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文檔簡介

學校人事處工作總結(jié)10篇時間匆忙流走,我們的工作又告一段落了,過去這段時間的辛苦與拼搏,肯定讓你在工作中有了更多的提升,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么今日我在這給大家整理一下學校人事處工作總結(jié).,我們一起看看吧!

學校人事處工作總結(jié).1

學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是學校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們根據(jù)學校工作方案,進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了今學年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作狀況,總結(jié)如下:

一、做好接待,強化服務(wù)意識

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,細心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,支配好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的化,從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的力量。辦公室人員也通過自學和參與各種形式的會議,加強對學校整體進展思路的理解,加深對學校領(lǐng)導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度全都。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠意,并敏捷把握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為老師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協(xié)調(diào)力量,顧全大局,保障學校各項工作順當開展

聽從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必需樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要擅長從大局的角度思索問題,使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過仔細學習崗位職責后熟悉到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必需做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其留意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加留意各職能部門和相關(guān)科室之間的樂觀合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順當進行。

本學年學校先后承辦了學校校長任職資格培訓、第一期中學校校長提高培訓、全區(qū)訓練干部集中培訓、期班主任培訓、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用力量培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣揚條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),擔當?shù)脑S多工作都得到了學校領(lǐng)導的充分確定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否制造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有劇烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們樂觀引導辦公室同志樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,制造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,相互提示,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠懇敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素養(yǎng)。辦公室工作的無規(guī)律性,常常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣揚訓練、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順當開展。

1、當好校長的行政助手。依據(jù)學校的實際狀況,根據(jù)行政會議的精神,仔細細致地做好各項工作的方案和支配,從而使各項工作有條不紊地開展。仔細做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。

2、細心組織支配會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參加。每次會議或培訓,辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學支配、細致落實,保證了會議或培訓的順當召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必需有請假條,經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤狀況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。準時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與方案的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)力量。協(xié)幫助學校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參加起草工作報告、總結(jié)、方案等。

6、加強校務(wù)公開工作和學校宣揚工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的進展狀況進行準時的宣揚和推介。

7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,仔細測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的.氛圍。

學校人事處工作總結(jié).2

人事工作關(guān)系到學校和老師的根本利益。平常的工作中,更是謹小慎微,不敢有半點馬虎,更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久,還是一位新手,工作中就勤學多問,邊干邊學,并在工作中敢于解放思想,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,力求開創(chuàng)學校人事工作的新局面。

一、以人為本,服務(wù)為先

我們的權(quán)利是人民、是大家所給予的,無論處于何種職位,都是為人民服務(wù)的公仆。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨,工作中時刻未敢遺忘這一準則,不時警醒自己,“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工,想群眾之所想,急群眾之所急,熱忱服務(wù),以誠待人,在職責范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。今年老師住房補貼發(fā)放,絕大多數(shù)關(guān)系到退休老師,因此我更是講明政策,耐心服務(wù),犧牲自己的時間盡可能地為他們供應(yīng)便利,使他們省心、省力,對學校工作布滿了贊譽。

二、學習升華,立足全局。

工作中我進一步著力提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)學問力量,虛心求教,鉆研業(yè)務(wù),很快就能勝任了本職工作;仔細參與每次的中心組學習,并學以致用,不斷反思,.老老實實做人,踏踏實實做事。通過不斷的學習,工作中能著眼全局,顧全大局,樹立全?!耙槐P棋”的思想,正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關(guān)系,公正公正,光明磊落,很好地組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。

三、勇于奉獻,團結(jié)奮進。

既然勇挑重任,就要有無私奉獻的境界和胸懷,以將自己的才智奉獻給他人作為自己的歡樂與幸福。一年的工作中我從小事做起,從自身做起,嚴格律己,加班加點,甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知,僅憑一己之力是不能精彩地干好工作的,只有講團結(jié),求人和,以人為本,才能和諧進展,才能凝聚人心,集中才智,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用。因此,工作中我加強了與其他部門及領(lǐng)導的親密合作,相互敬重,相互補臺,熱心助人,為學校和諧團隊的打造貢獻了力氣,也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉(zhuǎn)。

四、腳踏實地,全心工作

人事工作是繁雜而緊急的,并且許多是幕后的,不再像以前那樣在大家面前風風火火,直接服務(wù)于大家,為大家供應(yīng)便利,它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的心情,沉下心,耐下性,理清思路,有序推動,始終保證了人事工作有條不紊地開展。

一學期來的工作的確是勞碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂,老師工資晉升,人事信息補充、修改、上報,連續(xù)訓練驗證,新老師考核,調(diào)入老師檔案轉(zhuǎn)接,文字材料的撰寫和宣揚報道,老師住房補貼調(diào)查、申報,各項相關(guān)人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能珍貴的是,在學校高級老師職稱評定“僧多粥少”,狀況微妙復(fù)雜的狀況下,緊緊依靠上級主管部門和校長室,多方協(xié)調(diào),周密籌劃,通過不懈努力,最終平穩(wěn)地完成了解決了今年這個麻煩的難題。

一年來的工作,當然取得了一些成果,也受到了領(lǐng)導的確定與好評,但也有一些不足之處值得今后進一步努力:

1、學校檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。

2、作為新手,還有很多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫懈怠。

3、奇妙地處理好教學工作與管理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)進展,共同提高。

以上就是我一年來人事工作狀況的回顧,請大家評議并多提珍貴看法,我肯定虛心接受加以改正,感謝大家!

學校人事處工作總結(jié).3

一年來,在市委、市政府的政府領(lǐng)導下,在訓練班子及全體成員的關(guān)心下,我緊緊圍繞訓練局行政辦公室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強思想政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)

仔細貫徹落實.,用制造和諧.的理念去考慮問題。整理各類學習筆記1萬余字,讀書心德五篇,使自己的思想覺悟和理論水平得到了顯著提高。

二、高質(zhì)量完成了本職工作

重點來電件件落實,綜合協(xié)調(diào)工作中,盡職盡責,優(yōu)質(zhì)服務(wù),細心支配,各項工作都圓滿完成;仔細整理各類文書檔案687卷,處理上級來文536件,下發(fā)各類文件及信息100多件,分別比去年增加60卷、20件和30件,辦理人大建議,政協(xié)提案14件,并獲市人大、市政協(xié)領(lǐng)導的高度好評,處理市委信箱反映的問題130多件。5月份在汶川大地震救災(zāi)過程中,做好了宣教及捐款工作。10月份與市安監(jiān)局、交警大隊一起完成了對全市校車的檢查工作。會務(wù)、接待、車輛管理、衛(wèi)生安全等服務(wù)工作的水平有了進一步提高,接待基層反映問題三十多起,妥當處理了很多沖突,不能準時解決的問題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質(zhì)量支配接待了上級和肥城的訓練督導工作。在車輛管理方面,高標準,高要求,司機的服務(wù)意識有了較大提高,全部車輛共行駛近40萬公里,無交通事故發(fā)生,保證了局里各項工作的順當開展。在衛(wèi)生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實,不懈怠,的確做到了服務(wù)第一。在印信管理方面。實行了等級審批制度,確認領(lǐng)導或主管領(lǐng)導簽字后可辦理手續(xù)。從而嚴厲?印信管理,完善印信制度,樹立了訓練良好形象。

三、存在的不足

在過去的一年里,工作中雖然取得了肯定的成果,但也存著不足和缺點。一是詳細工作中調(diào)研機會很少,對基層工作狀況了解的不夠深刻;二是政治理論和業(yè)務(wù)水平學習抓的不夠;三是考慮問題不夠詳細,不夠全面。在今后工作中要逐步訂正不足,使自己的思想覺悟,工作方法有較大改進。

學校人事處工作總結(jié).4

20__年,在市訓練局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,我們緊密圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作。

一、校長隊伍建設(shè)

1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進一步加強校長隊伍訓練管理的看法》,以進一步規(guī)范校長的行為。

2、加強考核,選賢任能,合理配置中學校校長。

3、堅持“校長持證上崗”制度。依據(jù)國家規(guī)定,對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦學校校長上崗及提高培訓班2期,103人參訓。選送學校校長到州繼教中心參訓16人。

4、舉辦全市中學校校長混合培訓班一期,參與人員達90余人,結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學校實際進行針對性培訓。

二、老師隊伍管理

20__年,我們加大了對老師隊伍管理的力度,依法從嚴管理。進一步核定了老師編制,根據(jù)編制和學科需要原則,合理調(diào)配老師。進一步清理了在編脫崗人員,對外出務(wù)工者限期返崗,對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續(xù),對離職進修者嚴格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必需嚴格掌握。

三、師德師風建設(shè)

1、下發(fā)“師德師風建設(shè)年”活動方案,對全市師德師風建設(shè)提出指導性看法。

2、在全市開展禁止在職老師從事有償家教等活動,規(guī)范老師職業(yè)行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動,把師德建設(shè)引向深化。

4、建立老師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。

5、結(jié)合慶祝老師節(jié)活動,舉辦師德先進事跡報告會,并表彰103名師德模范,

6、開展全市師德檔案以及人事編制、連續(xù)訓練考核管理專項檢查。

四、老師培訓

1、下發(fā)了全市20__年連續(xù)訓練工作方案。

2、規(guī)范了老師脫產(chǎn)學歷進修審批程序。

3、啟動“農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”,組織632名農(nóng)村老師赴武漢市參與省級集中免費培訓。

4、組織了35名中學校老師參與州電大舉辦的“英特爾將來訓練”培訓班。

5、舉辦全市學校英語老師培訓班2期,132人參與培訓。

6、組織80名中學校老師參與州舉辦的課改培訓班。

7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓班,101人參與了培訓。

8、組織全市中學校老師參與__學問培訓及考試。

五、特級老師評比推舉

在全省第七批特級老師評比工作中,我市推舉了四名優(yōu)秀老師參與全省評比。

六、聘請老師

1、從20__年一次性辭退民辦老師中一次性選招公辦學校老師110名。

2、聘請高中新老師13名。

3、考核接收省派“農(nóng)村老師資助行動方案”資教生42名。

七、建立支教制度

20__年我市建立了城區(qū)學校對口支援農(nóng)村學校制度。暑期在城區(qū)9所學校選派24名老師對口支援農(nóng)村9所學校。

八、老師職務(wù)評聘工作

1、20__年,聘任初級老師職務(wù)255人,中級老師職務(wù)306人,高級老師職務(wù)66人。

2、20__年推舉評審申報老師職務(wù)人員:高級64人,中級369人,初級148人。

3、組織中學校老師參與晉升中、高級老師職務(wù)水平力量測試約400人。

九、老師資格認定工作

20__年申報總?cè)藬?shù)170人,市訓練局認定125人,市訓練局初審后報州訓練局認定40人,未認定5人。

十、勞動工資、福利工作

1、依據(jù)_人薪函[20__]17號、[20__]26號文件辦—理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次,辦—理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。

2、依據(jù)市教人文[20__]11號、32號文件辦—理晉升初、中、高級老師職務(wù)工資進檔手續(xù)550多人次。

3、按_政發(fā)[__]107號、_人薪函[__]77號文件規(guī)定辦—理民辦老師轉(zhuǎn)公辦老師職務(wù)等級工資手續(xù)110人次。

4、呈辦20__年9月、11月新參與工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次,山區(qū)津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次,呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。

十一、“普九”師資隊伍檔案建設(shè)

各學校依據(jù)市訓練局的部署,對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。

十二、一般話測試工作

20__年,一般話測試對象,主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的老師,共測試324人,264人達到相應(yīng)的等級標準,60人沒有達到規(guī)定的等級。全市老師一般話測試工作基本完成。

學校人事處工作總結(jié).5

人事處一學期來堅持以魏校長的訓練思想為指導,圍繞學校的工作任務(wù)和目標,緊扣學校20__年工作重點,依據(jù)學校行政的統(tǒng)一支配,重點做了以下幾個方面工作:

1、做好新老師的上崗培訓工作。今年新聘請8位老師,開學前組織的新老師培訓。培訓的主題是:走進書生中學,了解魏書生的訓練思想,了解書生中學的規(guī)章制度。通過培訓使新聘請的老師盡快熟識書生中學的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作的需要。

2、做好一年一度的老師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題,中高級老師職稱指標小,而符合條件的老師多。召開了符合條件的全體老師會議,會上陶校長作耐心細致的說明:

一是要大家能正確對待。

二是學校也盡量考慮老師的.利益,盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際狀況,夠到條件沒能評上的老師也能正確對待。

3、為老師辦實事。本學期重點解決了校編老師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編老師的醫(yī)藥費都是由學校報銷,為了使校編老師的醫(yī)療更有效地保障,參與醫(yī)療保險后,解決了老師的后顧之憂,為以后連續(xù)做好這項工作,打好基礎(chǔ)。

4、做好老師變動的善后處理工作。本學期我校有一位老師辭職,三位老師待崗。學校本著人性化的處理看法,對這幾位老師做了妥當?shù)奶幚?。其他調(diào)入和調(diào)出的老師,也能準時做好遺留問題的處理。

5、本學期為了協(xié)作學校中心工作,連續(xù)制定和完善學校制度和有關(guān)規(guī)定。

(1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。

(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。

(3)制定了《書生中學關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會議爭論)。

6、人事處做的都是日常事務(wù),而關(guān)系到的是老師的切身利益,因此本著履行好學校給予的職責,堅持為老師服務(wù)的宗旨,既要服務(wù)老師,又要堅持原則。一學期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱忱地為老師服務(wù),不厭其煩地解答老師的疑難問題。

下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時,著重做好以下兩件事:

1、依據(jù)學校工作的支配做好20__學年老師增資方案的測算;

2、連續(xù)努力做好老師住房公積金工作。

學校人事處工作總結(jié).6

20__年,是不平凡的一年。這一年,學校經(jīng)受了百年校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將一年工作小結(jié)

一、思想作風方面

一年來,能夠仔細參與學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,能夠留意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結(jié)同志、顧全大局。能夠主動關(guān)心和愛惜年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于擔當任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切聽從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

今年上半年,由于學校搞百年校慶,接待工作非常繁重。依據(jù)學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開頭就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)支配妥當,經(jīng)常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的仔細預(yù)備,最終制訂出了一套長達一萬多字、具體而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的詳細組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于方案周密,組織得當,接待工作始終在有條不紊地進行,校慶接待工作的勝利,保證了校慶的順當進行,也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導的確定。

除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參加了_副第三次視察我校、以及訓練部、水利水電部等領(lǐng)導視察我校、中科院化學部院士會年會、數(shù)學“天元基金會”揚州會議、全國高等#訓練討論會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省訓練代表團和兄弟院校來校溝通考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,熬煉了自己的力量,積累了接待高層次來賓和大型組團的閱歷。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣揚學校方面起到了樂觀的作用。

三、協(xié)調(diào)工作

我參加協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有:廣陵學院建設(shè)過程中的有關(guān)事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學?;竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作;清房工作;教職工子女入中學校讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù),從而保證了校辦工作沒有因領(lǐng)導人的變動而受到影響。

除上述工作之外,在幫助有關(guān)部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

四、不足之處

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的狀況下,往往不夠留意工作的方式方法。

學校人事處工作總結(jié).7

學校辦公室是學校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期來,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在各口的大力支持關(guān)心下,努力踐行“把細節(jié)當成習慣”的校訓,樂觀完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),充分發(fā)揮職能作用?,F(xiàn)將主要工作狀況,總結(jié)如下:

一、完成長傳下達工作

組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、打算等。負責以學校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。仔細做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,準時通知各口開展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

二、做好活動接待工作

保證接待室清潔,準時做好相關(guān)活動的接待活動。負責學校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務(wù)意識,做到禮貌、耐心、細心、誠意,敏捷把握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的溝通和聯(lián)系。

三、負責日常行政工作

負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議

材料預(yù)備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。

四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作

注意與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。樂觀參加各口相關(guān)工作的開展,協(xié)作各口迎接相關(guān)檢查,參加各類檔案整理工作,對詳細活動開展進行照相等。

五、加強學校宣揚工作

學校信息和統(tǒng)計工作,準時在各網(wǎng)站發(fā)布學校最新動態(tài),做好學校宣揚工作。按時將學校相關(guān)活動開展以新聞的形式進行呈現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣揚。匯總學校相關(guān)資料,辦好校報《耕耘》。準時將優(yōu)秀的同學習作和老師文章進行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。

一學期的辦公室工作讓我不斷成長,深化的了解各口工作的詳細內(nèi)容,從一個通知的下達、接待室衛(wèi)生的打掃、相關(guān)文件的上傳下達到相關(guān)文字工作的撰寫、學校宣揚工作的開展,事無巨細,點點滴滴都讓我深刻了解到細節(jié)的重要性,如何真正做到把細節(jié)當成習慣,是做好每一件工作的關(guān)鍵?,F(xiàn)將工作中的不足之處,總結(jié)如下:

一、工作實效性不強,細節(jié)落實不到位

初次接觸辦公室工作的我,對于各項工作的詳細開展狀況不了解,導致有時工作實效性不強,常常出現(xiàn)耗時長,效果差的局面。通過一段時間的學習和努力,有些許成效,但總體上并不能高效完成工作。對細節(jié)熟悉不到位,對細節(jié)落實不到位,不能真正把細節(jié)當成習慣,踐行校訓的路還很長?,嵥榈霓k公室工作需要謹慎的思維,敏捷的頭腦,熱忱的態(tài)度,長期以來的工作有時完成的不盡人意,多數(shù)是由于細節(jié)深化落實不到位。

二、工作樂觀性不夠,服務(wù)創(chuàng)新意識差

面對教學工作和各類行政性工作,常常出現(xiàn)手忙腳亂,忙不出頭緒的狀況,存在不能樂觀主動進行各類制造性的工作的狀況。主動的溝通和上傳下達不到位,造成工作完成不盡人意,沒有較高的樂觀主動性。在服務(wù)全體老師的過程中,有時候不能面面俱到,盡善盡美。尤其在創(chuàng)新工作方面比較薄弱,不能在工作遇到困難時,準時走出瓶頸,制造性的改善局面,較好的完成各項工作。

在工作中存在的問題還有許多,在總結(jié)閱歷教訓的同時,更多的應(yīng)當是在反思中進步,找到將來的方向,在今后工作開展中要努力做到如下方面:

1、緊緊圍繞學校中心工作及領(lǐng)導的工作決策,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

2、進一步加強自身素養(yǎng)建設(shè),不斷增加服務(wù)意識;加強日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序。

3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁心情,為廣闊老師供應(yīng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、踐行校訓,切實把細節(jié)當成習慣,求實、求細、求精、求新,不斷學習,加強工作力量的提升。

辦公室工作的一個學期,工作著,反思著,成長著,也在不斷的探究著將來的進展之路,在今后的工作中要更加踏實穩(wěn)重、細心耐心、精益求精,敢于創(chuàng)新,為同學的成長和學校的進展貢獻自己的一份力氣。

學校人事處工作總結(jié).8

開學至今,辦公室在校長的直接領(lǐng)導下,在各處室的大力支持和關(guān)心下,緊緊圍繞學校的工作主題——引領(lǐng)師生健康成長,建立常規(guī)運行的有效機制,構(gòu)建和諧訓練生態(tài)環(huán)境開展工作;以教學為中心,以促進同學的成長、老師的進展、學校的壯大為根本,與全校師生一起團結(jié)拼搏、樂觀進取,較好地完成了學校的各項工作,總結(jié)如下:

一、工作回顧

(一)仔細履行職責,樂觀開展工作

1、努力做好行政管理工作

①幫助領(lǐng)導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種預(yù)備工作及會議記錄,做到了保密和準時歸檔。

②仔細做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成20__年上學期工作總結(jié),撰寫好20__年下學期學校工作思路。

④完成20__年高考宣揚造勢工作。

⑤做好了20__年秋季招生的宣揚工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料名目的整理歸檔。

⑦完成了20__年下學期開學開辦宣揚工作。

⑧完成了第25個老師節(jié)的宣揚工作。

⑨做好了電話業(yè)務(wù)詢問、投訴舉報與縣長信箱問題的回復(fù)。

⑩做好新學期教學業(yè)務(wù)學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務(wù)工作方案的一季度工作內(nèi)容

①完成了20__年上學期黨委工作總結(jié),撰寫好了20__年下學期黨委工作方案。

②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作方案,完善支部基礎(chǔ)檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④協(xié)作縣局在學校開展了進一步規(guī)范老師從教行為的活動。

(二)辦公室內(nèi)部工作

1、人事工作

完成了20__年上學期學校人事狀況上報,并協(xié)作教務(wù)處對請假后重返工作崗位的老師的工作內(nèi)容作了支配。清理了學校在職未在崗對象的工資關(guān)系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求準時上報。

2、支配行政值班

依據(jù)新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班支配到了班級,特殊是國慶維穩(wěn)期對值班提出了新的要求。

3、根據(jù)學??偟姆桨敢?,依據(jù)行政干部的工作特點,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎(chǔ)上在《一周通報》刊專頁“工作支配”,較好地顯示了學校工作的預(yù)見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料名目的整理成冊

20__年11月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,9月份辦公室組織人員對這些名目進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口,學校歸檔工作始終以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的狀況下,加班加點準時完成學校各類檔案資料的整理。

學校人事處工作總結(jié).9

行政部是學校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導的參謀助手,也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方,照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來,行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在其他部門的熱心支持和大力關(guān)心下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng)新,順當?shù)赝瓿闪烁黜椚蝿?wù)?,F(xiàn)將20__年工作狀況總結(jié)如下:

一、增加服務(wù)意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,力促部門工作上臺階

一年來,行政部加大了對部門教職工的訓練力度,以各種活動為載體,在為學校進行的各種大型會議和活動的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達精確?????。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學校的狀況反映得到準時的傳達和落實。

2、幫助校長擬訂學校方案和總結(jié),起草各種規(guī)章制度,對學校工作的規(guī)范化起到了肯定的推動作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,力保學校工作順當開展

近年來,學校的各方面事業(yè)進展很快,各種會議、溝通考察、考試閱卷、學校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學校各部門高效運轉(zhuǎn)、學校對形狀象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,細心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,支配好每一次接待,使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。

四、樂觀組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參與培訓會,收效良好。

總之,20__年在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務(wù)意識明顯增加,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的訓練教學環(huán)境。

學校人事處工作總結(jié).10

20__年是學院取得快速進展的一年,在校同學人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學院人事管理的職能部門,擔當著人才引進、培育、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責,為學院進展供應(yīng)人才保障。

一、20__年度年終工作總結(jié)

1、加大人才引進力度,供應(yīng)人才保障,確保學院各項工作高效運轉(zhuǎn)

人才,是學院的生命線,假如沒有一支高素養(yǎng)的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速進展,無疑是一句空話,學院的進展,需要人才來支撐。本年度我們采納多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參與聘請52次,其中___現(xiàn)場聘請30次,___人才市場6次,中高級人才市場、大型聘請會7次,報紙媒體上聘請2次,櫥窗聘請3次,同時在學院網(wǎng)站上常年聘請。

全年我們共引進各類人才___名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職老師___名,外籍老師___名,輔導員___名,行政人員___名,后勤服務(wù)和教學幫助人員___名;從人才層次上看,具有討論生學歷的___名,中級職稱___名,占總引進人數(shù)的___%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素養(yǎng)逐步提高。各類人才的引進,為學院進展注入了新奇血液。

另外,我們在外聘老師的聘用上,注意聘用高學歷、高職稱、教學閱歷豐富的外聘老師。今年,我們共增加聘用外聘老師___名,其中副高職稱___人,占___%;講師職稱___人,占___%,外聘老師隊伍整體素養(yǎng)也逐步提高。

2、加強員工培訓,提高員工整體素養(yǎng)

在員工培訓方面,我們堅持內(nèi)部培訓和外部培訓相結(jié)合的原則,注意實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。

在內(nèi)部培訓上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們協(xié)作學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓,另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學幫助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了___名老師參與了老師資格認定崗前培訓,___名老師參與了高校老師進修班,部分專業(yè)骨干老師培訓等。

3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用

(1)是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20__年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面供應(yīng)了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又依據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核方法,注意量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把聘請關(guān)和試用關(guān)。我們準時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),準時反饋給相關(guān)部門和學院領(lǐng)導。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領(lǐng)導的正確決策供應(yīng)了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質(zhì)量,在今年下半年新引進的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是準時搜集員工的工作績效信息,為員工考核供應(yīng)參照資料。

4、完善教職工福利和嘉獎制度,建立長效激勵機制

在教職工福利方面,今年,除特別工種和具有特別勞動關(guān)系員工外,全部辦理了.“五險”。另外,我們準時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工嘉獎方面,我們加大了嘉獎力度,延長了嘉獎內(nèi)容,創(chuàng)新了嘉獎方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文嘉獎方法》、《員工培訓費用報銷方法》等。

5、做好老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度

今年下半年,我們共辦理了___名老師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有___名老師取得助教任職資格;同時,依據(jù)省訓練廳的要求,樂觀組織老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

__月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推舉,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有___名教學人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。依據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院___名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。

6、規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實人事基礎(chǔ)工作

員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同___人,其中與學院續(xù)簽合同___人,新簽合同___人,與后勤服務(wù)公司新簽合同___人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特別勞動關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有___名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。

7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)

__月份,協(xié)作完成民辦高校和民辦非學歷高等學校訓練機構(gòu)20__年度檢查工作;_月份,完成了20__年度殘疾人就業(yè)年審工作;__月份,完成了20__年.保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;__月份,完成了高等職業(yè)院校人才培育狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;__月份,協(xié)作完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題

1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理

從整體來說,學院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴峻缺乏,具有討論生學歷的專任老師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任老師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學閱歷和教研力量都嚴峻不足。

2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應(yīng)付,人才儲備不足

在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織聘請,往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于同學人數(shù)的大幅度增加,對老師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學正常運行,只能通過降低崗位要求的方法來聘請,造成新聘老師的整體素養(yǎng)不高。

3、培訓工作開展不深化

今年我們在

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