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稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)課用去了一根鐵絲的。分析下面的信息。上半年生產(chǎn)了全年的。一批蔬菜,其中有是白菜。
是的。⑵上半年的生產(chǎn)量全年生產(chǎn)量⑴⑶用去了的長(zhǎng)度是一根鐵絲總長(zhǎng)的?!皢挝?”“比較量”“單位1”“比較量”“單位1”“比較量”1、一段路,汽車行了,是把()看做單位“1”,未行的路程占全長(zhǎng)的。()×()=已行的路程()×()=未行的路程路的全長(zhǎng)路的全長(zhǎng)2、六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少,是把()看做單位“1”,六年級(jí)人數(shù)是五年級(jí)的。()×=()()×(1-
)=()六年級(jí)比五年級(jí)少的人數(shù)五年級(jí)人數(shù)五年級(jí)人數(shù)六年級(jí)人數(shù)水泥廠共有60噸水泥,第一次運(yùn)出這批水泥的1/5.第二次運(yùn)出這批水泥的1/3,兩次共運(yùn)出多少?一個(gè)西瓜,爸爸和小明各吃了它的1/4,媽媽吃了剩下的1/4,媽媽吃了這個(gè)西瓜的()已知晨報(bào)比晚報(bào)少,先求少多少?怎么算?120-=120-30=90(份)既然晨報(bào)比晚報(bào)少賣,那么,晨報(bào)是晚報(bào)的幾分之幾?120×=120=90(份)120×120-比較兩種方法,思路有何不同?你喜歡哪一種方法?已知鴨比雞長(zhǎng),先求長(zhǎng)多少?怎么算?21+=21+7=28(天)既然鴨比雞長(zhǎng),那么,鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾?=28(天)21+比較兩種方法,思路有何不同?你喜歡哪一種方法?稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,復(fù)雜在哪里?
以前學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,已知的分率與所求的數(shù)量是對(duì)應(yīng)的。方法二:把“不對(duì)應(yīng)的分率”變?yōu)椤皩?duì)應(yīng)的分率”。解決辦法:
而今天所學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,已知的分率與所求數(shù)量是不對(duì)應(yīng)的。方法一:把“不對(duì)應(yīng)的分率”所指的數(shù)量先求出來。你能用你喜歡的方法快速列出式子嗎?16×16-430×430-作業(yè)布置:3、一種32寸平板電視原來每臺(tái)售價(jià)3000元,現(xiàn)在比原來降低了出售,現(xiàn)在每臺(tái)多少元?原價(jià)“1”現(xiàn)價(jià)“比較量”表示:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少的錢數(shù)是原價(jià)的實(shí)際每月比計(jì)劃節(jié)約了計(jì)劃每月用煤的數(shù)量“1”“比較量”實(shí)際每月用煤多少噸?我們廠原計(jì)劃每月用煤180噸實(shí)際每月用煤的數(shù)量實(shí)際每月少用煤多少噸?5、希望小學(xué)四年級(jí)同學(xué)為“汶川”捐款1280元,五年級(jí)同學(xué)比四年級(jí)少捐款,六年級(jí)同學(xué)比五年級(jí)多捐款,六年級(jí)同學(xué)捐款多少元?“1”“比較量”“1”“比較量”
2、本學(xué)期我校共有240名新轉(zhuǎn)生,其中新轉(zhuǎn)入的男生人數(shù)占了,我校新轉(zhuǎn)入的女生有多少人?
3、一包打印紙共500張。第一次用去了它的,第二次用去了它的?,F(xiàn)有紙多少?gòu)垼?/p>
20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月:十月:350臺(tái)多?臺(tái)或或1、看圖列式(不計(jì)算)。(1)3噸?噸(2)800袋?袋
奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套
你能提出什么問題?“1”351000套奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?35?套求賣出多少套,就是求1000套的351000×=600(套)答:賣出了600套。35?套“1”351000套奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。還剩下多少套?35?套?套
奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。還剩下多少套?351000套“1”35?套3、每份的套數(shù)×剩下份數(shù)=剩下套數(shù)1000÷5×2=400(套)1、總套數(shù)-賣出套數(shù)=剩下套數(shù)1000-1000×=400(套)352、剩下套數(shù)=總套數(shù)×(1-)1000×(1-)=400(套)3535奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店第一個(gè)月賣福娃紀(jì)念品收入3015元,第二個(gè)月比第一個(gè)月多收入,第二個(gè)月收入多少元?14第一個(gè)月“1”3015元?元第二個(gè)月14
奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店第一個(gè)月賣福娃紀(jì)念品收入3015元,第二個(gè)月比第一個(gè)月多收入,第二個(gè)月收入多少元?14
奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。還剩下多少套?35
已知單位”1”和分率,求對(duì)應(yīng)量.轉(zhuǎn)化成求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題解答填空231、一本300頁(yè)的書,看了全部的。把()看作單位“1”,已看頁(yè)數(shù)是()的();剩下的頁(yè)數(shù)是()的()??傢?yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)23231-2、一種冰箱,原價(jià)2500元,現(xiàn)在降價(jià)20%。把()看作單位“1”,現(xiàn)價(jià)是()的()。原價(jià)原價(jià)20%看線段圖列式(2)實(shí)際計(jì)劃15?萬元“1”250萬元250×=50(萬元)15250(1-)=200(萬元)15(1)實(shí)際計(jì)劃15?萬元“1”25
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