大班體育游戲教案：運水教案及教學(xué)反思

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第第3頁大班體育游戲教案：運水教案及教學(xué)反思

大班體育游戲教案：運水教案及教學(xué)反思

設(shè)計意圖：

現(xiàn)在的家庭多是獨生子女，孩子都是眾星捧月的珍寶。平常在家都是小公主小皇帝，他們一般有自私自強、生活不能自理的毛病，如何徹底轉(zhuǎn)變這些孩子的缺點?依據(jù)有的特點開展了此次活動。讓小伙伴在運水活動中體驗樂趣，同時培育他們的耐煩、毅力、自制力，給他獨立思索的機會。

活動目標(biāo)：

1、通過游戲進展幼兒的平衡技能以及動作的靈敏性。

2、讓幼兒充分發(fā)揮想象力，制造各種玩法。

3、培育幼兒勇猛堅韌的作風(fēng)以及相互協(xié)作、團結(jié)共進的合作精神。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

活動預(yù)備：

小橋2座、1桶水、音樂、梯子2把、平衡木4個、兩個盆子、假設(shè)干杯子。

活動過程：

一、預(yù)備部分：

1、集合幼兒，師生問好。

2、聽音樂，幼兒跟著老師一起跳兔子舞。

二、基本部分：

1、依據(jù)老師的要求，在已經(jīng)布置好的場地內(nèi)，幼兒聽著音樂跟老師一起到場地內(nèi)運用各種方法進行過小橋、走梯子和平衡木。

2、充分發(fā)揮幼兒想象力，積極提倡幼兒所想出來的各種玩法，請幼兒進行示范，并共同進行練習(xí)。

3、游戲：梯上運水

(1)、創(chuàng)設(shè)一個游戲情景，激發(fā)幼兒的游戲愛好。

(2)、老師講解示范游戲的方法，并提出游戲的要求。

(3)、讓幼兒體驗游戲，等幼兒嫻熟游戲方法后，組織幼兒進行競賽。

三、結(jié)束部分：

1、放松練習(xí)：聽音樂，跟著老師一起做放松運動。

2、整理器材，做放松運動，組織幼兒進行擦汗喝水，師生再見。

活動反思

為了讓孩子們知道水是生命之源，要疼惜水、珍惜水，我設(shè)計了運水這個活動。孩子探究欲望強，他們已經(jīng)不限于老師傳授的單一的游戲方法，總是在游戲中制造各種新的玩法，活動中進展幼兒走、跑、跳、爬等基本動作;培育幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒關(guān)懷他人，援助他人的情感。

整個活動為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的環(huán)境。引導(dǎo)、鼓舞他們完成目標(biāo)。孩子們的積極性很高，效果很好。

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