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文檔簡介

201*-201*備課組長總結(jié)201*-201*備課組長總結(jié)

201*-201*學(xué)年度其次學(xué)期九年級歷史備課組工作小結(jié)

劉勁松

本學(xué)期歷史備課組依據(jù)學(xué)校201*-201*學(xué)年其次學(xué)期畢業(yè)班工作思路和教育處工作規(guī)劃,協(xié)作學(xué)校和教研組開展各項工作。歷史備課組六名成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期初的教學(xué)規(guī)劃,在保證教學(xué)進(jìn)度的前提下,重點放在提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量上.較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù).我們現(xiàn)將本學(xué)期歷史備課組工作簡潔小結(jié)如下:

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,發(fā)揮團(tuán)隊精神

本屆九年級歷史組是一個團(tuán)結(jié)、和諧奮進(jìn)的集體。每周二上午二三兩節(jié)課為集體備課時間。定時、定點、定人、定主題,并有專人記錄。在集體備課中,我們都充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,我們常常一起討論提高歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,溝通帶班的閱歷,充分表達(dá)了教研組的整體功能。平常上課時,教師們都把自己好的想法和建議拿出來和大家溝通、共享。大家集思廣益,為備課組獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使我們的集體備課能做到優(yōu)質(zhì)高效。二、細(xì)心備考落實每個學(xué)問點

本學(xué)期是學(xué)生全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)學(xué)問的一學(xué)期,備課時,我們對教材進(jìn)展逐課逐單元逐冊的分析,每位教師詳細(xì)負(fù)責(zé)一局部,提出本章學(xué)問的重點、難點,考點及學(xué)生學(xué)習(xí)中的易錯題,并配備各類練習(xí)題和相關(guān)檢測題,集體爭論,資源共享。不同的學(xué)生,對教學(xué)內(nèi)容合理進(jìn)展不同的取舍重組;面對不同的學(xué)生,賜予不同的要求和幫忙。仔細(xì)命題出卷,堅持每復(fù)習(xí)一冊就檢測一次。檢測后仔細(xì)改卷、評卷,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題。實施以來,收到了較好的效果。三、討論考試綱要,親密關(guān)注中考動向

從本學(xué)期開頭,教師們就開頭仔細(xì)討論,把握中考動向,備課時仔細(xì)討論近3年安徽省中考試題,比照這幾年中考試題,討論題型的變化及考察學(xué)問點分布的狀況。

四、立足教學(xué)、積極參與校內(nèi)外的研討學(xué)習(xí)活動

積極參與各種校內(nèi)外學(xué)習(xí)的時機(jī),開闊眼界、增長學(xué)問,從中吸取養(yǎng)分,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)展。如開學(xué)之初,全組同志參與在45中進(jìn)行的廬陽區(qū)201*屆畢業(yè)班教師研討會,4月20參與在55中進(jìn)行的合肥市九年級歷史教師會。進(jìn)一步提高全組教師教研力量、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

總之,我們歷史組在過去的一學(xué)期中,精誠團(tuán)結(jié),在教育教學(xué)工作中都取得了肯定的成績。但我們?nèi)源嬖谝恍┤狈?,例如青年教師多,教學(xué)閱歷缺乏,如何進(jìn)一步挖掘后進(jìn)生的潛力等。今后,我們將連續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

201*年6月25日

擴(kuò)展閱讀:美術(shù)備課組工作總結(jié)201*-201*

201*-201*其次學(xué)期美術(shù)備課組工作總結(jié)

隨著時代的進(jìn)步、社會的進(jìn)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變,家長對藝術(shù)的需求愈加迫切,而中學(xué)美術(shù)教育也越來越顯示出獨特的藝術(shù)魅力。本學(xué)期,在校長室和教務(wù)處的正確指導(dǎo)下,美術(shù)組成員以校為本、以教研組為本、以學(xué)生為本、以課堂為主陣地。半年來,在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,仔細(xì)做好教育教學(xué)工作,并常常性的組織、開展一系列的教研活動,順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下:

一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促進(jìn)展。

本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)治理部的統(tǒng)一部署下,本各課組協(xié)調(diào)同科教師做到了:制定教學(xué)規(guī)劃全都,安排教學(xué)進(jìn)度同步,標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)流程,統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)教學(xué)工作開展得井然有序。針對教學(xué)中遇到的疑點,能夠在集體備課時相互溝通,共商對策,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、規(guī)劃,仔細(xì)開展各項教育教學(xué)活動,在教學(xué)活動中,我們努力探究新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,細(xì)心備課,仔細(xì)上課,課后準(zhǔn)時反思,在各自的教學(xué)中勇于探究、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增加學(xué)生的審美情趣。

我們組根據(jù)教育處的安排開展備課組活動,每次備課組活動都集體梳理教材,提出教學(xué)疑問或困難,相互幫忙解決或提出自己的想法,盼望在不同課型的展現(xiàn)中對教師的教學(xué)有所幫忙。組內(nèi)教師在聽課評課中能總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\用到自己的課堂中。同時教師還利用課余時間自己制作一些有用的電腦課件,溝通使用,到達(dá)資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

二、以活動促特色,以務(wù)實促成績。

本組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用其次課堂,培育學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展現(xiàn)學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,推動我校校園文化建立。

在搞好教學(xué)工作的同時,美術(shù)教師組建了剪紙、顏色、軟陶的社團(tuán)。做到有規(guī)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣闊學(xué)生創(chuàng)立良好的美術(shù)環(huán)境,營造濃郁的藝術(shù)氣氛,使他們喜愛美術(shù)藝術(shù),從而樂學(xué)、愛學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

展望將來,任重道遠(yuǎn),我們美術(shù)備課組教師會團(tuán)牢固干,奮勇向前,總結(jié)以往的工作閱歷,綻開學(xué)習(xí)面,制造時機(jī)多和其他組的教師溝通學(xué)習(xí),吸取閱歷和教育教學(xué)方法,使我組教師不斷的進(jìn)步,最終感謝校領(lǐng)導(dǎo)始終以來對美術(shù)組的確定和支持,我們信任在學(xué)校

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