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第7頁共7頁2022年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案在工作和生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了防止事情愈演愈烈,往往需要預(yù)先進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案工作。下面是職場為大家整理的2022年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案,。2022年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要》精神,拓寬平安教育渠道,豐富平安教育形式,普及平安常識和技能,增強(qiáng)師生平安意識,進(jìn)步應(yīng)急處置才能,我校校委會決定舉行xx小學(xué)防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)制定如下活動方案。一、活動目的為了進(jìn)步師生防震減災(zāi)才能,增強(qiáng)防災(zāi)意識,全面提升防震減災(zāi)程度,掌握避震要點(diǎn),進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能及培養(yǎng)學(xué)生動手動腦才能,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí),通過防震防災(zāi)消防等演練,進(jìn)步學(xué)生防震減災(zāi)科普知識、素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的平安認(rèn)識,進(jìn)步學(xué)生在地震火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置才能和自救才能。二、時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:__年__月4日(星期三)上午10時(shí)。地點(diǎn):xx小學(xué)三、演練內(nèi)容防震減災(zāi)演練活動分為防震演練、消防演練兩項(xiàng)內(nèi)容。四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有方案的開展。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“平安、慎重、實(shí)效”的原那么。我校首先做好方案,明確分工。為確保演練工作平安順利進(jìn)展,成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時(shí)小組,小組設(shè)置如下:組長:副組長:成員:〔一〕職責(zé)要求:1、負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)參加演練的教師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。2、明確職責(zé),分工合作,做好演練前的籌備工作及演練時(shí)的平安工作。3、組織學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好演練意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急工作。〔二〕應(yīng)急疏散安排1、協(xié)助指揮小組:各班班主任、任課教師職責(zé):分別到各自班級,互相協(xié)助,負(fù)責(zé)帶著學(xué)生撤離;到達(dá)平安場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。2、現(xiàn)場戒備小組:職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)制止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入戒備地帶。3、救護(hù)小組:職責(zé):負(fù)責(zé)防震減災(zāi)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和通知受傷學(xué)生班主任及家長等;4、對外聯(lián)絡(luò)、演練計(jì)時(shí):職責(zé):演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),如有需要,撥打110、119、120求助,懇求援助。5、疏散引導(dǎo)小組:二樓南側(cè):二樓北側(cè):職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)疏散的平安管理調(diào)度,。疏散道路:二樓南側(cè)學(xué)生(五年級、六年級)走中心樓梯南邊,按教師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。二樓北側(cè)學(xué)生(四年級、三年級)走中心樓梯北側(cè),按教師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。一樓:按各班主任吩咐有秩序的向教學(xué)樓前開闊地帶撤離。要求:請各教師盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,請全校師生做到快速、有序地進(jìn)展疏散。制止在疏散過程中推拉學(xué)生,搞惡作劇,預(yù)防踩踏事故發(fā)生。2022年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案一、演練目的:為了使學(xué)生理解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而進(jìn)步學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能。二、演練安排:1、參加對象:全體師生2、演練時(shí)間:每周四下午4:203、地點(diǎn):各班教室及操場4、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)展應(yīng)急避震。當(dāng)主震完畢后,再進(jìn)展疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。5、警報(bào)信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個(gè)長哨聲。代表主震完畢,學(xué)生進(jìn)展疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到哨聲及播送后按預(yù)訂方案進(jìn)展演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除訊號:鐘聲。三、演練步驟:演練活動根本程序:1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散本卷須知等。2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到穩(wěn)固的隱體避險(xiǎn)。3、應(yīng)急疏散(3分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。4、演練總結(jié)(6分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震完畢”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)展演練小結(jié)。四、管理人員職責(zé):管理人員及教師應(yīng)做到:1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散道路每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)??傊笓]、總負(fù)責(zé):各相關(guān)人員安排:2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震:當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到平安地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手穿插放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的平安的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。8、教師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及

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