幼兒園感恩節(jié)幼兒精彩發(fā)言稿

16幼兒園感恩節(jié)幼兒精彩發(fā)言稿幼兒園感恩節(jié)幼兒精彩發(fā)言稿1

敬重的校長，敬重的各位老師、家長，同學們：

下午好！

我是xx班xx家長。在這個特別的時刻代表家長發(fā)言，特別榮幸，也特別忐忑。今日我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名家長的幾段心里話。

第一段話送給學校，送給尊敬的老師們，想說的是感謝。感謝育才，幾年來，孩子們在這里收獲的學問、氣質(zhì)、品德、見識都將是他們一生的財寶。孩子們在這里成長，是他們的幸福，也是我們每個家庭的幸運。育才，將是我們永久留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝愿老師們在不遠的七月迎來又一個桃李盛開的時刻！

其次段話送給孩子們，想說的是共享和祝愿?；叵離x年前，我和你們一樣，那時的我遠不如你們優(yōu)秀。我有過緊急和擔心，甚至焦慮和煎熬。在低谷時，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了xx高校。xx高校對你們來說或許只是個兜底的學校，但對我而言已是最好的結(jié)果。作為一個過來人，我想說的是，在你對將來感到迷茫的時候，砥礪前行照舊是你唯一正確的選擇。有時候付出與回報未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動權(quán)攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會看得見，哪怕依舊留有圓滿，老天也不會給你一個很差的結(jié)局。

離高考還有xx天，xx天說長不長，假如不去珍惜，它稍縱即逝；xx天說短不短，每天能做的事情許多，累積起來就是考場上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來，忙起來。不妨給自己定個目標吧，可以是某所高校，可以是某個對手、某個名次，也可以是某個高校里的學長或?qū)W姐……有了目標就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。祝愿同學們都能順當走過這一段看似黑暗殘酷實則純粹無悔的時間，最終實現(xiàn)你們心中的幻想！

第三段話送給家長伴侶們，想說的是共勉。作為高三家長，或許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子制造一個溫馨和諧的`家庭環(huán)境，一個坦誠溝通的平臺，做一名有才智的“后勤部長”。要鼓舞孩子們保持良好的學習和生活節(jié)奏。功課之余，跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜愛的放松方式，高效而有方案，都是挺好的。家長伴侶們，讓我們伸出理解、信任、鼓舞的雙手，為孩子們鼓掌加油吧！

最終，祝福七月的育才喜報飛揚，捷報頻傳！祝福xx級的同學們成為育才新的傲慢！

感謝大家！

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敬重的老師，同學們：

大家好！

感恩教育，必需將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不行。而對孩子進行教育，必需與他們的生活實際相聯(lián)系，詳細來講，我們可以從以下幾方面進手。平常生活中，同事、親戚伴侶及其子女、乃至生疏人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓舞孩子有禮貌地與人交往，對其友好、關(guān)心、關(guān)愛表示感謝，給他人添了麻煩時，要表示賠禮等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護士，常?？吹降模飞系那鍧嵐?，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售職員等等，當然他們都是生疏人，但是，也應當讓孩子熟識到他們工作的重要性，并讓孩子學會應用常常使用的禮貌用語，對孩子不禮貌的行為，家長應準時訂正。在這類狀況下，進行隨機教育，效果最好。因而可知，感恩教育就蘊躲在生活中，就蘊躲在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人，從本身做起，捉住教育契機，以榜樣的氣力影響孩子。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母，對待老師，對待身旁的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“感謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上潔凈的衣服，孩子卻以為天經(jīng)地義，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小伴侶預備了生日蛋糕，老師和小伴侶一起為她唱生日歌是，孩子興奮地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的哺育……從以上事例不丟臉出，有些孩子對家長、老師的愛，視而不見，這是幼兒缺少感受愛的力量。因此我們有必要綻開感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學會“感恩”。

記得在大班的畢業(yè)儀式，老師舍不得孩子而難過的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面，而有的孩子觀察老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎？為了孩子良好的身心進展，我們都應當從自己做起，在孩子幼小的心里播種下慈愛的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學會感恩，知道感恩吧！只有敬重他人，他人材會敬重你！

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友愛的老師、可愛的孩子們：

大家早上好！

大家早上好！明天就是感恩節(jié)，為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義，知道感恩節(jié)能夠做些什么？

怎么表達感恩的心情，今日我們在這里隆重進行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的關(guān)心和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今日借此機會，我要感謝各位家長，是你們賜予我們幼兒園無私的信任與關(guān)心，更讓我牢記園長的職責；

感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的歡樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好伴侶；即使很多的風浪襲來，我們依舊堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻，我要說：感謝你們！有陽光，就會暖和，讓我們每天都歡樂一點，微笑一點，暖和我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。

友愛的伴侶們，感恩節(jié)歡樂！

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敬重的老師，友愛的同學們：

大家早上好！今日，國旗下講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時刻綻放》。

我信任許多同學看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶力嚴峻減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當他看到盤子里還有兩個餃子時，這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差，甚至連兒子都不認得，但他從未遺忘對兒子的愛，每一位父親都是這樣，或許他們會忘了一切，但他們絕不會遺忘愛你，不是嗎？

同學們，每年十一月的第四個星期四，同時也是這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人賜予我們的關(guān)愛，在享受的同時，我想對同學們說，我們應當學會感恩。

在這個世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?，一個雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)懷，一句伴侶鼓舞的話是對我們的關(guān)心，一個如沐陽光般暖和的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的關(guān)心，而是得到了卻漠然視之，一個不懂得感恩的人，只會把別人的賜予看作是理所當然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會因此缺少生氣，更體會不到相互賜予的歡樂。

讓我們學會感恩，向父母感恩，是他們賜予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學會感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻，給了我們學問和力氣，感謝他們讓我們擁有奮勉圖強的信念，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩，感謝邊的伴侶，是他們的鼓舞與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更頑強。最終，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)受磨礪考驗，一路堅持自己的幻想，永不言棄。

感恩之心是一顆美妙的種子。我們在播種的同時，還要懂得愛惜，用寬容之心去對待生活，用歡樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會更加美妙。

在此，我盼望同學們，記住一句話：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永久懷揣一顆感恩之心，用行動去感謝那些悄悄關(guān)心我們的人吧，從感恩中去享受世界的美妙與生活的樂趣。

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各位領導，同學：

大家上午好！今日我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

在美國，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在那天，美國家庭要進行豐富的感恩宴，天南地北的孩子無論多遠，都要趕回家團聚。在那天，窮人，孤兒，流浪者，這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的暖和。

感恩節(jié)是美國的，但感恩卻不分國度。中國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”著名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水之恩，涌泉相報”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”、“投之以桃，報之以李”，小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩；中國傳承千年的古老成語，告知我們的也是感恩。

感恩，是每個人應有的基本道德準則，是擔當起報答恩惠的責任?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”，感恩伴侶，你才會肝膽相照，患難與共；“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，感恩生活，你才會喜愛生命，回報社會。這樣的感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種督促我們向上的動力。

“感恩”不肯定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的宏大科學家霍金用他還能活動的3根手指困難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動，我大腦還能思維，我有自己的抱負，我有愛我的人和我愛的親人與伴侶，對了，我還有一顆感恩之心。只字片語間，到處都體現(xiàn)他的感恩之心。

擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與暖和，少一些爭吵與冷漠；擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結(jié)，少一些哄騙與渙散。

英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。”一個人會因感恩而感到歡樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。學會感恩，將自己的愛心傳遞下去，讓社會布滿愛心與良知，更加美妙！

幼兒園感恩節(jié)幼兒精彩發(fā)言稿6

敬重的安校長、敬重的各位領導、老師、友愛的同學們：

大家早上好！我是高二三班姜嘉碩同學的家長。今日我能站在這里作為家長代表說說自己的心里話，感到無比感動、無比幸福。在此，我誠心感謝xx一中的領導、老師、同學以及廣闊家長給我的這次機會，這份榮耀。感謝！

xx一中是一所在社會上享有盛譽的學校。我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子而感到驕傲。從10月31日到今日，學校開展了一系列感恩教育活動，我們感覺特別好，這樣的活動不僅教育了同學，也為我們做家長的上了一堂生動、感人的感恩教育課，讓我們的心靈受到了震撼和洗禮，讓我們想到了自己的父母，自己的老師，以及在人生道路上賜予我們關(guān)懷和關(guān)心的人，并且對他們布滿深深的謝意。

友愛的同學們，“感恩”是一個人與生俱來的本性和不行磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

首先你們要感謝父母。是他們給了你們生命，把你們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓你們體會到了這世間的真情與真愛。同學們，你們可知道，你們從一個只知道睡覺和吃飯的小嬰兒長成今日的翩翩少年，做父母的操了多少心，費了多少力，現(xiàn)在你們考上一中了，父母們感到很欣慰。進入高中后有些同學住校，雖然，學校供應了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務，可是做家長的還是不放心。每到探視時間總是能見到一些家長提著大包小包，氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來，生怕讓孩子多等一分鐘。還有些同學不住校，為了讓你們吃上可口的早飯，父母5點多鐘就起床了，他們把飯菜做好，晾得溫度正相宜時再叫你，為的是讓你多睡一會。友愛的同學們，你們的父母每天也是要工作的，他們更勞累?？伤麄儏s說：這點累算什么，等孩子長大了就用不著咱們了。是的，總有一天你們會長大，會展翅高飛，但在父母眼里你們永久是孩子，他們會用一生的時間去關(guān)懷、呵護自己的你們，讓你們體會到父母的暖和。

同學們，對于進入高中階段的你們，你們可能覺得自己真的要長大了，你要獨立了，可怎么突然覺得父母變得那么嘮叨，甚至有些不行理喻，成天不厭其煩的說：天冷了，多穿點衣服；留意養(yǎng)分，別吃垃圾食品；仔細聽講，別搗亂紀律；敬重老師，別惹老師生氣；早點睡覺，別玩手機；團結(jié)同學，別打架；好好復習，考個好成果等等。于是，你就煩了，莫非這些道理我不懂嗎？父母也生氣了：你懂，可是你做到了嗎，或者做得足夠好了嗎？于是有些同學就和父母發(fā)生了沖突，父母說一句，他就回敬十句。甚至有些人就像一個無畏的勇士和自己的父母狹路相逢，劍拔弩張。孩子，到這時，你就側(cè)側(cè)身，讓你的父母過去吧。由于，天下只有父母才會為這些事難過勞神，他們是愛之深，憂之切啊。感謝父母吧，他們是連命都可以給你的人，父母恩，似海深哪。

同學們，我們在感謝父母的同時，還要感謝老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的學校生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時時刻刻貫穿其中。尤其當你們進入高中后，你們的老師更辛苦，承受的壓力更大，他們經(jīng)常是從早晨6：00多到晚上10點多，可以說是每天披星戴月來，披星戴月去。當我接送自己的孩子上下學時，看到一中老師們急匆忙的身影，心里總是布滿無限的感動和敬意。同學們，假如你們覺得自己的高中生活很苦很累，可你們只是三年時間，當你們考入抱負的高校時，你們及你們家長的一切付出都得到了回報。而老師們呢？他們要一輩子堅守在這塊陣地，吃苦受累，忍受孤獨?????。

同學們，感恩老師，并不需要你們做什么驚天動地的大事，只需要你能夠理解老師、敬重老師；需要你在課堂上用心地聽課；需要你觀察老師時，禮貌地道一聲“老師好”；需要你用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知老師，“老師，我能行！”不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要忽視這些生活中的點點滴滴，由于在這些點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定，雖然你們只是一輪初生的太陽，你們也要學著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索和行動，由于老師為你們付出的太多太多，而你們對老師最好的報答就是不辜負老師的期望。

同學們，作為父母我們是愛你們的，同時也是感謝你們的。感謝你呱呱墜地時給了我們?yōu)槿烁改傅臍g樂；感謝你有了困難向我們傾訴時給了我們共同成長的機會。所以，也期盼，當你們雄姿英發(fā)，搏擊長空時，能給我們帶來力氣和盼望；期盼你們，當有一天我們白發(fā)蒼蒼，年勞無力時，由于你們的責任與擔當，使天下的父母老有所依，老有所養(yǎng)，安享晚年；更期盼你們，由于你們的發(fā)憤圖強，使我們的國家昌盛，人民幸福。

同學們，人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，也要把自己的恩澤施與別人。作為一個感恩節(jié)是結(jié)束了，但感恩行動正在進行，永久不會結(jié)束。

最終，祝同學們學習歡樂，學習進步！

祝老師們工作順當，萬事如意！

祝xx一中越辦越好！再創(chuàng)輝煌！

幼兒園感恩節(jié)幼兒精彩發(fā)言稿7

各位老師們、少先隊員們：

大家下午好！

大家想一想：假如沒有父母的`哺育，沒有老師的教導，沒有伴侶的關(guān)心，我們將會是個什么樣子呢？同學們，從小接受教育，信任大家對感恩這個詞并不生疏。感恩是每一個人都應當堅守的基本道德標準，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情；感恩是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感；感恩是一種生活態(tài)度，一種美德。

第一，對父母的哺育應懷有感恩之心。

我們每一個人從呱呱墜地開頭，就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一每天把我們養(yǎng)大，哺育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個暖和而又幸福的家。平常，我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱，他們比自己生了病還難過。為了把兒女培育成為對社會有用的人，父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現(xiàn)在雖然年齡小，還不能掙錢，但肯定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學們，父愛如山，母愛似海！在我們的成長過程中，賜予我們愛最多的便是父母，對一些父母在外打工的同學來說，給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人，我們應當常懷感恩之心。其次，對老師要有感恩之心。

當今社會，敬重老師已經(jīng)成為敬重學問、敬重人才、敬重科學的重要表現(xiàn)，也反映了一個社會精神文明的程度。但是，在學校里，有些同學觀察老師就像觀察生疏人一樣，連招呼都不打一下，對老師的教育以及輔導答疑連句“感謝老師”都不會說的人還是不

少。同學們，要知道，在你們的成長過程中，凝聚著老師多少辛勤的勞動和汗水！平常備課、批改作業(yè)、課間輔導、循循善，苦口婆心，把你們看成是他們自己的孩子，看到你們進步了眉飛色舞，看到你們退步惆悵滿腹，期盼著你們每一個人都成人成才。對老師，我們怎么能沒有一顆感恩之心呢？

第三，對社會上關(guān)心過你的人應存有感恩之心。

記得有一位哲人說過這樣的話：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎？我們在座的全部同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇。還有部分同學更是獲得了補助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎？我想，我們每一個人只有懂得感恩，才能懂得敬重他人，我們中國是個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家，我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩，學會做人，把孝心留給父母，把關(guān)懷留給他人，把愛心獻給社會。

作為一名學校生，我們應當擁有一顆感恩的心，懂得回報父母的哺育之恩；懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩；體會國家、社會和他人的資助之恩……只有這樣，我們才能成為真正的好孩子，長大了才能挑起實現(xiàn)中華民族宏大復興的重擔！

同學們，你們能做到嗎？

幼兒園感恩節(jié)幼兒精彩發(fā)言稿8

各位老師、同學們：

上午好，我們今日國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”。

學會感恩，就會懂得敬重他人，發(fā)覺自我價值。懂得感恩，就少了卑視，就會以公平的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，敬重每一份平凡一般的勞動，也更加敬重自己，在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應經(jīng)常是今后自己應當怎樣做，怎樣做得更好，或許只是一種單純的回報心理，然而對于整個社會則是特別有意義的良性循環(huán)。

可是，我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知