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總結(jié)、交流論文,提出了包括網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)制度在內(nèi)的各項(xiàng)內(nèi)管制度方案30多條,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。20XX年撰寫的《中餐與西餐中式**的遐想》,被國(guó)家局網(wǎng)站推薦評(píng)為行業(yè)外的全國(guó)優(yōu)秀管理論文一等獎(jiǎng)。

20XX年,共起草各類信息37期,簡(jiǎn)報(bào)10期,協(xié)會(huì)動(dòng)態(tài)12期,上報(bào)區(qū)局工作小結(jié)9期,全年在各類報(bào)刊雜志和行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)站發(fā)表各類新聞、信息、論文等29篇,領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)等材料40多件,全年開展了專題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)12場(chǎng),培訓(xùn)教育20次,外出考察學(xué)習(xí)1次,參加各類基層調(diào)研活動(dòng)10余次,干部職工參加會(huì)議和活動(dòng)的出勤率明顯提高。按照分工,我認(rèn)真要求各網(wǎng)點(diǎn)加強(qiáng)信息建設(shè),緊緊抓住*局的工作熱點(diǎn),拓寬信息覆蓋面,掌握行業(yè)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、

熱點(diǎn)問題以及對(duì)*局有指導(dǎo)意義的典型,及時(shí)編發(fā)信息進(jìn)行反饋。

二是抓督查,推進(jìn)工作落實(shí)。督查是檢驗(yàn)*局各項(xiàng)決策能否落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際,拓寬領(lǐng)域,突出重點(diǎn),采取專門督查與分別督查相結(jié)合的辦法,對(duì)*局下達(dá)的文件、會(huì)議決定、*局的重大事項(xiàng)以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)進(jìn)行有效的督查,保證政令暢通。根據(jù)督辦的時(shí)限和質(zhì)量要求,通過詢問、調(diào)研、打電話、開部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)會(huì)等形式,提高了督查質(zhì)量,做到了件件有著落、事事有回音。

三是抓服務(wù),樹立工作新形象。我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。第一,圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。如今年為配合做好企業(yè)文化等10個(gè)課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作,我深入各網(wǎng)點(diǎn),通過座談、走訪等辦法,開展了專題調(diào)研,經(jīng)過對(duì)企業(yè)文化和網(wǎng)建發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)真分析,在XX月2日中心組學(xué)習(xí)座談會(huì)上提出了\”全員工作日記制度\”和\”外出參觀考察匯報(bào)交流制度\”等10條合理化建議,和**電視臺(tái)一起策劃、撰稿、制作了\”至誠(chéng)至信,追求更好,服務(wù)他人,快樂自己\”專題片1部,為推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

第二,搞好配合,為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。對(duì)各科室進(jìn)行有效服務(wù),變部門行為為*局整體行為,形成合力,提高整體工作水平。第三,為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待員工、外來人員和零售戶來電來訪,對(duì)員工、外來人員詢問事項(xiàng)以及零售戶反映的問題及時(shí)辦理,

或者交相關(guān)部門和人員歸口處理,使每次反映的問題都能得到圓滿答復(fù)。如:車庫(kù)小二樓、住宅樓暖氣、職工食堂上下水道跑水問題,零售戶反映的電話號(hào)碼更換問題等都及時(shí)予以解決,

三、求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)工作局面。

工作中,我注重把握根本,堅(jiān)持抓大事、抓關(guān)鍵,推進(jìn)辦公室工作上臺(tái)階。

一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發(fā)文,屬于分管范圍的我都親自審查,從嚴(yán)把住行文關(guān)、審批關(guān)、政策關(guān)、文字和體例格式關(guān)、裝訂和報(bào)送關(guān)等\”五關(guān)\”入手,避免了\”倒流文\”、\”關(guān)系文\”和濫發(fā)文現(xiàn)象的發(fā)生,保證了行文的嚴(yán)肅性,提高了公文質(zhì)量。

二是嚴(yán)格辦會(huì)。今年,先后籌備組織了*局全體會(huì)議、局務(wù)辦公會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教育培訓(xùn)會(huì)議,工會(huì)、協(xié)會(huì)工作會(huì)議等大中型會(huì)議26次。辦會(huì)工作充分發(fā)揮了帶頭作用,注意調(diào)動(dòng)各方面的力量,有效的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,保證了各項(xiàng)會(huì)議的順利進(jìn)行。

三是細(xì)心接待。凡是上級(jí)前來檢查,按照分工認(rèn)真準(zhǔn)備接待,擬定接待計(jì)劃,注意接待細(xì)節(jié)。今年先后組織接待了自治區(qū)文明城市、精神文明建設(shè)情況檢查、安全重點(diǎn)工作檢查、助民增收工作驗(yàn)收等大型檢查等20多次,未出現(xiàn)任何紕漏。

四是強(qiáng)化管理。無論是辦公室安全員、文檔員、駕駛員的工作,都抓好抓細(xì),教育辦公室工作人員樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

四、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成工作合力。

辦公室是*局機(jī)關(guān)一個(gè)特殊群體,是服務(wù)機(jī)關(guān)的\”外腦\”和聯(lián)系基層的\”橋梁\”,既要上情下達(dá),又要下情上呈。因此,我特別注重加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

一是加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領(lǐng)導(dǎo)提供高效服務(wù),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)的職責(zé)出發(fā),要求辦公室人員加強(qiáng)協(xié)作,根據(jù)工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨(dú)立完成的要獨(dú)立完成;重大活動(dòng)、重要任務(wù),則由大家共同完成。如:每次*局召開全體會(huì)議、旅游或聯(lián)歡活動(dòng),我積極帶領(lǐng)辦公室全員,大家有分有合開展工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),圓滿的完成了各項(xiàng)籌備工作,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)。工作中,我在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上,通過向上級(jí)多匯報(bào),多請(qǐng)示,到基層多跑、多看、多調(diào)查,了解上情,吃透下情,確保了政令暢通。

三是加強(qiáng)橫向協(xié)調(diào)。在開展重要工作中,我經(jīng)常與中層負(fù)責(zé)人互通情況,以求統(tǒng)一認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,共同圍繞中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀。如:在今年會(huì)員到****廠參觀訪問和旅游活動(dòng)中籌備工作中,在主管領(lǐng)導(dǎo)的部署下,我積極參與并協(xié)調(diào)*局各分會(huì)進(jìn)行安排,協(xié)調(diào)了人員、車輛,保證了工作的順利進(jìn)行。

五、強(qiáng)化建設(shè),樹立一流形象。

要做好辦公室工作,必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,要帶好隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)必須作表率。因此,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣、不擺架子、以誠(chéng)待人,用人格力量帶隊(duì)伍,樹一流形象。

一是錘煉作風(fēng)講團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持把自己定位在甘當(dāng)配角、積極參政上,發(fā)揮參謀助手作用,全力配合主任開展工作,遇到問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),積極維護(hù)集體意志和決策,在思想上、政治上、行動(dòng)上與班子保持高度一致,以自己的一言一行維護(hù)辦公室的形象。

二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是\”無規(guī)律\”,\”不由自主\”。因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是健全制度抓效率。\”沒有規(guī)矩,不成方圓。\”辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求*局辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著\”從嚴(yán)、從細(xì)、可行\(zhòng)”的原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善了各項(xiàng)工作規(guī)則、接待辦法、信息報(bào)送以及安全管理制度、學(xué)習(xí)制度、值班制度等,從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。先后組織各有關(guān)人員修訂出臺(tái)了48項(xiàng)網(wǎng)建工作制度和42項(xiàng)協(xié)會(huì)工作制度,并匯編成冊(cè)下發(fā)執(zhí)行。

四是自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展警示教育,抓好后勤保障和管理,落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。

六、存在主要問題。

20XX年的工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,主要是:

(一)從工作方面來講主要存在以下問題:一是企業(yè)文化建設(shè)工作不扎實(shí),員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和大局意識(shí)還有所欠缺,增強(qiáng)全體職工的組織紀(jì)律性,樹立了良好的團(tuán)隊(duì)形象是明年開展企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。二是精神文明建設(shè)工作由于創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的時(shí)間差原因,自治區(qū)級(jí)文明單位的創(chuàng)建工作得不到落實(shí)。三是網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制的落實(shí)情況的監(jiān)督不夠,在執(zhí)行上還要下大功夫。四是在完成助民增收工作三年目標(biāo)任務(wù)以后,扶貧組飼養(yǎng)的牛羊以及扶貧資金如何處理需要進(jìn)一步研究。五是基層網(wǎng)點(diǎn)新員工安全培訓(xùn)工作不扎實(shí)。

(二)從個(gè)人方面來講主要存在以下問題:一是思想解放程度還不夠政治學(xué)習(xí)抓得不緊,政治理論水平不高,尤其對(duì)新時(shí)期行業(yè)工作理論和指導(dǎo)方針的鉆研還不夠,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。二是個(gè)人文字綜合能力提高不快,達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)期望和要求。三是在督辦上還需要進(jìn)一步加大力度,服務(wù)質(zhì)量不夠高,機(jī)關(guān)辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。四是在機(jī)關(guān)呆久了,思想上有時(shí)出現(xiàn)松懈情緒。

七、下一步的努力方向。

(一)提高五種能力:一是提高熟悉的業(yè)務(wù)能力。熟悉業(yè)務(wù)是做好辦公室工作的基礎(chǔ)。不僅要熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理、精神文明建設(shè),而且還要掌握各項(xiàng)工作的規(guī)律和組織程序,能組織和督促部屬完成各項(xiàng)保障任務(wù)。二是提高協(xié)調(diào)控制能力。辦公室必須調(diào)整和處理好人與事、內(nèi)與外的關(guān)系,運(yùn)用科學(xué)的手段建立起良好的運(yùn)行機(jī)制,通過明確管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)

行規(guī)章制度。三是提高謹(jǐn)慎決斷能力,能夠謹(jǐn)慎獨(dú)立地做出分析和決定,創(chuàng)造性的做好各項(xiàng)保障工作。四是提高人際交往能力,善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系,發(fā)揮各崗位人員最佳的潛力。特別是在爭(zhēng)取地方政府和各職能部門支持的過程中,辦公室更要具有較強(qiáng)的人際交往關(guān)系,與地方有關(guān)職能部門或領(lǐng)導(dǎo)建立良好的感情基礎(chǔ)和信任關(guān)系,為行業(yè)發(fā)展謀利。五是提高勤儉持家的能力,在\”勤\”字上下功夫,在\”儉\”字上做文章,嚴(yán)格執(zhí)行費(fèi)用預(yù)算管理制度。

(二)堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工,打造具有**行業(yè)特色的企業(yè)文化。圍繞提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和市場(chǎng)控制能力,開展較為系統(tǒng)的教育培訓(xùn)工作;注重企業(yè)環(huán)境文化建設(shè),形成整齊劃一的外部形象;注重制度建設(shè),形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制;注重執(zhí)行文化建設(shè),形成一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)組織保證的高效率的團(tuán)隊(duì)。

(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)\”三個(gè)代表\”重要思想的學(xué)習(xí),提高理性思維的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)的創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)20XX年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位目標(biāo)。

(四)安全工作必須常抓不懈。要繼續(xù)做好安全責(zé)任書的層層簽訂工作,把安全責(zé)任層層分解細(xì)化落實(shí)到每個(gè)人,進(jìn)一步完善安全工作目標(biāo)責(zé)任百分制考核辦法,形成有效的約束機(jī)制。

在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。在明年的工作中,辦公室要堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),我個(gè)人要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工,圍繞提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和市場(chǎng)控制能

力,注重執(zhí)行文化建設(shè),使*局形成一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)組織保證的高效率的團(tuán)隊(duì)。

【范文二:教務(wù)處副主任述職報(bào)告】

白駒過隙,一個(gè)學(xué)年即將過去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。

為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說,“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

現(xiàn)將過去的一年工作匯報(bào)如下

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。

(3)每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

(4)學(xué)生多,教師少一直是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教

學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。

(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心

任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫助他們成長(zhǎng),一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。

(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來進(jìn)行活動(dòng)。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

取得的經(jīng)驗(yàn)

談不上什么經(jīng)驗(yàn),只是在工作中的一些想法和感受,利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同探討和交流一下,主任這一工作角色,我個(gè)人認(rèn)為比較特殊,復(fù)雜點(diǎn)說,他是領(lǐng)導(dǎo)和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質(zhì)雜,簡(jiǎn)單點(diǎn)說,就是干工作時(shí)帶頭干,幾年的工作磨練,讓我對(duì)這一角色有了較為客觀的認(rèn)識(shí)。想要做好主任工作,起碼具備以下幾

種意識(shí):

1、全局意識(shí):

沒有全局意識(shí),就沒有大局觀,沒有大局觀,一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有和諧,就沒有動(dòng)力,也就沒有發(fā)展。一個(gè)主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣,一個(gè)教導(dǎo)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識(shí)。他是具體工作的執(zhí)行者,他的行為方式代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思維,任何個(gè)人主義,小農(nóng)思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說,想做一名好的教導(dǎo)主任,首先要具備全局意識(shí),這是基礎(chǔ)。

2、創(chuàng)新意識(shí):

創(chuàng)新預(yù)示著變更,預(yù)示著改革,也預(yù)示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動(dòng)力,社會(huì)是這樣,一所學(xué)校是這樣,一個(gè)人也是這樣,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,就不可能擁有明天,就沒有希望。校長(zhǎng)沒有創(chuàng)新思維,學(xué)校發(fā)展就不會(huì)很快,方向就不明確,教導(dǎo)主任沒有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校具體工作活動(dòng)就沒有活力,學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長(zhǎng)環(huán)境。所以,我想也包括在座的各位,時(shí)刻要警醒自己,千萬不要成為學(xué)校向前發(fā)展的阻礙者,不斷創(chuàng)新。切記:在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),是知識(shí)社會(huì),發(fā)展的社會(huì),更是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實(shí)際行動(dòng)。

3、服務(wù)意識(shí)

一所學(xué)校辦學(xué)的宗旨是服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì),我們教導(dǎo)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生,工

作中,我們要準(zhǔn)確給自己定位,擺正心態(tài),做到上情大達(dá),下情上曉,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責(zé)。所以,做為一名教導(dǎo)主任,服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說這是做人的最好體現(xiàn)。

4、和諧意識(shí)

人類需要和諧社會(huì)需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力,和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),和諧是創(chuàng)造最大價(jià)值的保障。我們一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子需要和諧,沒有和諧就沒有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標(biāo),我們領(lǐng)導(dǎo)和教師之間需要和諧,只有和諧才能進(jìn)行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動(dòng),高效發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間需要這種和諧,有了和諧,學(xué)生才能擁有自信,才能快樂健康成長(zhǎng)。所以,和諧意識(shí)的形成對(duì)于我們每位來說都有百益而無一害。

5、榜樣意識(shí):

其實(shí)前面我已經(jīng)提到過,教導(dǎo)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹立一個(gè)良好的形象,以身示范,發(fā)揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強(qiáng)的自我管理和約束能力,包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風(fēng),也包括在校內(nèi)、校外、家里、外面等等各種場(chǎng)合。內(nèi)在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上,要用完美的人格魅力吸

引人,以愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)人,以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象,工作才能得心應(yīng)手,才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,才能事半功倍。

6、參與意識(shí)

參與意識(shí)更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作投入熱情是我們的本能,也是我們應(yīng)該做的,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)默契,形成合力,最終實(shí)現(xiàn)共享。拓展一步說,我們領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作之間應(yīng)形成參與意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)和教師間要形成參與意識(shí),教師和學(xué)生之間要形成參與意識(shí),概括地說,參與意識(shí)的形成是一種和諧理念的最好體現(xiàn)。

7、奉獻(xiàn)意識(shí)

奉獻(xiàn)意識(shí)怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況??梢哉f,一名校長(zhǎng),你沒有奉獻(xiàn)精神,你當(dāng)不了這個(gè)“家”,一名教師沒有奉獻(xiàn)精神,你贏得不了學(xué)生的尊重,家長(zhǎng)的擁護(hù),同行的贊許,可以說,一名教導(dǎo)主任,你沒有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對(duì)不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰能信服你。所以,就請(qǐng)所有的教導(dǎo)主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!

存在不足

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。三年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯

得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事

【范文五:小學(xué)教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我叫桑艷偉,任為西街小學(xué)副主任,首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動(dòng)力。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:三(3)班的班主任及數(shù)學(xué)老師、學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、多元化評(píng)價(jià)、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動(dòng)、校園文化設(shè)計(jì)與修定、報(bào)紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報(bào)、教育信息的錄入與上報(bào)等,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè),同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下,請(qǐng)各位同仁評(píng)議。

一、身正為范,擔(dān)當(dāng)重任

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,

學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作

1、日常教務(wù)工作

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。從教14年,先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師、音樂教師、班主任、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任等

職務(wù)。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評(píng)為市骨干教師,我校的校園文化建設(shè)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),我校在“教育質(zhì)量評(píng)估”、“師德師風(fēng)”評(píng)選中,在該檢查組中獲得第2名的成績(jī),這一切的成績(jī)是與我的辛勤努力分不開的。

2、個(gè)人教學(xué)工作

作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間,但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題推廣,通過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),感到收效比較明顯,教學(xué)成績(jī)有了一定的提高。

3、班級(jí)管理工作

在班級(jí)管理方面我做了以下幾項(xiàng)工作。①制定班規(guī),選配班干部,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。②制定班務(wù)計(jì)劃與方案,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感。③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況。④格外重視藝體工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。⑤重視體育教學(xué)。

三、不足與反思

1、缺乏創(chuàng)新意識(shí),在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。

4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

四、今后努力方向

雖然在這期間我取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過去,我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己:

1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平。

2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

3、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。同時(shí)組織本校教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。

當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時(shí)風(fēng)里雨里來回在家和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。

回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長(zhǎng)、陶校長(zhǎng)的支持和幫助分不開,與各個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)對(duì)我工作的配合分不開;與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開?!爸蛔愣鴬^進(jìn),行不止

塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

謝謝!

【范文六:政教副主任述職報(bào)告】

作為政教處副主任,協(xié)助主任落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓班風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到教書育人,為人師表。為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

1、強(qiáng)化安全第一的意識(shí)。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。通過學(xué)校升旗儀式、學(xué)生集會(huì)等經(jīng)常性地宣傳安全常識(shí),強(qiáng)化安全教育,使廣大教師牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在管理上,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué)。同時(shí),通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)生在課間午間、課外活動(dòng)及外出

活動(dòng)時(shí),相關(guān)的老師都能到崗,認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng),做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,確保師生的平安。一學(xué)年來,學(xué)生無重大事故發(fā)生。這要感謝班主任堅(jiān)持不懈、苦口婆心的教育。

2、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,與此同時(shí),加強(qiáng)了行政、教師值日力度,認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查督促評(píng)優(yōu)工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)中體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

3、深入持久的進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)主義教育。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀。繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),通過主題班會(huì)、讀好書活動(dòng)、舉辦主題教育、緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物等活動(dòng),國(guó)慶節(jié)、法制專題講座,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

4、配合班主任抓好班集體建設(shè)。要求各班主任根據(jù)各班的特點(diǎn),制定班級(jí)工作計(jì)劃,班級(jí)管理制度等,開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變

相體罰學(xué)生。特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)寄宿生的管理力度。作為政教處副主任,我分管男生宿舍。我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實(shí)際,制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度,從寄宿生到班主任,從宿舍管理員到年段,衛(wèi)生的值日安排到組織統(tǒng)一的檢查,盡量做到有章可循。其次我能堅(jiān)持深入宿舍,深入到寄宿的學(xué)生中去,主動(dòng)掌握第一手情況和信息,及時(shí)與宿舍管理員進(jìn)行交流對(duì)接。再者,為使寄宿生生活在安全文明的校園里,我定期組織有關(guān)人員對(duì)所有宿舍的用水用電情況進(jìn)行檢查,我們先后發(fā)現(xiàn)并收繳了大量的熱得快、少許電飯煲和電水壺;配合總務(wù)處對(duì)宿舍的公物使用保管督查、用水設(shè)施的維護(hù)和維修。

8、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì)的相互溝通和配合,形成合力,積極營(yíng)造大德育環(huán)境。我校堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的原則。通過家長(zhǎng)學(xué)校,家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。所有班主任認(rèn)真完成每學(xué)年至少每生一次以上的家訪任務(wù)。繼續(xù)依靠家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)調(diào)社會(huì)各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。

在這一學(xué)年中,面對(duì)一段時(shí)間頻頻發(fā)生的學(xué)生意外傷害事件,妥善并積極處理;面對(duì)學(xué)生打架、敲詐等不良行為時(shí),循循善誘,耐心教導(dǎo);面對(duì)貧困生資助的復(fù)雜系統(tǒng),錄入全校學(xué)生的信息,積極上報(bào)貧困生的資料,使大多數(shù)貧困學(xué)生能及時(shí)受到資助。

反思過去的這一學(xué)年,也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。在管理理念和管理方法還相對(duì)滯后。在工作中的靈活性和藝術(shù)性還非常欠缺。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展出力。

第4篇:副主任述職報(bào)告

述職報(bào)告

我叫周運(yùn)丹,男,現(xiàn)年34歲,大專文化,中共黨員,1993年3月參加信用社工作,2004年2月任留固信用社副主任,2006年6月任白道口信用社副主任。2008年,在聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信用社同志們的幫助下,我積極與主任配合,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全社員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高?,F(xiàn)將本年度的工作述職如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的各種路線、方針、政策,堅(jiān)持學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和十七大提出的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)各種金融法律、法規(guī),積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。在思想上,我時(shí)刻緊跟時(shí)代步伐,了解時(shí)事動(dòng)態(tài),用先進(jìn)的理論武裝自已的頭腦,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)十七大提出的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其靈活運(yùn)用到工作和學(xué)習(xí)中。一年以來,我在行動(dòng)上自覺實(shí)踐農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行“三防一保”職責(zé),自覺按規(guī)章操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、不謀私利,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。同時(shí),利用工余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己

的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于聯(lián)社下發(fā)的各種文件、學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通,學(xué)以致用,業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。

二、當(dāng)好助手,盡職盡責(zé)的做好本職工作。在工作上,通過思想認(rèn)識(shí)上的提高使我更加認(rèn)真的對(duì)待本職工作,勤于實(shí)踐,業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作能力不斷加強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。今年來,我主動(dòng)協(xié)助主任抓好信用社各項(xiàng)工作,擺正自己的位置,當(dāng)好主任的參謀,較好的完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。一是抓存款,促資金實(shí)力增強(qiáng)。存款是農(nóng)村信用社發(fā)展壯大的源泉,總量就是實(shí)力,份額就是地位。因此,在任職期間,我始終把組織資金工作放在各項(xiàng)工作的首位,在工作中通過提高臨柜人員服務(wù)水平及以貸引存等各種有力措施,來增強(qiáng)信用社的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,贏取客戶的信任,2008年,我們不但穩(wěn)定了老客戶,而且拉進(jìn)了一批新客戶,市場(chǎng)份額不斷攀升,止11月底各項(xiàng)存款余額達(dá)10310萬元,比上年凈增2481萬元。二是抓貸款,促進(jìn)增量增長(zhǎng)。我始終堅(jiān)持以農(nóng)為本,傾情服務(wù),為白道口鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信用社效益的提高盡心盡職。在工作中,我一方面認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門文件精神,不斷改進(jìn)工作方式,積極穩(wěn)妥地抓好貸款業(yè)務(wù)。止11月底各項(xiàng)貸款7058萬元,比年初凈增1179萬元。另一方面,不斷拓寬信貸支持領(lǐng)域,要求信貸人員樹立起效益第一的觀念,積極扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng),扶持了一批有銷路、會(huì)經(jīng)營(yíng)、效益好的體私營(yíng)業(yè)主。三是抓管理,各項(xiàng)工作規(guī)范化。善制度建設(shè),狠抓制度落實(shí)。今年以來,我們認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的《制度匯

編》,在日常管理過程中根據(jù)制度逐項(xiàng)檢查,使員工執(zhí)行有依據(jù)、考核有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題,也堅(jiān)決按照制度規(guī)定進(jìn)行懲罰,絕不姑息。從而使我社的經(jīng)營(yíng)和管理逐漸的步入良性循環(huán)的軌道,各項(xiàng)工作也不斷走向制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。特別在信貸管理上,我堅(jiān)持信貸原則,認(rèn)真做好貸款的審查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì),責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅(jiān)持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度,對(duì)每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查,從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀與前景、還款能力,到保證人的資格、保證能力,抵、質(zhì)押物的合法有效性;直至提出貸與不貸的理由,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,沒有一絲一毫的懈怠。在貸前審查時(shí),我做到了“三個(gè)必須”,即貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法原件、貸款人與保證人必須到場(chǎng)核實(shí)簽字,并且做到生人熟人一樣對(duì)待,保證了貸款發(fā)放的合規(guī)、合法。四抓清收盤活收息工作,作為班子成員及主抓業(yè)務(wù)的副主任,及時(shí)抓好現(xiàn)金清收盤活收息是工作重中之重,做到了與其他班子成員團(tuán)結(jié)一心,精心組織,嚴(yán)格責(zé)任,狠抓落實(shí),采取多種措施,運(yùn)用多種方法,在盤活上作文章,在清收上下功夫,認(rèn)真分析,分類排隊(duì),重點(diǎn)突擊,始終把清收盤活作為硬仗來打,把任務(wù)逐人分解,落實(shí)到月,分片管理,明確責(zé)任,對(duì)每位客戶經(jīng)理每月任務(wù)完成情況進(jìn)行公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推動(dòng)后進(jìn),獎(jiǎng)罰分明,激勵(lì)了客戶經(jīng)理清收盤活收息的積極性和責(zé)任感,截至11月底不良貸款下降364萬元,收息444萬元,保證年底完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、從嚴(yán)律己,為單位職工發(fā)揮表率作用。作為一個(gè)單位的副職,我深知自己的言行舉止,從小處說對(duì)廣大員工都會(huì)有或大或小的影響,從大處說還直接關(guān)系到整個(gè)單位的興衰成敗。因此,在工作中,我處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擺正自己的位置,真正做到了堂堂正正做人、勤勤懇懇做事、清清白白做官,率先垂范,為人師表。在工作中遇到不懂之處,能主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,虛心接受意見。團(tuán)結(jié)同事,互相幫助,相互勉勵(lì),共同促進(jìn)。

回顧一年的工作,我也還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)魄力還不夠,放不開手腳;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是業(yè)務(wù)工作規(guī)范化管理力度還不夠大,在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度上,力度不夠,心太軟等,總之在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自已的努力,我在思想、工作等各方面都取得了很大進(jìn)步,并充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性和艱巨性,在新的一年,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)缺陷,不斷增強(qiáng)政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,戒驕戒躁,努力進(jìn)取,取得更好的成績(jī),為我社經(jīng)營(yíng)效益的提高作出自已的一份貢獻(xiàn)。.

以上述職妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。

述職人:周運(yùn)丹

二00八年十二月四日

第5篇:副主任述職報(bào)告

述職報(bào)告

范鎮(zhèn)綜治辦專職副主任丁達(dá)宏一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確指導(dǎo)下,在同志們的大力支持下,我本著“穩(wěn)定高于一切”的中心思想,以建設(shè)“平安范鎮(zhèn)”為目標(biāo),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),努力履行工作職責(zé),有效地遏制了重大案件的發(fā)生,化解了多起矛盾糾紛,維護(hù)了轄區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

社會(huì)治安綜合治理工作涉及面廣,政策性強(qiáng),新形勢(shì)下做好社會(huì)治安綜合治理工作需要把學(xué)習(xí)放在首要位置,如果沒有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,是很難完成這項(xiàng)工作的。基于這一點(diǎn),在圍繞全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)十七大精神的基礎(chǔ)上,我還加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加市政法委組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)認(rèn)清了當(dāng)前的社會(huì)治安綜合治理形勢(shì),學(xué)到了好經(jīng)驗(yàn)好做法,為進(jìn)一步做好綜治工作奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)基層綜治辦規(guī)范化建設(shè),打牢平安建設(shè)根基

1、鎮(zhèn)黨委高度重視綜治維穩(wěn)工作中心建設(shè),按照“九個(gè)統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整合綜治、司法、民政、信訪等基層維護(hù)穩(wěn)定工作的資源和力量,實(shí)現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)的綜治維穩(wěn)工作中心。中心按照“統(tǒng)一受理、集中梳理、歸口管理、依法辦理、限期處理”的原則,實(shí)行采用矛盾聯(lián)調(diào)、治安聯(lián)防、突出問題聯(lián)治、警備聯(lián)勤、平安聯(lián)創(chuàng)的“五聯(lián)”工作機(jī)制。加強(qiáng)矛盾的排查,有效及時(shí)的化解各種社會(huì)矛盾。綜治維穩(wěn)工作中心的建立既有效整合了力量,又切實(shí)增強(qiáng)了維穩(wěn)合力,筑牢了黨委政府穩(wěn)定的防火墻。

2、按照“誰受益、誰出資”和“取之于民,用之于民”的綜治原則,進(jìn)一步規(guī)范綜治大巡防工作。真正形成上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng)的巡防格局,綜治巡防真正實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)規(guī)范”(一是場(chǎng)所建設(shè)規(guī)范。二是組織制度規(guī)范,調(diào)整充實(shí)了由素質(zhì)較高、思想較好

的村民作為巡防隊(duì)員。指導(dǎo)員由派出所干警擔(dān)任,負(fù)責(zé)巡防隊(duì)伍的日常巡邏管理。建立健全隊(duì)員行為規(guī)范、崗位職責(zé)、考核獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)職責(zé)制度。三是隊(duì)員待遇規(guī)范,每月按時(shí)發(fā)放補(bǔ)助;四是巡邏區(qū)域規(guī)范,為確保巡防中隊(duì)巡邏執(zhí)勤全方位、全時(shí)段、全覆蓋,辦事處合理確定巡邏路線,增加巡邏密度,擴(kuò)大巡邏覆蓋面,實(shí)行分班次進(jìn)行全天24小時(shí)巡邏,尤其是夜晚零點(diǎn)以后至凌晨五點(diǎn)為重點(diǎn)巡邏時(shí)段。每逢重大政治活動(dòng)和重要節(jié)假日期間,巡防中隊(duì)更是加強(qiáng)巡邏力度,以實(shí)際行動(dòng)確保轄區(qū)平安、和諧、穩(wěn)定。五是檢查監(jiān)督規(guī)范。綜治辦定期會(huì)對(duì)綜治巡防中隊(duì)的巡邏情況和巡邏車輛的使用情況進(jìn)行檢查,在有條件的情況下,還進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)控。

3、建立健全綜治辦、治保、調(diào)解、普法、幫教、巡邏和消防“六位一體”的綜治組織,同時(shí),加大了綜治宣傳力度,在轄區(qū)大力推廣了瓷瓦式綜治宣傳標(biāo)語,營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。將鎮(zhèn)綜治規(guī)范化建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

三、全面落實(shí)防范措施,確保校園及周邊安全穩(wěn)定今年上半年,各地相繼發(fā)生校園傷害事件后,鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間成立了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)措施,及時(shí)組織召開了加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園周邊安全穩(wěn)定工作會(huì)議,就學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了具體安排部署。

1、排查整治,徹底消除各類安全隱患。由綜治辦牽頭,以派出所、聯(lián)校、社區(qū)為主體開展了一次學(xué)校及周邊安全排查整治專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊存在的精神病人、對(duì)社會(huì)不滿、有暴力傾向、“法輪功”重點(diǎn)人員、纏訪鬧訪人員等特殊人群、高危人員和學(xué)校及周邊存在的各類隱患進(jìn)行了地毯式排查,對(duì)排查出來的重點(diǎn)人員和隱患逐一登記備案,切實(shí)做到了底數(shù)清、情況明。目前,轄區(qū)共有中、小學(xué)校#所,幼兒園#所,發(fā)現(xiàn)各類隱患#處,逐一落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人,及時(shí)落實(shí)整改措施;共排查出重點(diǎn)人員#人,

全部落實(shí)“四包一”措施。

2、打防結(jié)合,全面落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施。按照“見警察、見警車、見警燈”的要求,從5月4日起派出所和辦事處巡防中隊(duì)增加路面巡邏力度和密度,加大學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段和易發(fā)案的重點(diǎn)部位、重點(diǎn)路段的巡邏控制能力。全面加強(qiáng)校園內(nèi)部防范措施的落實(shí)。建立健全安保機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)保衛(wèi)人員,大力推行專業(yè)保安化看護(hù)。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。組織派出所、聯(lián)校、社區(qū)成立了專項(xiàng)工作檢查組,深入到轄區(qū)學(xué)校、幼兒園采取聽、看、查、訪的方法,對(duì)學(xué)校、幼兒園安保工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)責(zé)令整改,確保各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處,杜絕了人身傷害事故的發(fā)生,為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。極大提高了學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的安全感和滿意度。

一年來,我和同事們始終保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng),為了完成任務(wù)經(jīng)常加班加點(diǎn)。就我個(gè)人而言在綜治辦養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,經(jīng)常感覺:工作干不完,心不靜,工作干不好,不踏實(shí)。在具體工作中,及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,及時(shí)了解當(dāng)前上級(jí)平安建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)是什么,領(lǐng)導(dǎo)

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