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文檔簡介
第班級活動策劃匯編10篇
【推薦】班級活動策劃匯編10篇
班級活動策劃篇1
一、活動名稱:
__——夢想的種子
二、活動主題:
回顧往昔,展望未來
三、活動內(nèi)容簡介:
邀請原__班同窗,共同回顧那一段獨屬于我們的回憶,分享我們的成長經(jīng)歷,在這里埋下夢想的種子。
四、活動目的:
增進同窗之間的友誼;互相勉勵;
五、活動時間:
__年12月25日(農(nóng)歷)上午九點
六、活動地點:
原一高分校原__班
七、活動對象:
原__班全體師生
八、活動前期內(nèi)容:
1、邀請班主任就聚會內(nèi)容發(fā)言;
2、邀請同學們準備2分鐘發(fā)言;
3、活動前的資金準備;
4、邀請同學們書寫今后十年人生計劃;
5、活動前的人員召集。
九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程:
1:聚會開始(13點開始到17點結(jié)束);
2:班主任致開幕辭;
3:同學代表發(fā)言;
第一環(huán)節(jié):回顧往昔
1:主持人宣布開始發(fā)言;
2:請同學們到前臺進行2分鐘自由發(fā)言;
3:主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言;
第二環(huán)節(jié):展望未來
1:為每位同學提供一份4a打印紙;
2:每位同學在30分鐘內(nèi)詳細列出今后十年要去實現(xiàn)的大大小小的夢想,
3:寫好后,由班干部統(tǒng)一封存,十年后的20__年臘月二十六日重見天日;
第三環(huán)節(jié):互留蹤跡
1:由班干部將同學們的聯(lián)系方式統(tǒng)計在冊;
2:將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上;
第四環(huán)節(jié):一句話的事;
每位同學在班會快結(jié)束的時候送給同窗好友一句忠言;
第五環(huán)節(jié):結(jié)束
學生主持出場,宣布結(jié)束,組織拍照。
十、活動宣傳:
1、班長發(fā)訊息宣傳
2、各同學之間互相轉(zhuǎn)告;
十一、場內(nèi)布置:
橫幅一條
a4白紙100張
氣球若干
粉筆一包
鐵盒一只
注釋:(1):班會結(jié)束后,自由結(jié)對去聚餐。
(2):班會資金(只包括場內(nèi)布置上的東西)拉贊助是很不好拉,大家做好兌錢的準備,最多也不會超過十塊錢。
(3):這半年來可能有的同學的生活并不幸運,希望到時候不要戳別人的傷疤,比如:有的同學對自己學校不滿意,所以只問專業(yè)就可以了!
原__班委
農(nóng)歷二〇__年臘月二十五
班級活動策劃篇2
一,活動名稱:
班級情感交流會
二,活動目的:
在11月11日這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三,活動口號:
溝通,讓生活更美好。
四,活動時間:
20__年11月11日
五,活動地點:
圖書館東邊空地。
六,參與人員:
107班全體成員,特邀嘉賓大二學姐。
七、活動準備:
一,活動地點選取及布置。(生活委員負責)
二,嘉賓邀請。(學習委員負責)
三,活動主持。(班長助理負責)
四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。(組織委員負責)
五,活動中節(jié)目表演。(文藝委員負責)
六,活動前、中、后期宣傳。(宣傳委員負責)
七,總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責)
八,活動整體把握。(班長負責)
八、活動流程:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,班長開場講話,討論會正式開始。
三,同學們和班委一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
四,小游戲,小節(jié)目表演。
五,心理委員為大家講述自己的一些獨特見解。
六,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
九,主辦單位:
20__級建筑環(huán)境與設備工程107班。
十,經(jīng)費預算:
活動購買彩色大號氣球50個,花費10元,普通粉紅色小氣球100個,花費7元(剩余65個),共計花費班費17元。音響,相機,椅子,由個人自帶。
策劃人:___
時間:20__年11月5日
班級活動策劃篇3
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力。
三、活動地點:
武漢語言文化職業(yè)學院對面餐廳
四、活動時間:
待定
五、活動費用:
700元
六、活動參與者:
班級全體同學、輔導員:周晶晶
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。
3、為了確?;顒影踩?,制定活動相關的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
①根據(jù)餐廳的設計,結(jié)合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;
②說英語笑話,必須把大家逗笑。
九、活動效果:
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大?;顒又?同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確?;顒禹樌M行。
班級活動策劃篇4
活動背景:大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規(guī)劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結(jié)。
活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人
活動主題:把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動對象:10生物工程二支部全體成員
時間地點:10月15,18第一課室南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:結(jié)合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規(guī)劃,培養(yǎng)團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業(yè),對學校的歸屬感。
活動準備:
1借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。
2整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。
活動流程:
(一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
(二)
1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。)
4.發(fā)放葉脈書簽制作指導,總結(jié)活動成果并鼓勵同學們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
經(jīng)費預算:小型筆記本0.6_12=7.2
膠紙1.0_4=4.0
信封0.2_30=6.0
問卷與資料合計4.8
總計:22元
班級活動策劃篇5
一、活動名稱:《襄城三高首屆七班“好聲音”》
二、活動主題:
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音樂展現(xiàn)新的'夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學生對于音樂表演的熱情;
4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結(jié)果。
三、賽事口號:
1、七班好聲音,沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音
3、大家的舞臺大家秀
4、你的金嗓子七班的好聲音
四、策劃主辦:七班班委
五、賽事協(xié)辦:七班班主任、音樂教師
六、賽事地點:
海選音樂教室
復賽音樂教室
決賽多媒體教室
七、賽事宣傳
通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調(diào)動同學們的積極性。
(二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
八、賽事流程
(一)
海選
1、時間:月日
2、地點:音樂教室
3、比賽評委設置
4、比賽規(guī)則:
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(
不設小數(shù)點共計名評委。
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數(shù)高低選出晉級名單。
(二)復賽
1.時間:月日地點:音樂教室
2.比賽評委設置共計6名
3.比賽規(guī)則:
班級活動策劃篇6
一、活動目的:
1.歡送同學去浙江當兵。
2.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
3.促進同學之間的友誼和相互了解。
4.放松,愉快心情,天天開心。
二、活動時間:
20__年_月_日星期六下午18:00——21:30
三、活動地點:箭盤山大夏火鍋自助餐廳
四、參加人員:08數(shù)控技術(1)班
五、主要負責人:
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
六、活動流程:
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發(fā)言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
七、資金:
活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
八、注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
九、結(jié)束語:
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內(nèi)部的團結(jié),也收獲了男女生之間的有效交流。
3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4、團結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
班級活動策劃篇7
活動引言:
相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處時那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼,相聚在__班。相識是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開創(chuàng)屬于我們的未來。
活動主題:
聚餐里你我他,班級體靠大家活動目的:開學伊始,我班舉行了班干部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感,加強班級干部與同學的溝通,激發(fā)同學們的學習熱情,進一步展示我班學生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動。
活動地點:
__飯店
活動時間:
__年__月__日晚上__點至__點
活動方案:
1、提前半小時到國際教育學院樓前集合
2、在班長的帶領下到達聚餐地點
3、到后同學們開始就座吃飯
4、結(jié)束集合之后大家合影留念
后期安排:
活動結(jié)束后,本班將召開一次主題班會,就此次活動優(yōu)缺點展開討論,從中學習經(jīng)驗,并策劃下一次活動的形式與主題。
主辦單位:
__學院
承辦單位:
__班
活動預算:
本次活動經(jīng)費由__承擔(盡量避免不必要的經(jīng)濟開支)
班級活動策劃篇8
一、活動背景
在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大對戰(zhàn)等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
又是一年丹桂飄香時,棲鳳山下,我們有緣相聚,湯遜湖畔,我們有幸同為投資人。十月的金秋,我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié),我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活,同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動,讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍,積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活,有益于同學們的生活和學習,同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。
二、活動意義及目的
通過舉辦此次活動,增進大一大二投資班的交流,幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外,也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經(jīng)驗,促進相互學習與交流,豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,同時鼓舞同學們努力奮斗,為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。
三、活動時間及地點
【預期效果】:我從去年的比賽中我看出我們?nèi)齻€學校各有千秋,他們以快攻為主,我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的實力是可以大部分打入決賽的,但是根據(jù)以往女生的比賽我們學校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔心的。
單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
時間:__年10月18日下午七八節(jié)課
地點:多媒體大教室
四、活動開展
(一)全班同學起立唱團歌兩遍
(二)主持人登場致開場白,進入活動主題——相約經(jīng)院
1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續(xù)至今。
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。
1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會
(三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上
(四)由王牧源等人帶來的小品表演
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
(五)游戲一
(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演
(七)由張麒學長分享學習考證經(jīng)驗
(八)游戲二
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
(九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經(jīng)院梁祝
(十)由何濂鑫等人帶來的表演
(十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演
五、經(jīng)費預算
活動過程中將發(fā)放糖果,還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵,以及購買裝飾會場的主要裝飾物品,預計在70元以內(nèi)。
參與人員:大一大二投資班全體同學
班級活動策劃篇9
一、活動目的
為了更好地培養(yǎng)我中文學子的紀律意識,展現(xiàn)文學院風采,推動文學院的文明建設,培養(yǎng)文學院學子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識,貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學院院訓,營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。
二、活動主題
培養(yǎng)紀律意識,展現(xiàn)中文風采,爭創(chuàng)品牌學院。
三、活動時間
20__年4月——6月底
四、活動對象
12級、13級、14級
五、活動形式
成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比,對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵,對表現(xiàn)較差的班級進行處罰。
六、評比細則
1、基準分100分,按評比情況給予打分;
2、早點名評比。每班每周檢查一次,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室吵鬧扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分;
3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查,對13級、14級每周進行定期或不定期檢查,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機等現(xiàn)象每人次扣1分;
4、晚點名評比。此項評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點名中,評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名,10:30晚歸每人扣2分,11:00以后夜不歸宿(請假除外)每人次扣5分。
5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。
七、評比小組設置
指導老師:曠曉霞老師鐘振花老師
組長:鐘振花老師
副組長:顏茹陳小冰
組員代表:韋婷玉靜杳
八、獎懲辦法
1、評比結(jié)束后,年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號,并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分;
2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學為“紀檢之星”,并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分;
3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會上,對年級后兩名的班級進行點名批評,并由這些班級的代表同學在會上作檢討,紀律較差的班級,視情況下發(fā)“文學院學生預警教育通知單”,并且遞交兩份書面的整改方案,一份交到系辦老師處,一份交與紀檢部保管,整改方案必須施行,紀檢部不時派紀檢員下班檢查;
4、在評比(既包括文學院“紀律先進”班級評比,也包括大院六項文明評比)過程中,使自己班級被扣分的同學,根據(jù)各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎;使文學院被扣分的同學,則不得參與文學院任何先進評比,如不得全勤獎;
5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀檢員,在能力類加1分(若自身有其他的職務,如班委、紀檢員等,則不可累加)。
九、主辦單位
文學院分團委紀檢部
文學院分團委學生會
20__年3月30日
班級活動策劃篇10
一、活動主題:心語心愿
二、活動背景:當我們離開家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我
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