福師《心理學(xué)》在線作業(yè)二答卷

福師《心理學(xué)》在線作業(yè)二-0003試卷總分:100得分:100一、單選題(共12道試題,共24分)1.教育心理學(xué)的研究領(lǐng)域從二十世紀(jì)50年代以前集中于學(xué)習(xí)問題轉(zhuǎn)向?qū)虒W(xué)問題的極大關(guān)注，這種轉(zhuǎn)變最初源于教育心理學(xué)家____所進(jìn)行的教育與課程改革。A.布魯納B.布魯姆C.奧蘇貝爾D.斯金納正確的答案選項(xiàng)為:A2.加涅提出了()模式。A.積累學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.觀察學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)正確的答案選項(xiàng)為:A3.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A.積極的社會功能B.應(yīng)有的責(zé)任能力C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感D.道德精神面貌正確的答案選項(xiàng)為:A4.1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是()。A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承正確的答案選項(xiàng)為:D5.不再刻板地恪守規(guī)則，并且常常由于規(guī)則與事實(shí)的不符而違反規(guī)則或違抗師長，這種反應(yīng)屬于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段中的____。A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確的答案選項(xiàng)為:D6.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人欲望的支配，不能抗拒誘惑因素，結(jié)果干出了違反道德規(guī)范的事。其主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏正確的道德認(rèn)識B.缺乏良好的情感C.道德意志薄弱D.沒有掌握正確的道德行為方式正確的答案選項(xiàng)為:C7.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分，遷移可分為()。A.正遷移和負(fù)遷移B.水平遷移和垂直遷移C.一般遷移與具體遷移D.同化性遷移、順應(yīng)遷移與重組性遷移正確的答案選項(xiàng)為:D8.____以實(shí)用主義為基礎(chǔ)的為信條，進(jìn)行改革教學(xué)的實(shí)踐活動，對教育產(chǎn)生了相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響，成為進(jìn)步教育的帶路人。A.羅杰斯B.布魯納C.杜威D.桑代克正確的答案選項(xiàng)為:C9.皮亞杰認(rèn)為應(yīng)多做事實(shí)性的技能性的訓(xùn)練的兒童應(yīng)該屬于____。A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確的答案選項(xiàng)為:C10.1903年,美國心理學(xué)家____出版了《教育心理學(xué)》,這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。A.布盧姆B.桑代克C.鐵欽納D.華生正確的答案選項(xiàng)為:B11.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的()。A.愛好B.忠誠C.熱愛D.興趣正確的答案選項(xiàng)為:B12.下列屬于問題解決的是()。A.漫無目的幻想B.走路C.聯(lián)想D.發(fā)明創(chuàng)造正確的答案選項(xiàng)為:D二、多選題(共27道試題,共54分)13.教師在教育過程中主要涉及()A.敬業(yè)精神B.職業(yè)素養(yǎng)C.專業(yè)知識D.專業(yè)技能E.教學(xué)風(fēng)格正確的答案選項(xiàng)為:ACDE14.認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為的變化的是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金納D.加涅E.維納正確的答案選項(xiàng)為:BCD15.大多數(shù)心理學(xué)家都認(rèn)為，任何問題都含有三個基本成分即()。A.給定的條件B.要達(dá)到的目標(biāo)C.存在的限制或障礙D.存在的疑點(diǎn)正確的答案選項(xiàng)為:ABC16.布魯巴奇等在1994年提出的四種反思方法包括()。A.反思日記B.詳細(xì)描述C.交流討論D.關(guān)注問題E.行動研究正確的答案選項(xiàng)為:ABCE17.奧蘇貝爾將有意義學(xué)習(xí)分為____。A.類屬學(xué)習(xí)B.派生學(xué)習(xí)C.總括學(xué)習(xí)D.組合學(xué)習(xí)正確的答案選項(xiàng)為:ACD18.教學(xué)媒體包括()。A.投影B.錄像C.計(jì)算機(jī)D.黑板E.圖片正確的答案選項(xiàng)為:ABCDE19.根據(jù)作用于信息加工的不同階段，理解和保持知識的策略主要包括____三種策略。A.復(fù)述策略B.管理策略C.時間策略D.精致策略E.組織策略正確的答案選項(xiàng)為:ADE20.按照創(chuàng)造力本身從萌芽到形成的過程，海納特（Heinelt）將創(chuàng)造力分為____。A.前創(chuàng)造力B.潛創(chuàng)造力C.普通創(chuàng)造力D.真創(chuàng)造力正確的答案選項(xiàng)為:ABD21.教學(xué)媒體包括()。A.投影B.錄像C.計(jì)算機(jī)D.黑板E.圖片正確的答案選項(xiàng)為:ABCDE22.教學(xué)監(jiān)控能力是教師教學(xué)能力結(jié)構(gòu)中的高級形式，是其他教學(xué)能力和教學(xué)行為的調(diào)節(jié)中樞，它的發(fā)展特征包括____。A.從他控到自控B.敏感性逐漸增強(qiáng)C.遷移性逐漸提高D.反思性逐漸增強(qiáng)正確的答案選項(xiàng)為:ABC23.教學(xué)反思的方法包括____。A.反思日記B.詳細(xì)描述C.交流討論D.行動研究正確的答案選項(xiàng)為:ABCD24.影響個體從眾的因素主要有()。A.群體個數(shù)B.群體凝聚力和群體吸引力C.成員在群體中的地位D.人的心理特點(diǎn)E.群體的性別比例正確的答案選項(xiàng)為:ABCDE25.示范法由于范例的不同有()。A.輔導(dǎo)教師的示范B.角色的示范C.他人提供的示范D.電視、錄像的示范E.有關(guān)讀物的示范正確的答案選項(xiàng)為:ABCDE26.以下各項(xiàng)屬于人格測驗(yàn)的是()。A.創(chuàng)造力測驗(yàn)B.興趣測驗(yàn)C.成就動機(jī)測驗(yàn)D.態(tài)度量表正確的答案選項(xiàng)為:BCD27.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理的邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系如()。A.上下關(guān)系B.平行關(guān)系C.并列關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E.交叉關(guān)系正確的答案選項(xiàng)為:ACE28.奧蘇貝爾的教學(xué)原則包括____。A.逐漸分化原則B.序列組織原則C.鞏固原則D.先行組織者策略E.整合協(xié)調(diào)原則正確的答案選項(xiàng)為:ABCDE29.教授心智技能或策略的主要目的是()。A.使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)B.學(xué)會解決問題C.成為一個自主的、自我調(diào)控的有效的學(xué)者D.獲得很多知識正確的答案選項(xiàng)為:ABC30.創(chuàng)造力的最主要特征是____。A.獨(dú)創(chuàng)性B.敏捷性C.流暢性D.靈活性E.先天性正確的答案選項(xiàng)為:ACD31.系統(tǒng)性原則主要表現(xiàn)在____。A.整體性B.層次性C.開放性D.動態(tài)性E.自組織適應(yīng)性正確的答案選項(xiàng)為:ABDE32.復(fù)述策略包括____。A.復(fù)習(xí)B.試圖回憶C.過電影D.多種感官協(xié)同記憶正確的答案選項(xiàng)為:ABCD33.一般來說，元認(rèn)知策略可分為()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.計(jì)劃策略D.監(jiān)視策略E.調(diào)節(jié)策略正確的答案選項(xiàng)為:CDE34.專家型教師與新教師在課時計(jì)劃的差異表現(xiàn)在()。A.專家教師課時計(jì)劃更簡潔B.專家教師課時計(jì)劃更靈活C.專家教師注重以學(xué)生為中心來制定課時計(jì)劃D.專家教師的課時計(jì)劃具有預(yù)見性E.專家教師注重細(xì)節(jié)正確的答案選項(xiàng)為:ABCD35.外部強(qiáng)化可激發(fā)人的外在動機(jī)行為，運(yùn)用外部強(qiáng)化影響人的形式包括____。A.獎賞訓(xùn)練B.取消訓(xùn)練C.懲罰訓(xùn)練D.回避訓(xùn)練正確的答案選項(xiàng)為:ABCD36.奧蘇貝爾將學(xué)習(xí)動機(jī)劃分為____。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.外部動機(jī)D.附屬內(nèi)驅(qū)力正確的答案選項(xiàng)為:ABD37.相似性的大小的主要是由兩任務(wù)中含有的共同成分決定的。那么，兩任務(wù)的共同成分可能是()。A.刺激B.反應(yīng)C.環(huán)境線索D.學(xué)習(xí)目標(biāo)E.態(tài)度正確的答案選項(xiàng)為:ABCDE38.為了有效地觀察直觀對象，必須運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點(diǎn)，這些感知規(guī)律包括()A.強(qiáng)度律B.活動律C.層次律D.差異律E.組合律正確的答案選項(xiàng)為:ABDE39.評定量表的評定等級一般有()。A.3級B.4級C.5級D.6級E.7級正確的答案選項(xiàng)為:ACE三、判斷題(共11道試題,共22分)40.杜威（JohnDewey）則以實(shí)用主義為基礎(chǔ)的“從做中學(xué)”為信條，進(jìn)行改革教學(xué)的實(shí)踐活動，對教育產(chǎn)生了相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響，成為進(jìn)步教育的帶路人。正確的答案選項(xiàng)為:正確41.美國1913—1914年出版的華生的三卷本《教育心理學(xué)》。正確的答案選項(xiàng)為:錯誤42.對問題的表征包括問題的表面特征和深層特征，其中表面特征是解決問題的關(guān)鍵。正確的答案選項(xiàng)為:錯誤43.1934年，戈夫曼（I.Goffman）首先運(yùn)用角色的概念來說明個體在社會舞臺上的身份及其行為。正確的答案選項(xiàng)為:錯誤44.精制策略是為了在工作記憶中保持信息而對信息進(jìn)行反復(fù)組織的策略。正確的答案選項(xiàng)為:錯誤45.所謂焦慮，指個體對于對自己的自尊心構(gòu)成潛在威脅的情境所產(chǎn)生的擔(dān)憂反應(yīng)或反應(yīng)傾向。正確的答案選項(xiàng)為:正確46.陸欽斯的"量杯"實(shí)驗(yàn)是定勢影響遷移的一個典型例證。正確的答案選項(xiàng)為:正確47.人們一般傾向于根據(jù)問題是否界