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文檔簡介
該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,有主見,不盲從,目標(biāo)明確,能付諸實(shí)際行動(dòng),愿你在未來有更大發(fā)展。該生在這高中三年里一直在不斷成長,不斷進(jìn)步。性格活潑開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。該生,是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生,因?yàn)槟贻p,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì)是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。該生有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。該生性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認(rèn)真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。該生讀書很踏實(shí),性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?,F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。該生要為自己的人生樹立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕酚^,也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱,要時(shí)時(shí)用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。該生踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂?duì)繅艨M的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅(jiān)持走下去。該生開朗陽光,活潑好動(dòng)。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。該生在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵(lì),讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率‘該生在校遵守紀(jì)律,尊重師長。學(xué)習(xí)上能獨(dú)立自主地解決問題。有較強(qiáng)的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績好,比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。該生活潑開朗,與身邊的人交往融洽,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,對待學(xué)習(xí)上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級(jí)活動(dòng)的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級(jí)付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!該生在校表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尊敬師長。該生能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負(fù),是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。該生待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到,認(rèn)真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時(shí),還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅(jiān)定自己的步伐,勇往直前。該生是一個(gè)極具感染力的孩子。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,你的領(lǐng)悟力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維嚴(yán)密,做事有主見。高中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會(huì)是笑到最后的勝利者!該生在學(xué)習(xí)上,能嚴(yán)格要求自己,知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強(qiáng),對問題有獨(dú)到的見解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。該生是一個(gè)自律的學(xué)生,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,言行舉止文明,不遲到不早退,尊敬師長,認(rèn)真對待每位老師交付你的任務(wù)。雖然在班級(jí)里擔(dān)任的職務(wù)不多,但有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。遇到困難要主動(dòng)去解決,大膽質(zhì)疑。該學(xué)生從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明。勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。希望日后能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!該生熱愛生活,善于思考,孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己的努力把學(xué)習(xí)成績提高。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。有持之以恒的態(tài)度,有始有終,加油吧,你一定會(huì)更加出色。該生完成作業(yè)認(rèn)真,段落清楚、字跡工整!平時(shí)講文明、講禮貌,熱愛愛祖國。該生思想上進(jìn),不甘落后,尊敬師長,熱愛同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,篇二:高三學(xué)生個(gè)性評(píng)語大全2高三學(xué)生個(gè)性評(píng)語大全2.劉子卿為人和善的你象暖暖的一杯牛奶,本文轉(zhuǎn)自【拇指教育】,轉(zhuǎn)載請注明出處.不冰,不燙,讓人心里很舒服,溫言細(xì)語使人不自覺地平靜下來。還記得你送我的那塊糖,小小的,卻跋山涉水來到我的身邊,它代表了你對老師的一片心,我把它的滋味珍藏在心底,每當(dāng)想起你的時(shí)候,心里就會(huì)漾滿了甜。.亢穎圖書委員你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。.劉丹化學(xué)課代表你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!.田爽團(tuán)支書你的人正如你的名字一樣:風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,無論在工作中還是在生活上。經(jīng)過一年多的鍛煉,你已能出色的完成老師交給你的一切任務(wù),同時(shí)你還能保證學(xué)習(xí)與工作的雙贏。送一段話互勉:一個(gè)人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),及時(shí)把握時(shí)機(jī),不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實(shí)踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個(gè)人的成功。27.吳倩班長最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責(zé)任心強(qiáng)?太多,太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點(diǎn)不為過,你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作。別怪老師老是挑你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。28.柳笛你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,他們的生活因?yàn)橛辛四?,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。31.楊光在我看來,你就像一個(gè)智者,托腮,凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象,總是在使人回想之后,忍俊不禁。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí),成績一年更比一年強(qiáng)。未來的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),望你不要停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)橹R(shí)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,它由無數(shù)涓涓細(xì)流匯集而成,它有源頭,卻無終點(diǎn)。送你一句話吧:滄海可填山可移,男兒志氣當(dāng)如斯!32.任昊學(xué)習(xí)委員為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。34.劉暢化學(xué)課代表在給你寫這段話的時(shí)候,幾次都沒能寫成,不為別的,是太想把最好的語言寫在這里,太想把最真切的話語付諸文字了這時(shí)才感到語言的貧乏。你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩,也令老師折服,俗語講:真金不怕火煉。兩年的時(shí)間就見證了你是一個(gè)真正的男子漢,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。老師更希望:頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。但是,少年立志要遠(yuǎn)大,持身要緊嚴(yán)。立志不高,則溺于流俗;持身不嚴(yán),則入于匪辭。39.米義電教員每次提到你都令我感到自豪,我敢絕對地說:你是年級(jí)乃至整個(gè)高中最稱職的電教員,工作交到你的手里讓老師放一百個(gè)心。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí),成績一次更比一次強(qiáng),雖然其間曾有過滑坡,但老師仍對你有信心,因?yàn)槟銓ψ约河星逍训恼J(rèn)識(shí)。未來的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),望你不要停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)橹R(shí)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,它由無數(shù)涓涓細(xì)流匯集而成,它有源頭,卻無終點(diǎn)。46.劉佳希副班長越久的相處,越發(fā)覺你的憨厚可愛之處。工作盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè)。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是“恨”你不成鋼。你的成績不理想,老師跟你一樣著急。抓住今天,盡可能少的信賴明天,因?yàn)橥浗裉斓娜藢⒈幻魈焱?。立志難也,不在勝人,在自勝!47.高琦這一年中,你成了年級(jí)的明星,學(xué)校的明星,你那高超且漂亮的空竹技巧經(jīng)常令所有的觀者嘆為觀止,那一刻的你是璀璨奪目的,活力充沛的。老師多么希望那一刻能存留的再長些,能讓你在課上抬起因疲倦而低垂的頭,使你自信地就老師的問題侃侃而談?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”這句話你還記得嗎?50.徐宇這一學(xué)年老師感到你沉默了許多,是不是遭受了太多的失敗,已經(jīng)使你失去了前行的勇氣?做為一個(gè)像樣的旅行家需要勇氣,也唯有有勇氣承擔(dān)旅途風(fēng)險(xiǎn)的人才可以到達(dá)人生的勝境,才可以領(lǐng)略到一般人所領(lǐng)略不到的“化險(xiǎn)為夷”,“夜盡天明”,“臘盡春回”等等的樂趣。因此,逢到逆境時(shí),我們要忍一忍、熬一熬、再多拿出一分勇氣和信心;不要只看旅途的艱苦,而要把希望的燈光點(diǎn)亮,去照見那你所想要去的地方。51.馬月曾經(jīng)有同學(xué)對我說過你,說你其實(shí)很有思想,而且思考很深入。這是一件好事,說明你先于他人成熟,那么也就意味著會(huì)先于他人成功。但是,目前的實(shí)際卻事與愿違,可能是你花費(fèi)了大量的時(shí)間去“思考人生”,而無暇顧及如何去行動(dòng)了是嗎?你要記?。骸疤旄吆i?,歲月莫蹉跎,珍惜少年時(shí),折桂應(yīng)在花開爛漫日”。你應(yīng)趕快拿起勤奮的雙漿,駛向那本該屬于你的理想港灣,你要知道這是老師對你衷心的期待!陳曦在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。俗話說:字如其人,把字寫得更好看一些,就再好不過了。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!董巖你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。你寫作業(yè)的速度有些慢,如果能提高速度和效率,你的進(jìn)步會(huì)更大。對于集體的利益時(shí)時(shí)放在心上,值日時(shí)你總是忙前忙后,老師布置的事情,你也總能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。望你記?。骸扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實(shí)地,才能結(jié)出豐碩之果!何爽老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,得到了同學(xué)們的贊譽(yù)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。我希望你能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。你一定能取得驕人的成績,在這里老師預(yù)祝你成功!王靜你雖是一個(gè)不善言辭的學(xué)生,但你的日常行為,待人接物方面都體現(xiàn)了你是一個(gè)很有教養(yǎng)的孩子。你在學(xué)習(xí)上肯下功夫,在身體不佳的情況下仍然堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),非常難能可貴,這說明你的組織觀念很強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)成績在班級(jí)中不是很出色,可能與你的學(xué)習(xí)方法有關(guān)系,不過,你有吃苦耐勞的意志,也有堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),相信你經(jīng)過假期的調(diào)整,在高三會(huì)取得令人滿意的成績的。王鈺你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總能坦然應(yīng)對??你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。黑板報(bào)中有你傾注的心血,你是班級(jí)的一個(gè)“功臣”。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都取得更大的進(jìn)步。王世喆你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣,你的沉穩(wěn)、深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀升的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。身為班干部你能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動(dòng)。老師覺得你的潛力還很大,你還沒有到達(dá)一個(gè)令人刮目相看的程度,你還有很大的一塊進(jìn)步空間,包括你的學(xué)習(xí),更包括你的工作。雖然很難,但人的追求應(yīng)該是永無止境的。所以,要努力、努力、還是努力!王超你具有樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。困難面前,你像雄鷹一樣搏擊。老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見。領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠懇,品行端正。身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動(dòng)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。趙福源你很平凡,但平凡中透出你的樸實(shí)、樸素,你話語不多,但做事卻認(rèn)真踏實(shí),你勤勞,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體;在年級(jí)會(huì)操比賽中,你出色的表現(xiàn)為班級(jí)的成功貢獻(xiàn)了力量。你寫的字不是很漂亮,但卻是認(rèn)真的,你違反校規(guī)校紀(jì)的事情從來不做,可見你有較強(qiáng)的組織觀念,紀(jì)律觀念。高三即將開始,愿你在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)上有正確的方法,能夠趕超他人,實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。蔣昊在老師的印象中,你在班級(jí)最需要語文課代表的時(shí)候挺身而出,你犧牲了自己的許多時(shí)間幫助同學(xué)復(fù)習(xí)課文,背誦詩詞,每個(gè)語文早讀你都會(huì)提前找到老師領(lǐng)取任務(wù),是你的盡職盡責(zé)使班級(jí)語文成績有了提高;你關(guān)心集體,對集體的活動(dòng)都會(huì)積極參加,你是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生,因此你要對自己的學(xué)習(xí)也負(fù)責(zé)任。在即將進(jìn)入高三的階段,希望你能調(diào)整好自己,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。張雷一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日臻成熟,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,在心理上趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。當(dāng)選班干部后能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)突出,不怕臟累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到學(xué)習(xí)之中,不能辜負(fù)父母對你的殷切期望。王佳佳記憶中永遠(yuǎn)揮之不去的是你富有感染力的笑靨,那是你善良多情、細(xì)膩可人的標(biāo)志。最喜歡讀你的周記,那是用心靈之筆書寫的印記,感染著我,也啟迪著我。與同學(xué)生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出他人的可愛,與師長交流的言行中總能體味到你的善解人意.你熱心班級(jí)事務(wù),協(xié)助老師完成班務(wù)工作。理科的學(xué)習(xí)仍是困難很多,應(yīng)注意在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績,我相信你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。王婷婷如生活于世外桃源的脫俗氣質(zhì),讓我一眼從人群中選中了你做我的助手——語文課代表,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作,名列前茅的成績,讓我為你而驕傲。一如既往的溫柔與嫻靜,并未干擾你愛憎分明的判斷力;不事張揚(yáng)的個(gè)性,并未阻擋你與同窗的友好和睦。高二一年學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,但尚有提高的空間,希望注意各科平衡發(fā)展,并關(guān)注學(xué)法,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)??追币唬河哪溨C的你為大家?guī)須g笑,坦率直言的你給老師送去思考。你具有聰明才智和較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,但未確定明確的目標(biāo),故缺少持久學(xué)習(xí)的熱情與恒心,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。自信、自尊若再虛心納言將使你如虎添翼;自負(fù)、自悲不加摒棄——?dú)闱俺?。建議:心態(tài)平和,勝不驕,敗不餒;淡化結(jié)果,注重過程。武雅琦:王悅:你對班級(jí)有著極深的感情和極強(qiáng)的憂患意識(shí),甘于為之投入心血與熱情,你對同學(xué)誠懇幫助,不計(jì)名利,是同學(xué)公推的奉獻(xiàn)之星。不僅對團(tuán)支書工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還主動(dòng)分擔(dān)其他班委的工作,是讓老師放心的好助手。學(xué)習(xí)上具有一定的自學(xué)能力,有攻難奪堅(jiān)的精神,但攻克難題要*扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),你的聰明才智只有與勤奮刻苦相結(jié)合,才能發(fā)揮到最佳狀態(tài)。謹(jǐn)記:九層之臺(tái),起于累土。高三關(guān)鍵的一年,嚴(yán)格律己,取得佳績。周罡;認(rèn)識(shí)你,從你那篇構(gòu)思精巧的海的作文;了解你,由那一篇記錄自己“劣跡”的考場文,不僅讀出你的坦誠,更贊賞你痛改前非的決心與毅力。作朋友,你的直率與開朗,你的善良與友善,贏得了同窗的贊許;做課代表,你的細(xì)心與負(fù)責(zé),你的懂事與善解人意,獲得了老師的好評(píng);做弟子,你的愛憎分明與見解獨(dú)特,讓班主任刮目相看。真希望你能排除干擾,潛心學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)即可以當(dāng)成一項(xiàng)繁重的任務(wù),也可以看成通往理想之巔的幸福纜車,快樂還是郁悶,完全在自己。請記?。簶I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。張寅慶:不善言談并未妨礙你與同學(xué)的感情交流、內(nèi)斂不張揚(yáng)的個(gè)性促成你潛下心來學(xué)習(xí)。理科成績的優(yōu)異,不僅因先天的聰明與悟性,更主要是你“吃得苦中苦”的精神與毅力。不僅注重自身發(fā)展,還帶動(dòng)小組成員共同進(jìn)步,成績斐然。望你克服偏科現(xiàn)象,進(jìn)一步提高個(gè)人的綜合素質(zhì),讓你與理想的目標(biāo)*得更近。陶鑫:你是班里最“帥”的小伙子,學(xué)前教育的風(fēng)姿令人至今難忘;你是極負(fù)責(zé)任的軍體委員,上操時(shí)總不忘在隊(duì)列中巡視。你鮮明的愛憎,你摯愛集體的拳拳之心,你略帶靦腆卻溫文爾雅的風(fēng)度,成為樹立威信的基石。高二的心態(tài)更趨于平和,學(xué)習(xí)勁頭更足,彷徨消失了,自信重回你的面龐。希望你在學(xué)習(xí)上,不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高效率,爭取更大進(jìn)步。董貝:一年來,你學(xué)習(xí)有了質(zhì)的飛躍:不再心猿意馬,換之以心無旁騖;不再懈怠浮躁,替之以積極踏實(shí),學(xué)習(xí)成效顯著。老師由衷地為你高興。隨和的個(gè)性使你擁有一種平和的良性心態(tài),與同學(xué)老師的關(guān)系和睦;在籃球運(yùn)動(dòng)場上,你曾憑借辛勤的汗水和踏實(shí)的腳步贏得勝利,是老師同學(xué)心目中的明星。作為一個(gè)高層次的中學(xué)生,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),眼界開闊,以求得更好的發(fā)展,老師期待著你更大的成功。高潔:外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。邢妮:你有一雙會(huì)說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績有了較大的提高。能夠勝任英語課代表的工作,是老師的好助手。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。孫歡:開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納.面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。管笛:揮不去運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑道上你羸弱的身影,忘不掉匯操前夕你沙啞的嗓音,常記起藝術(shù)節(jié)你靈動(dòng)優(yōu)美的舞姿,更欣賞班會(huì)上你動(dòng)人的提琴聲,開朗,感性,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著.高二的你少了些浮躁,多了些沉穩(wěn),減了些幼稚,增了些成熟,積極的心態(tài)促成時(shí)成績有所提升.高考的三座山,你僅僅翻躍了兩重,最險(xiǎn)、最難的那段征途,出現(xiàn)在視線中,準(zhǔn)備好了嗎,可愛的朋友?韓佳慶你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效.謹(jǐn)記:天外有天,山外有山,為鴻鵠而立燕雀之志,是最大的悲哀與恥辱.忘早日振翅高飛上云霄.田雪:你平凡,在于絕不張揚(yáng)的個(gè)性,在于默默完成老師未派發(fā)的任務(wù),在于毫無怨言的服務(wù)于同學(xué).你很美,因?yàn)槟愕钠椒?更因?yàn)槟愕纳屏寂c寬容.即將升高三的你,也許會(huì)面臨更多的學(xué)習(xí)困難,也許會(huì)承受更大的心里壓力,老師相信你仍會(huì)以飽滿的熱情,平和的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力迎接挑戰(zhàn).徐雅思:樂觀但不盲目,隨和但并不缺少主見.班級(jí)評(píng)選“最聰明女生”一定非你莫屬,不僅如此格外垂青于你的老天又賦予你“悟性強(qiáng),思維敏捷”的優(yōu)勢,讓你輕松學(xué)習(xí),愉快生活。高二的一年,目睹你的變化,感覺你的成長,減少了散漫,增多了自律,心緒趨向平穩(wěn),學(xué)習(xí)越發(fā)踏實(shí)。篇三:高三評(píng)語大全高三學(xué)生個(gè)性評(píng)語大全許姍姍你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真,你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的舉動(dòng)洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。對班級(jí)的工作,你一直在默默地關(guān)注。你的眼睛、你的神情告訴我:你很熱愛這個(gè)集體。能把這種情感化為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?你發(fā)給我的短信還記得嗎?我還一直保存著,希望你把它化為實(shí)際行動(dòng)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭?!崩蠋熛M阍诮窈髮W(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強(qiáng)者形象,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。董明宇高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。在我認(rèn)為,你如同一匹任性的千里馬,個(gè)性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準(zhǔn)方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會(huì)在人生的十字路口作出慎重的選擇。劉莎你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學(xué)你謙虛友善,能與同學(xué)融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學(xué)期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,持之以恒,堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走過,才會(huì)在高考中成為贏家。相信你會(huì)“狀態(tài)越來越好。袁夢雅“阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎(jiǎng)的體會(huì)讓你如此開心,可見每一個(gè)人都有得到鼓勵(lì)的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子,但正如你說:有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上,喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì)考時(shí)的良好勢頭保持下來,利用好這個(gè)假期,抓住最后趕超他人的機(jī)會(huì)。劉玥你有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期,付出了很多的努力,承受了很大的壓力,班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲:謝謝,感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠(yuǎn)記住“山外有山”的道理,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺性,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。在班級(jí)中,你能充分發(fā)揮你的特長,不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時(shí)間幫助同學(xué),老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),但有時(shí)不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動(dòng),老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)思考問題,用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},以保障你的人生藍(lán)圖順利實(shí)現(xiàn)。期待明年這個(gè)時(shí)候你成功的喜報(bào)。張劍俠感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷,有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時(shí)瀟灑、活躍、技?jí)喝悍?;學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是,你的成績進(jìn)步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績離年級(jí)的最前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,邁好你精彩人生的第一小一步。馬堯你是一個(gè)品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。學(xué)習(xí)上,你是7班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測試時(shí)對你的嚴(yán)厲批評(píng),你當(dāng)時(shí)很委屈,卻并不爭辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌,成績排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,你無聲無息、不求回報(bào)的付出,老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會(huì)澆灌出花的芬芳、果的甘美。李雪人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機(jī)敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚(yáng),你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。對待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,甚至廢寢忘食。對待學(xué)習(xí),你自覺自強(qiáng),經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績有顯著提高。對待同學(xué),你熱心真誠,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,難能可貴。對待生活,你情趣盎然,教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進(jìn)步很大,在老師指出之后,你自覺改進(jìn)了高一時(shí)的不足,使你向完美走進(jìn)了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強(qiáng)、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個(gè)人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,克服偶爾的情緒化,把成績提高到一個(gè)新的水平。劉娜你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅(jiān)強(qiáng)。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。英語課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級(jí)中的威信。希望在今后能多帶動(dòng)班級(jí)中更多的同學(xué),共同進(jìn)步。同時(shí)注意各科平衡,加強(qiáng)體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。等著你的好消息。李征高一時(shí)那個(gè)文靜、懂事的你為大家留下深刻的印象。那時(shí)的你是語文課代表,對工作盡職盡責(zé),是老師的得力助手。那時(shí)你經(jīng)常詢問老師問題,另人贊不絕口。高二以來,你放松對自己的要求,注意力不能集中,使你的成績始終未能達(dá)到你應(yīng)有水平。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評(píng)和教育,但是不能理性的把握自己的言行,控制自己的情緒。希望你隨著年齡的增長,思想也更成熟起來,學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)思考問題,以妥當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},凡事能三思而后行,認(rèn)真填好人生的履歷表。1李思物理課代表初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時(shí),緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實(shí)的你,依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長的同時(shí),勤奮刻苦的學(xué)習(xí),難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí),你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來,你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé),更忘不了會(huì)考前,你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),向著自己的目標(biāo)不斷努力。2伊丹每當(dāng)走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),為人真誠、熱情、開朗,樂于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅(jiān)持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅(jiān)毅品格的人,定會(huì)珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想。3楊杰有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅(jiān)強(qiáng),那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動(dòng)著老師。知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重,知道你會(huì)成為老師最得力的助手之一,因?yàn)槟愕恼J(rèn)真負(fù)責(zé),知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的人,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。繼續(xù)努力,相信你會(huì)在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,取得更大的進(jìn)步。4王晶班長兼學(xué)習(xí)委員曾經(jīng)說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開朗大方,勤于思考,樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。你是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)
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