《烏鴉喝水》優(yōu)秀課件VIP

他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？1《烏鴉喝水》優(yōu)秀課件2

wūyāhēshuǐ13烏鴉喝水wūyāhēshuǐ3讀書(shū)要求：1.借助拼音，讀準(zhǔn)字音。2.難讀的地方多讀幾遍。讀書(shū)要求：4一只

找水喝

里面

半瓶

升高

口渴

辦法

怎么到處旁邊

漸漸

一顆一只找水喝里面5聽(tīng)課文，邊聽(tīng)邊思考：這篇課文講的是烏鴉干什么的故事呢？提示：這篇課文講了誰(shuí)，做了什么，結(jié)果怎么樣。123找出課文中帶有喝字的詞語(yǔ)，用“口”框起來(lái)。聽(tīng)課文，邊聽(tīng)邊思考：123找出課文中帶有喝字的詞語(yǔ)，6yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē一只烏鴉口渴了，到處找水喝。到處yìzhīwūyākǒukěle7

烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水8

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？一只烏鴉口渴了，到處9讀一讀第2、3兩個(gè)自然段，認(rèn)一認(rèn)漢字。旁許法放進(jìn)高識(shí)字交流：說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣記住這幾個(gè)漢字的。讀一讀第2、3兩個(gè)自然段，認(rèn)一認(rèn)漢字。旁許法10

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。許多烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。許多11烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。12烏進(jìn)找放鴉辦法許旁處高烏進(jìn)找放鴉辦法許旁處高13烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。1.第二年春天,小樹(shù)漸漸（）。2.夏天到了，天氣漸漸（）。3.（）漸漸（）。

瓶子里的水升高，烏鴉就喝著水了。

漸漸

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。1.14根據(jù)提示朗讀課文。找水喝找到水喝不著想辦法喝著水讀出烏鴉的心情變化。根據(jù)提示朗讀課文。找水喝找到水喝不著想辦法喝著水讀出烏鴉的心15找水喝找到水喝不著想辦法喝著水說(shuō)一說(shuō)：烏鴉使用什么辦法喝著水的。

找水喝找到水喝不著想辦法喝著水說(shuō)一說(shuō)：烏鴉使用什么辦法喝著水16

為什么烏鴉最后能喝到瓶子里的水呢?因?yàn)?)。它積極動(dòng)腦想辦法

為什么烏鴉最后能喝到瓶子里的水呢?它積極17遇到困難，

。遇到困難，。18烏鴉烏鴉本領(lǐng)大，肯動(dòng)腦筋想辦法。一顆一顆放石子，困難再大也不怕。烏鴉烏鴉本領(lǐng)大，19寫(xiě)字只：“口”大小適中；上下以橫中線為界，撇點(diǎn)對(duì)稱。石：橫不要過(guò)長(zhǎng)，撇舒展，從豎中線起筆；“口”略扁。一只鳥(niǎo)一只船船只

只言片語(yǔ)山石

石橋石子一石二鳥(niǎo)寫(xiě)字只：“口”大小適中；上下以橫中線為界，撇點(diǎn)對(duì)稱。一只鳥(niǎo)20寫(xiě)字提示：上下對(duì)齊，點(diǎn)在豎中線，兩點(diǎn)也要對(duì)齊。多太多

多少眾多積少成多寫(xiě)字提示：上下對(duì)齊，點(diǎn)在豎中線，兩點(diǎn)也要對(duì)齊。多太多多少21寫(xiě)字提示：最后兩筆起筆都在豎中線。豎彎鉤要舒展。見(jiàn)再見(jiàn)

見(jiàn)面看見(jiàn)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山寫(xiě)字提示：最后兩筆起筆都在豎中線。豎彎鉤要舒展。見(jiàn)再見(jiàn)見(jiàn)22寫(xiě)字提示：第一筆折在橫中線，中間的豎在豎中線。出外出

出門(mén)出眾水落石出寫(xiě)字提示：第一筆折在橫中線，中間的豎在豎中線。出外出出門(mén)23他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？24《烏鴉喝水》優(yōu)秀課件25

wūyāhēshuǐ13烏鴉喝水wūyāhēshuǐ26讀書(shū)要求：1.借助拼音，讀準(zhǔn)字音。2.難讀的地方多讀幾遍。讀書(shū)要求：27一只

找水喝

里面

半瓶

升高

口渴

辦法

怎么到處旁邊

漸漸

一顆一只找水喝里面28聽(tīng)課文，邊聽(tīng)邊思考：這篇課文講的是烏鴉干什么的故事呢？提示：這篇課文講了誰(shuí)，做了什么，結(jié)果怎么樣。123找出課文中帶有喝字的詞語(yǔ)，用“口”框起來(lái)。聽(tīng)課文，邊聽(tīng)邊思考：123找出課文中帶有喝字的詞語(yǔ)，29yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē一只烏鴉口渴了，到處找水喝。到處yìzhīwūyākǒukěle30

烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水31

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？一只烏鴉口渴了，到處32讀一讀第2、3兩個(gè)自然段，認(rèn)一認(rèn)漢字。旁許法放進(jìn)高識(shí)字交流：說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣記住這幾個(gè)漢字的。讀一讀第2、3兩個(gè)自然段，認(rèn)一認(rèn)漢字。旁許法33

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。許多烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。許多34烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。35烏進(jìn)找放鴉辦法許旁處高烏進(jìn)找放鴉辦法許旁處高36烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。1.第二年春天,小樹(shù)漸漸（）。2.夏天到了，天氣漸漸（）。3.（）漸漸（）。

瓶子里的水升高，烏鴉就喝著水了。

漸漸

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。1.37根據(jù)提示朗讀課文。找水喝找到水喝不著想辦法喝著水讀出烏鴉的心情變化。根據(jù)提示朗讀課文。找水喝找到水喝不著想辦法喝著水讀出烏鴉的心38找水喝找到水喝不著想辦法喝著水說(shuō)一說(shuō)：烏鴉使用什么辦法喝著水的。

找水喝找到水喝不著想辦法喝著水說(shuō)一說(shuō)：烏鴉使用什么辦法喝著水39

為什么烏鴉最后能喝到瓶子里的水呢?因?yàn)?)。它積極動(dòng)腦想辦法

為什么烏鴉最后能喝到瓶子里的水呢?它積極40遇到困難，

。遇到困難，。41烏鴉烏鴉本領(lǐng)大，肯動(dòng)腦筋想辦法。一顆一顆放石子，困難再大也不怕。烏鴉烏鴉本領(lǐng)大，42寫(xiě)字只：“口”大小適中；上下以橫中線為界，撇點(diǎn)對(duì)稱。石：橫不要過(guò)長(zhǎng)，撇舒展，從豎中線起筆；“口”略扁。一只鳥(niǎo)一只船船只

只言片語(yǔ)山石

石橋石子一石二鳥(niǎo)寫(xiě)字只：“口”大小適中；上下以橫中線為界，撇點(diǎn)對(duì)稱。一只鳥(niǎo)43寫(xiě)字提示：上下對(duì)齊，點(diǎn)在豎中線，兩點(diǎn)也要對(duì)齊。多太多

多少眾多積少成多寫(xiě)字提示：上下對(duì)齊，點(diǎn)在豎中線，兩點(diǎn)也