大班主題教案：給媽媽過節(jié)教案及教學(xué)反思

第第4頁大班主題教案：給媽媽過節(jié)教案及教學(xué)反思

大班主題教案：給媽媽過節(jié)教案及教學(xué)反思

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的慶賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

三、材料預(yù)備：

1、歌曲磁帶，如《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)，媽媽預(yù)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過程：

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?；顒?dòng)

1、在《世上只有媽媽好》的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?座位安排：讓媽媽和幼兒坐在一起)。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)幼兒表演節(jié)目(幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而興奮。;來源;;主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì))。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來感謝媽媽：媽媽您辛苦了。

(4)媽媽說心聲(通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽)。

(5)親子游戲：搶椅子

(三)關(guān)懷媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，表達(dá)孩子對媽媽的愛

(四)送禮物(幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)加強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù))。

(1)做禮物：幼兒和媽媽共同制作禮物《媽媽的發(fā)型》。(《創(chuàng)意手工》)

(2)慶賀，送禮物：(幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。)

(3)給媽媽說一句靜靜話。老師可指導(dǎo)幼兒說些慶賀的話，如：祝媽媽永久美麗

活動(dòng)反思：

今日我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參與親子活動(dòng)，說明家長對孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長參加幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：

幼兒在活動(dòng)中講解并描述了媽媽平常是如何照看自己的，媽媽在家里要做很多很多的事情，在講解并描述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對媽媽的感恩之情。

孩子們在活動(dòng)中，表演了很多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都激烈的鼓掌。

平常比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓舞下，都能大膽公務(wù)員無憂，全國公務(wù)員共同天地的上臺(tái)表演節(jié)目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓舞是分不開的。

孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了歡樂。孩子們在觀看媽媽做"搶椅子'的游戲中，一貫為媽媽加油，每個(gè)孩子都盼望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝愿的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動(dòng)的不足之處：

由于是家長來園參加親子活動(dòng)，幼兒比較興奮，一貫和媽媽講話，紀(jì)律較為松散，幼兒"聽'的習(xí)慣比較差。

媽媽沒有參加親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤獨(dú)，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。老師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。雖然，我們老師在后來的活動(dòng)中，采用了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參與了游戲，但是，對這些孩子來說，今日損失的不僅僅是沒有參與游戲這么簡約了。這也是我