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PAGEPAGE7PAGEPAGE6績成/績成///////////////////////////////名姓//////////////////級班///////////////////校學////////////八年級語文120120分鐘)一、積累與運用(28分)閱讀下面的文字,完成相應的問題。(4分)對愛情的渴望,對知識的渴求,對人類的苦難不可è()制的同情,這三種純潔而無比強烈的感情支配著我的一生。這三種感情就像jù()風一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。(羅素《我為什么活著》)根據拼音寫出相應的漢字。è( )制 jù( )風解釋文段中加點的詞語。肆意: 。..瀕臨: 2.下列句子中加點成語使用有誤的一項是( )(2分)..........A.北宋時期,汴梁城商業(yè)繁榮,各類店鋪門庭若市,街上行人摩肩接踵。B............C眾獲益匪淺。........D視行人,千姿百態(tài),惟妙惟肖。....下列句子中沒有語病、表意明確的一項是( )(2分)工作中發(fā)揮重要的作用。武威有可供游覽觀光和研究的古建筑群、古遺址等文物景點大約有160多處。C.春節(jié)晚會上我觀看了優(yōu)美的舞蹈和動聽的歌聲D.在下列句子的排列順序最恰當的一組是( )(2分)①他穿著很舊的布馬褂,破皮鞋,顯得很寒酸。②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個學生糊口。③回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑、排斥、窘迫,幾乎無地自容。④但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進城了。⑤談起自己的經歷來,他說他后來沒有學費,不能再留學,便回來了。A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ 名著閱讀。(4)(1)《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大一次流動的武裝宣傳?!蔽闹械摹拔溲b宣傳”是指( )(2分)A.國民革命軍出師北伐,擴大了革命影響。B.太平天國北伐、東征,打擊了中外反動勢力。C.工農紅軍的萬里長征,成為“革命的播種機”。D.劉鄧大軍千里躍進大別ft,開辟了革命根據地。(2)魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”,你認為魯迅給予該書這么高評價的原因是什么?(2分)根據提示默寫填空。(8)?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)亂花漸欲迷人眼, 。(白居易《錢塘湖春行》),似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)聞天語, 。(李清照《漁家傲》)綠水逶迤。芳草長堤, 。(歐陽修《采桑子》),塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)7.綜合性學習:閱讀下列材料,按要求完成下列任務。(6分)材料一:7.綜合性學習:閱讀下列材料,按要求完成下列任務。(6分)材料一:中華國學經典指中華文化中最優(yōu)勢、最精華、最有價值的典范性著作。專家疾呼:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要走進中小學課堂”,國家應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程,不少地方中小學已開設國學教育課,每周一課時。材料二:100500傳統(tǒng)文化視聽讀本》,讓中華傳統(tǒng)文化走向世界。(1)在中小學開設國學教育課,有人肯定有人反對,你持什么觀點?請闡明理由。(2)讀了材料二,你有什么感想?(3)下面是《孟子二章》中名言警句,請從國學教育角度闡明其“修身做人”方面的道理?!睹献佣隆分械摹案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”:(2)讀了材料二,你有什么感想?(3)下面是《孟子二章》中名言警句,請從國學教育角度闡明其“修身做人”方面的道理。《孟子二章》中的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”:二、閱讀理解(42)(一)現(xiàn)代文閱讀(23分)【一】綠豆那些事兒(12分)①據考證,早在商周時期,我們的祖先就開始種植綠豆了。屈原的《離騷》中,就有綠豆的確太過中庸,只含有淀粉和蛋白質。而大豆就不一樣了,營養(yǎng)豐40%,于是有了“田里長出的肉”的美譽。②除了蛋白質含量不如大豆外,綠豆的淀粉含量不如水稻,產量更是敵不過小麥,所以,它被分在雜糧之中也就合情合理了。③芽,單是夏日里每家每戶的綠豆湯,就足以證明其對餐桌的貢獻之大。④更為特別的是,綠豆的淀粉有著優(yōu)良的烹飪性能。中國美食中有一種特殊的食材——粉條(一種純淀粉“面條”),能夠提供如此高質量的淀粉,這也許就是假冒綠豆粉條橫行的一個原因吧。⑤⑥只是,綠豆真如其顏色一樣能為我們遮擋烈日,提供涼爽嗎?⑦所以,在搶救中暑病人的時候,不能給他們喝純凈水,這只會讓情況變得更糟糕。⑧⑨豆湯。當然了,要及時喝掉,否則在空氣中放久了,湯色遲早是要變紅的。⑩下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是( )(2分)A.綠豆是我國土生土長的農作物,雖然地位不高,但是其歷史十分悠久B.綠豆淀粉含量雖不如水稻,可綠豆淀粉顆粒細膩,質量高于水稻淀粉。C.早些年,用純綠豆湯所制作出的綠豆冰棍,雖沒有疏松感卻很受歡迎。D.夏天中暑之后,可以及時喝富含礦物質的飲品,但不能立即喝純凈水文章第①段的畫線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)下面句子中的加點詞能否刪去?為什么?(3分)綠豆之所以能流行,跟它身上的“解毒”光環(huán)有關。11..本文從哪些方面對綠豆進行了介紹?請概括回答。(3分)【二】一張書桌(11分)葉圣陶當地人打聽,大家一致推薦他,我就找了他。.④又過了一個月,我走過他門前,順便進去看看。一張新書桌立在墻邊了,老木匠正彎著腰,幾個手指頭抵著一張砂紙,打磨那安抽屜的長方孔的邊緣。子孫的?!雹匏f到“我做的家伙”時,。本文以“一張書桌”為線索寫了哪些內容?請依照示例把橫線補充完整(2分定書桌—— ——做書桌—— 13.文章第②段有什么作用?(3分)14.下列理解最恰當的一項是( )(2分)A.第②段首句重復使用“過了”意在強調工時長,表明老木匠工作效率低。B.第③段首句寫出老木匠好為人師,倚老賣老,顯擺自己手藝好。C.第④段畫線句寫出老木匠年老體衰,干活慢。D.第⑤段畫線句寫出老木匠安放書桌時的小心謹慎及對自己作品的珍視。15.第⑤段和第⑥段中加點的詞語屬于 描寫,其作用是 (5分)(二)古詩文閱讀(19分)(一)漁家傲(5分)李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去?!疤旖釉茲B曉霧,星河欲轉千帆舞”中“接”“連”兩字有何表達效果?(3下列對這首詞的理解和分析,的一項是( )(2分)A.詞人坐在船上在風浪顛簸中趕路,仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動的天空,迷之中夢見自己來到天帝的住地,聽到天帝情意懇切的問候。B.追求,那就是傳說中三座仙ft上的幸福生活。C.展翅高飛,她還要風把她所乘坐的小船送到美好的仙境。D.嘆和對美好生活的追求。(二)周亞夫軍細柳(14分)司馬遷文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。18.解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)軍士吏甲 ( ) (2)天子至 ( )(3)者霸上、棘門軍( ) (4)其將可襲而虜也( )下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是( )(2分)A.軍中/聞將軍令,不聞/天子之詔 B.壁門/士吏謂從/屬車騎C.介胄之士/不拜,請以軍/禮見 D.其將/固可襲而/虜也將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)于是上乃使使持節(jié)詔將軍介胄之士不拜,請以軍禮見。?(4分)三、作文(50分)閱讀下面文字,按要求作文。“給我一個微笑就夠了/如薄酒一杯,像柔風一縷/這就是一篇最動人的宣言呵/仿佛春天,溫馨又飄逸?!保ㄍ魢妫┱堃浴敖o我一個 就夠了”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)請自主選擇詞語,把題目補充完整;(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作;(3)行為,請不要照搬別人的文章。400參考答案選擇題題號一、2一、3一、4(1)二、8二、14二、17二、19選項BADC CDAA一、積累與運用1.(1)遏颶;(2)肆意:任性,任意;不顧一切,由著自己的性子。瀕臨:接近;臨近。5.(2)(意思對即可酌情給分)示例:《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。同時,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習性、、勞動、婚戀繁衍和死亡無不滲透著人文關懷,并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。6.(1)日暮鄉(xiāng)關何處是(2)淺草才能沒馬蹄 (3)無可奈何花落去(4)殷勤問我歸何處 (5)隱隱笙歌處處隨。角聲滿天秋色里(/r
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