)境，求其“形似”；托物言志類詠物詩特點歸納2、由物到人，由實到虛，寫出精神品格，求其“神似”；人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)

1、實寫其形態(tài)、色澤特征，或寫其所處環(huán)境，求其“形似”；托托物言志類詠物詩句知多少1、大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！F(xiàn)代·陳毅《青松》2、我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！ね趺帷赌贰?、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！濉む嵃鍢颉吨袷贩e詩句人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)托物言志類詠物詩句知多少1、大雪壓青松，青松挺且直。要知松人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二年年芳信負紅梅

——宋·蘇東坡人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)年年芳信負紅梅人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀好竹千竿翠

——宋·陸游人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)好竹千竿翠人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈看圖猜詩句

（詩句與圖片意境相近即可）詩生活小游戲——“舌尖上的詩詞”看圖猜詩句

（詩句與圖片意境相近即可）詩生活小游戲——“獨坐幽篁里彈琴復長嘯

——唐·王維獨坐幽篁里兩岸青山相對出孤帆一片日邊來

——唐·李白兩岸青山相對出春色滿園關不住一枝紅杏出墻來——宋·葉紹翁

春色滿園關不住兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶

——清·高鼎兒童散學歸來早舉杯邀明月——唐·李白舉杯邀明月借問酒家何處有牧童遙指杏花村——唐·杜牧借問酒家何處有辛在詩歌中感悟人生哲理，在生活中品味詩意人生。老師寄語辛在詩歌中感悟人生哲理，在生活中品味詩意人生。老師寄語謝謝大家，再見!祝福大家擁有詩意人生!人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)謝謝大家，再見!祝福大家擁有詩意人生!人教部編版語文八年級上詩意人生——《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》賞析詩意人生——《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》賞析贈從弟（其二）讀詩文亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁!冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。劉楨

讀詩詞贈從弟（其二）讀詩文亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝贈從弟（其二）讀詩文亭亭/山上/松，瑟瑟/谷中/風。風聲/一何/盛，松枝/一何/勁!冰霜/正/慘凄，終歲/常/端正。豈不/罹/凝寒？松柏/有/本性。劉楨

讀詩詞贈從弟（其二）讀詩文亭亭/山上/松，瑟瑟/谷中/風。風聲/一讀詩文卜算子·詠梅

驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。

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。

陸游

讀詩詞讀詩文卜算子·詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已讀詩文卜算子·詠梅

驛外/斷橋邊，寂寞/開無主。

已是/黃昏/獨自愁，更著/風和雨。

無意/苦爭春，一任/群芳妒。

零落/成泥/碾作塵，只有/香如故

。

陸游

讀詩詞讀詩文卜算子·詠梅驛外/斷橋邊，寂寞/開無主。這是一棵（株）

的松樹（梅花），請看詩（詞）中的

。賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)這是一棵（株）的松樹（

兩首詩詞中，松和梅處于怎樣的生長環(huán)境？在這樣的生長環(huán)境下，松和梅的狀態(tài)品性如何？賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)兩首詩詞中，松和梅處于怎樣的生長環(huán)境？在這樣的生賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)賞詩詞人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟知作者劉楨，東漢末詩人，生逢亂世，遭遇坎坷。他才華橫溢，秉性剛直倔強，從不屈從權貴。建安年間，劉楨被曹操召為丞相掾屬，后因在曹丕席上平視丕妻甄氏，以不敬之罪服勞役，后又免罪貶為小吏。這首《贈從弟》既是對堂弟的勉勵，也是詩人自勉之作。知作者人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)知作者劉楨，東漢末詩人，生逢亂世，遭遇坎坷。陸游，南宋愛國詞人。早年參加考試被薦送第一，為秦檜所嫉；步入仕途后,屢遭小人排擠，仕途幾起幾落。他一生主張堅決抗金、收復中原，因此為統(tǒng)治集團中求和派所壓制。創(chuàng)作本詞時陸游正處在人生的低谷，主戰(zhàn)派被排擠壓迫，士氣低落。這首詠梅詞，其實也是陸游自己的詠懷之作。知作者人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)陸游，南宋愛國詞人。早年參加考試被薦送第一，

1、實寫其形態(tài)、色澤特征，或寫其所處環(huán)境，求其“形似”；托物言志類詠物詩特點歸納2、由物到人，由實到虛，寫出精神品格，求其“神似”；人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)

1、實寫其形態(tài)、色澤特征，或寫其所處環(huán)境，求其“形似”；托托物言志類詠物詩句知多少1、大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！F(xiàn)代·陳毅《青松》2、我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。——元代·王冕《墨梅》3、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！濉む嵃鍢颉吨袷贩e詩句人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)托物言志類詠物詩句知多少1、大雪壓青松，青松挺且直。要知松人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二）》《卜算子·詠梅》比較欣賞課件(共25張PPT)人教部編版語文八年級上冊第三單元課外古詩詞誦讀《贈從弟（其二年年芳信負紅梅

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——宋·陸游人教部編版