《金新學(xué)案》安徽省高三物理一輪 第一章 第二講 勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用 必修1

第二講勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用編輯ppt一、勻變速直線運動1．定義：在變速直線運動中，如果在相等

的時間內(nèi)___________相等，這種運動就叫

做勻變速直線運動．2．特點：速度隨時間__________，加速度保

持不變，是直線運動．速度的變化均勻變化編輯ppt3．分類和對比，見下表：分類速度變化加速度方向與速度方向關(guān)系加速度情況勻加速直線運動增大同向恒定且速度均勻變化勻減速直線運動減小反向編輯ppt編輯ppt平均值中間時刻常數(shù)編輯ppt編輯ppt這幾個推論光靠死記是不行的，要能夠從基本公式推導(dǎo)出來，否則，就不能靈活地加以應(yīng)用．編輯ppt三、自由落體運動和豎直上拋運動1．自由落體運動(1)條件：物體只在_____作用下，從_____

開始下落．(2)特點：初速度v0＝0，加速度為重力加速

度g的____________運動．重力靜止勻變速直線編輯ppt勻減速直線自由落體編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt三、解決勻變速直線運動的常用方法運動學(xué)問題的求解一般有多種方法，可從多種解法的對比中進一步明確解題的基本思路和方法，從而提高解題能力.編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt答案：

C編輯ppt2．一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動，用固定的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s．分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m；在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8m，由此不可求得(

)A．第1次閃光時質(zhì)點的速度B．質(zhì)點運動的加速度C．從第2次閃光到第3次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移D．質(zhì)點運動的初速度編輯ppt答案：

D編輯ppt編輯ppt答案：

B編輯ppt答案：

B編輯ppt勻變速直線運動規(guī)律的理解及應(yīng)用編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt勻變速運動中重要推論的靈活應(yīng)用編輯ppt編輯ppt【思路點撥】

合理地選取運動學(xué)公式應(yīng)注意以下幾點：(1)注意公式中涉及的物理量及題目中的已知量

之間的對應(yīng)關(guān)系，根據(jù)題目的已知條件中缺少的量去找不涉及該量的公式．(2)若題目中涉及不同的運動過程，則應(yīng)重點尋

找各段運動的速度、位移、時間等方面的關(guān)系．(3)利用勻變速直線運動的推論往往能使解題過

程簡化．編輯ppt答案：

B編輯ppt求解勻變速直線運動的一般思路(1)弄清題意，建立一幅物體運動的圖景．為了直觀形象，應(yīng)盡可能地畫出草圖，并在圖中標(biāo)明一些位置和物理量．(2)弄清研究對象，明確哪些量已知，哪些量未知，根據(jù)公式特點恰當(dāng)選用公式．(3)利用勻變速直線運動的兩個推論和初速度為零的勻加速直線運動的特點，往往能夠使解題過程簡化．編輯ppt編輯ppt豎直上拋運動的問題分析一跳水運動員從離水面10m高的平臺上向上躍起，舉雙臂直體離開臺面，此時其重心位于從手到腳全長的中點．躍起后重心升高0.45m達到最高點，落水時身體豎直，手先入水(在此過程中運動員水平方向的運動忽略不計)．從離開跳臺到手觸水面，他可用于完成空中動作的時間是多少？(計算時可以把運動員看做全部質(zhì)量集中在重心的一個質(zhì)點，g取10m/s2)編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt答案：

B編輯ppt編輯ppt答案：

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B編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt將勻減速直線運動通過正逆轉(zhuǎn)化為初速度為零的勻加速直線運動，利用運動學(xué)規(guī)律可以使問題巧解．編輯ppt編輯ppt編輯ppt答案：

195m編輯ppt三、等效轉(zhuǎn)化將“多個物體的運動”等效為“一個物體的運動”．編輯ppt答案：

3.2m編輯pp