六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 9習(xí)作三：-讓生活更美好共部編版

習(xí)作：

讓生活更美好六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版習(xí)作：讓生活更美好六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：_

同學(xué)們，我們生活在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，出門(mén)有便捷的交通工具，在家有功能全面的智能手機(jī)……。生活便利又自由。你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版同學(xué)們，我們生活在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，出門(mén)有便捷

科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大便利?，F(xiàn)在去爺爺奶奶家可以坐高鐵了，比以前快了兩個(gè)小時(shí)；媽媽買(mǎi)菜時(shí)，掃一掃二維碼就能支付，非常方便、快捷。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大便利。現(xiàn)在去爺爺奶奶

我想到的是音樂(lè)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我放松、開(kāi)心。

我的答案是種花。把種子種下去，等它們發(fā)芽，看它們慢慢長(zhǎng)大，真有成就感。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版我想到的是音樂(lè)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我放松、開(kāi)心。微笑誠(chéng)信夢(mèng)想創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)集郵旅行種花六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版微笑誠(chéng)信夢(mèng)想創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)集郵旅行種花六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三請(qǐng)以“____讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次“共享美好生活”主題班會(huì)，共同分享各自的心得、體會(huì)。作文選題六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版請(qǐng)以“____讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次習(xí)作指導(dǎo)

首先結(jié)合實(shí)際生活想一想是什么讓你的生活更美好。所選擇的話(huà)題必須是積極向上的，充滿(mǎn)正能量的。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版習(xí)作指導(dǎo)首先結(jié)合實(shí)際生活想一想是什么讓你的生活更美好再仔細(xì)思考它是怎樣影響你的生活的。是讓自己收獲了知識(shí)，還是給自己帶來(lái)了幫助、鼓勵(lì)、歡樂(lè)，亦或是給予自己精神上的滿(mǎn)足？通過(guò)一兩件事把它帶給自己的影響具體地呈現(xiàn)出來(lái)。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版再仔細(xì)思考它是怎樣影響你的生活的。是讓自己收獲了知識(shí)，還是給最后要說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、心得，表達(dá)對(duì)它的看法。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次“共享美好生活”主題班會(huì)，共同分享各自的心得體會(huì)。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版最后要說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、心得，表達(dá)對(duì)它的看法。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞這次習(xí)作的優(yōu)秀范文吧。例文展示六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞這次習(xí)作的優(yōu)秀范文吧。例文展誠(chéng)信讓生活更美好誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我元錢(qián)，讓我去買(mǎi)文具。于是，我興高采烈地來(lái)到文具店，只見(jiàn)店里的文具多得讓人眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火10

開(kāi)篇點(diǎn)明讓生活更美好的事物——誠(chéng)信。

通過(guò)具體的事例講述誠(chéng)信對(duì)“我”生活的影響。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版誠(chéng)信讓生活更美好誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙11爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢(qián)看錯(cuò)了，老板找給了我10元。元對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是一筆不小的財(cái)富，如果我拿了的話(huà)，我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話(huà)，到嘴的鴨子又飛走了。10于是，我顫抖著手接過(guò)了錢(qián)并馬上塞進(jìn)

“我”在心里對(duì)于拿不拿這十塊錢(qián)作了一番斗爭(zhēng)。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，12口袋里，飛快地向門(mén)口沖去。但沒(méi)等我跑出門(mén)口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢(qián)了？我一轉(zhuǎn)身，老板笑著說(shuō)：小朋友，你忘拿鋼筆了。我這才想起來(lái)我走得太快忘記拿鋼筆了。我接過(guò)鋼筆，覺(jué)得這鋼筆變得非常重，時(shí)間又像在和我作對(duì)，過(guò)得非常慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。我終于接受不了良心的指責(zé)，于是，““一驚”“十五個(gè)吊桶打水一七上八下”說(shuō)明了“我”現(xiàn)在的緊張程度。··六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版口袋里，飛快地向門(mén)口沖去。但沒(méi)等我跑出門(mén)口，老板就把我叫住了13我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒(méi)想到，老板非但沒(méi)有怪我，反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的指責(zé)了。誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信，讓生活變得更美好！

老板的做法讓我”認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定把錢(qián)還回去。

結(jié)尾呼吁大家講誠(chéng)信。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒(méi)想到，老板非但沒(méi)14【點(diǎn)評(píng)】作者通過(guò)生活中的一件小事寫(xiě)出了誠(chéng)信對(duì)自己的影響。文中運(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法，使整篇文章生動(dòng)有趣。在寫(xiě)的表現(xiàn)時(shí)，刻畫(huà)得十分細(xì)致，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作?！拔摇绷昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版【點(diǎn)評(píng)】作者通過(guò)生活中的一件小事寫(xiě)出了誠(chéng)信對(duì)自己的影響。文中習(xí)作：

讓生活更美好六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版習(xí)作：讓生活更美好六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：_

同學(xué)們，我們生活在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，出門(mén)有便捷的交通工具，在家有功能全面的智能手機(jī)……。生活便利又自由。你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版同學(xué)們，我們生活在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，出門(mén)有便捷

科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大便利。現(xiàn)在去爺爺奶奶家可以坐高鐵了，比以前快了兩個(gè)小時(shí)；媽媽買(mǎi)菜時(shí)，掃一掃二維碼就能支付，非常方便、快捷。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大便利?，F(xiàn)在去爺爺奶奶

我想到的是音樂(lè)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我放松、開(kāi)心。

我的答案是種花。把種子種下去，等它們發(fā)芽，看它們慢慢長(zhǎng)大，真有成就感。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版我想到的是音樂(lè)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我放松、開(kāi)心。微笑誠(chéng)信夢(mèng)想創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)集郵旅行種花六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版微笑誠(chéng)信夢(mèng)想創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)集郵旅行種花六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三請(qǐng)以“____讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次“共享美好生活”主題班會(huì)，共同分享各自的心得、體會(huì)。作文選題六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版請(qǐng)以“____讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次習(xí)作指導(dǎo)

首先結(jié)合實(shí)際生活想一想是什么讓你的生活更美好。所選擇的話(huà)題必須是積極向上的，充滿(mǎn)正能量的。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版習(xí)作指導(dǎo)首先結(jié)合實(shí)際生活想一想是什么讓你的生活更美好再仔細(xì)思考它是怎樣影響你的生活的。是讓自己收獲了知識(shí)，還是給自己帶來(lái)了幫助、鼓勵(lì)、歡樂(lè)，亦或是給予自己精神上的滿(mǎn)足？通過(guò)一兩件事把它帶給自己的影響具體地呈現(xiàn)出來(lái)。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版再仔細(xì)思考它是怎樣影響你的生活的。是讓自己收獲了知識(shí)，還是給最后要說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、心得，表達(dá)對(duì)它的看法。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次“共享美好生活”主題班會(huì)，共同分享各自的心得體會(huì)。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版最后要說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、心得，表達(dá)對(duì)它的看法。寫(xiě)完后，開(kāi)展一次

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞這次習(xí)作的優(yōu)秀范文吧。例文展示六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞這次習(xí)作的優(yōu)秀范文吧。例文展誠(chéng)信讓生活更美好誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我元錢(qián)，讓我去買(mǎi)文具。于是，我興高采烈地來(lái)到文具店，只見(jiàn)店里的文具多得讓人眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火10

開(kāi)篇點(diǎn)明讓生活更美好的事物——誠(chéng)信。

通過(guò)具體的事例講述誠(chéng)信對(duì)“我”生活的影響。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版誠(chéng)信讓生活更美好誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙26爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢(qián)看錯(cuò)了，老板找給了我10元。元對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是一筆不小的財(cái)富，如果我拿了的話(huà)，我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話(huà)，到嘴的鴨子又飛走了。10于是，我顫抖著手接過(guò)了錢(qián)并馬上塞進(jìn)

“我”在心里對(duì)于拿不拿這十塊錢(qián)作了一番斗爭(zhēng)。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9習(xí)作三：______讓生活更美好(共15張PPT)部編版爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，27口袋里，飛快地向門(mén)口沖去。但沒(méi)等我跑出門(mén)口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢(qián)了？我一轉(zhuǎn)身，老板笑著說(shuō)：小朋友，你忘拿鋼筆了。我這才想起來(lái)我走得太快忘記拿鋼筆了。我接過(guò)鋼筆，覺(jué)得這鋼筆變得非常重，時(shí)間又像在和我作對(duì)，過(guò)得非常慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。我終于接受不了良心的指責(zé)，于是，“