關(guān)于新學(xué)期高中班主任工作計劃范文3篇VIP

第9頁共9頁關(guān)于新學(xué)期高中班主任工作方案范文3篇高中班主任工作方案1今年我擔(dān)任高一級(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、施行者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一〔15〕班的第一學(xué)期工作方案：一、指導(dǎo)思想：尊重；信任；平等；關(guān)愛在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。假設(shè)班主任不負(fù)責(zé)任地去抱怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能理解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。二、奮斗目的：讓學(xué)生“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會管理”、“學(xué)會生活”。三、詳細(xì)措施1、加強校規(guī)、校史教育讓學(xué)生全面地理解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為標(biāo)準(zhǔn)各個方面都符合東莞中學(xué)的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的“莞中人”。同時，進展校史教育，使學(xué)生全面地理解東莞中學(xué)，理解東莞中學(xué)的開展歷史，為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。2、班級實行制度化管理〔1〕制定班規(guī)，班級口號以及班級制度?！?〕制定并施行班規(guī)：〔4〕增強集體凝聚力增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的根底，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深沉的學(xué)養(yǎng)為目的的人生追求，逐漸形成文明儒雅，發(fā)奮向上班級風(fēng)氣。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地開展自己的個性，把班級當(dāng)作自己的家，主動地保護、建立班級。3、發(fā)揮主題班會和團會的作用除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個小組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進展獎勵。4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)〔1〕在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)典范?！?〕要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案。〔3〕每學(xué)段進展班級排名，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進展加分獎勵?！?〕每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進展總結(jié)?！?〕協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)開展。早晨催促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反響給任課教師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的缺乏，努力使其在所有學(xué)科上得到平衡的開展。5、注重宿舍管理。我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過班里學(xué)生的一半，因此抓好宿舍工作非常重要，給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分，舍長每學(xué)段評出受歡迎舍員，定期召開宿舍生會議。6、與家長共同完善對孩子的教育。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。教師需要通過家長理解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過教師理解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。7、制定高一〔15〕班班干部工作手冊，重點在明確班干職責(zé)：1、班長〔副班長〕：統(tǒng)籌安排，負(fù)責(zé)總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團結(jié)進取的大家庭2、學(xué)習(xí)委員：主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作，組織學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)進步，帶動全班進步。3、宣傳委員：組建并管理宣傳小組，主管班內(nèi)外的宣傳工作，擴大信息量，進步同學(xué)的知識廣度和深度。4、勞動委員：勞動是愉快的責(zé)任，營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境5、生活委員：為同學(xué)們的生活效勞，為同學(xué)提供幫助6、文娛委員：為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實7、體育委員：組織同學(xué)們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造安康的體魄8、紀(jì)律委員：主管班的課內(nèi)外紀(jì)律，協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項規(guī)章制度，讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人9、電教委員：電教設(shè)備的應(yīng)用和管理，協(xié)助教師使用電教器材10、團支書組織委員：開展團員，團組織活動，讓同學(xué)體驗團結(jié)友愛的集體生活，進步同學(xué)的思想覺悟。11、科代表：協(xié)助科任教師上好課，在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用，使全班同學(xué)各學(xué)科全面開展。12、班級管理員：建立有特色的班集體，培養(yǎng)和提升個人才能，擬建立以下組織：〔1〕圖書資料管理員：〔2〕報紙管理員〔3〕宿舍管理員〔4〕班史記錄員〔5〕攝影師〔6〕班刊、文學(xué)小組。高中班主任工作方案2為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別來自9個班級，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)才能、自我控制才能、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo)，努力進步他們的自學(xué)才能，自信才能，讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭進步班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對于優(yōu)秀生理解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進一步進步他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力進步他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話，認(rèn)真理解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的打破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持安康向上的開展勢頭。五、注意調(diào)動各個方面的教育因素班主任力爭做到：不連續(xù)與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)絡(luò)，進展溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向。六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)歷，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，互相取長補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試完畢以后，及時組織學(xué)生自己進展自我分析^p，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生根本沒有系統(tǒng)的繪畫根底，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心缺乏的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)教師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。高中班主任工作方案3一、根本情況本班高一某班共有x位同學(xué)，其中男生x人，女生x人，住宿生x人〔男生x人，女生x人〕，走讀生有x人?？傮w來看，本班同學(xué)都很活潑，上課氣氛不錯，班風(fēng)是積極向上的。但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高，還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí)，因此引導(dǎo)他們找到適宜的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部可以非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作，對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是，他們的工作效率有點兒低，大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，部分同學(xué)不愿意搞清潔，不喜歡勞動。因此，幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下，可以將我們班打造成一個團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。二、工作原那么協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系對學(xué)生要寬容對班干部要信任，但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)三、奮斗目的幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚蜻M步本班的學(xué)習(xí)氣氛培養(yǎng)一批能干的班干部，幫助他們樹立威信增強班級凝聚力幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣留心觀察特殊學(xué)生，進展特殊教育四、詳細(xì)安排第一周〔11、811、13〕熟悉班級的整體情況，理解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習(xí)班主任工作方案，并進展修訂。第二周〔11、1411、20〕做好主題班會的方案及課件，