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第PAGE15頁共NUMPAGES15頁優(yōu)選通用幼兒園保教工作方案范文優(yōu)選通用幼兒園保教工作方案范文一、指導(dǎo)思想以市、區(qū)教育局教育工作會(huì)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建立,努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面進(jìn)步辦學(xué)程度,辦人民滿意的教育。二、主要工作任務(wù)與措施〔一〕、保育工作:1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),進(jìn)步教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì),反響工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,從而進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為,進(jìn)步后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及平安和效勞意識(shí)。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。〔1〕、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理才能訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我效勞技能的興趣。〔2〕、開展保健自助競賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,進(jìn)步幼兒自我防護(hù)意識(shí)?!?〕、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對(duì)幼兒進(jìn)展身心安康檢查,并對(duì)幼兒進(jìn)展心理安康教育。3、堅(jiān)持做好晨檢及全日安康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長親密配合,共同討論教育方法,讓幼兒身心得到安康開展。4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針?!捕?、教育教學(xué):積極創(chuàng)設(shè)與幼兒開展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氣氛。1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目的,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、平安的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,擅長洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓興趣,促進(jìn)幼兒心靈安康成長。3、各班有方案地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動(dòng),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。三、強(qiáng)化教科研工作?!?〕組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念?!?〕為了讓教師們不斷汲取新知識(shí)、新觀點(diǎn),我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、互相觀摩交流等形式來進(jìn)展?!?〕加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時(shí)評(píng)議,形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣?!?〕積極組織開展各種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以進(jìn)步本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格?!?〕組織教師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)選等活動(dòng),為教師成長創(chuàng)造時(shí)機(jī)和提供展示的平臺(tái),并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”展示活動(dòng)、“論文評(píng)選”等活動(dòng)進(jìn)步教師專業(yè)技能。四、注重家長工作。1、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)工作,通過家訪、家長會(huì)、離園接待、家教咨詢等活動(dòng)形式,理解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及時(shí)理解幼兒在園情況,同時(shí)圍繞教育目的及幼兒開展需要與家長共同商討符合幼兒開展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法,并請(qǐng)各班搜集家教文章。五、月份工作安排〔一〕、二月份1、制定保教工作方案、個(gè)人工作方案、班務(wù)工作方案、教科研工作方案。2、組織教師進(jìn)展崗前培訓(xùn)。3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。4、完善幼兒園的資料,迎接局開學(xué)檢查。6、各班器械操器械制作比賽。〔二〕、三月份1、迎“三八”活動(dòng)。2、教師教育技術(shù)才能和中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。3、教師根本功比賽。4、園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。5、檢查器械操活動(dòng)情況?!踩?、四月份1、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。2、省市依法治校示范校創(chuàng)立活動(dòng)。3、迎接學(xué)校食堂食品衛(wèi)生平安檢查。4、自編兒歌征集比賽。5、玩教具制作比賽。6、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、召開家長會(huì)?!菜摹?、五月份1、論文評(píng)選活動(dòng)。2、自制教具及CAI課件評(píng)比。3。慶“六一”匯報(bào)演出?!参濉?、六份1、中小學(xué)幼兒園平安大檢查。2、班級(jí)管理經(jīng)歷交流會(huì)。3、好家長好兒童評(píng)選活動(dòng)。4、做好招生及期末各項(xiàng)收尾工作?!擦?、七、月份組織參加各級(jí)各類培訓(xùn)。優(yōu)選通用幼兒園保教工作方案范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》、《全園工作方案》和《業(yè)務(wù)工作方案》,結(jié)合幼兒園上學(xué)年本園實(shí)際工作情況,全面提升保教工作質(zhì)量,重點(diǎn)落實(shí)《幼兒園課程施行方案》,為幼兒營造良好的生活和學(xué)習(xí)氣氛。二、工作總目的〔一〕繼續(xù)優(yōu)化一日常規(guī)管理,落實(shí)保教標(biāo)準(zhǔn)?!捕橙媛鋵?shí)園本化課程施行方案.〔三〕出臺(tái)具有我園特色的戶外環(huán)境方案并保證戶外活動(dòng)的質(zhì)量?!菜摹辰M織“xx”第七屆校園足球文化藝術(shù)節(jié)。三、主要措施〔一〕優(yōu)化一日常規(guī)管理1.做好秋季幼兒入園工作。指導(dǎo)各班在開學(xué)初與家長配合做好春季幼兒入園的適應(yīng)工作,各班在醒目的位置張貼“歡迎小朋友”等溫馨的歡迎詞。2.班級(jí)于開學(xué)第一周完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),保證為幼兒入園造良好而溫馨的環(huán)境。3.加強(qiáng)進(jìn)班督查力度。本學(xué)期將繼續(xù)抽出大量的時(shí)間走入班級(jí),扎實(shí)常規(guī),保證每日至少進(jìn)班一次,同時(shí)結(jié)合半日跟崗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通整改,更好的落實(shí)保教常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。4.保教處要跟進(jìn)班級(jí)會(huì)議,班級(jí)按要求嚴(yán)格落實(shí)每周“一會(huì)”。會(huì)議中班級(jí)三位教師要針對(duì)周活動(dòng)安排、落實(shí)、調(diào)整與改進(jìn)及班級(jí)配合等情況做詳細(xì)分析^p,讓班會(huì)更具有實(shí)效性。5.以考核促成長。每周對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)展不定期的抽查與指導(dǎo),每月對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)展檢查。對(duì)教師月重點(diǎn)考核內(nèi)容及隨機(jī)檢查內(nèi)容隨時(shí)進(jìn)展記錄,重點(diǎn)考核內(nèi)容提早告知教師,抽查內(nèi)容包括一日生活各環(huán)節(jié)內(nèi)容。7.加強(qiáng)藝術(shù)教師的常規(guī)管理對(duì)藝術(shù)教師也要實(shí)行推門聽課,嚴(yán)考核,對(duì)藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)展把關(guān)?!捕橙媛鋵?shí)園本化課程施行方案.1.根據(jù)《幼兒園課程施行方案》,開學(xué)初,要求教師完成學(xué)期方案書寫,各班要制定班級(jí)特色。同時(shí)根據(jù)園長辦要求指導(dǎo)班級(jí)完成課程安排、作息時(shí)間、一日教學(xué)活動(dòng)安排及周方案,為“主題+自主”的課程施行奠定根底。2.開學(xué)初指導(dǎo)班級(jí)完善班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),根據(jù)不同年齡段提出區(qū)域設(shè)置要求,各班級(jí)進(jìn)展重新規(guī)劃、優(yōu)化。3.創(chuàng)新性的開展全園教學(xué)觀摩:本學(xué)期全園教學(xué)觀摩將分層次進(jìn)展,骨干教師于3月中旬進(jìn)展示范課,與金融園互相走動(dòng)聽課。成熟教師以同課異構(gòu)的形式于抽條決定所講內(nèi)容,3月底完成觀摩。新教師選擇自己最拿手的領(lǐng)域內(nèi)容,于4月下旬完成觀摩。4.集體備課:結(jié)合全園觀摩課內(nèi)容進(jìn)展,學(xué)期初保教處制定觀摩進(jìn)度,教師進(jìn)展內(nèi)容選擇,分批次于周一和組內(nèi)教師進(jìn)展備課,主備教師準(zhǔn)備初稿教案,備課時(shí)現(xiàn)場進(jìn)展記錄修改,于隔周一進(jìn)展組內(nèi)聽評(píng)課,直到滿意為止,最后形成的教案在全園教學(xué)觀摩中進(jìn)展展示。5.主題說明會(huì):本學(xué)期對(duì)主題說明會(huì)進(jìn)展改革,刪減掉一些實(shí)效性不強(qiáng)的內(nèi)容,將在上月主題反響中要求組內(nèi)教師都進(jìn)展發(fā)言,增加互動(dòng)性和實(shí)效性。年級(jí)組長要在下月主題說明中拎出核心經(jīng)歷和知識(shí)鏈接,同時(shí)介紹領(lǐng)域情況,給教師提供本質(zhì)引領(lǐng)。在材料分享環(huán)節(jié)更多注重提出有效建議,讓幼兒操作起來更有趣。6.社團(tuán)活動(dòng):開學(xué)初各班在方案中表達(dá),小中班以藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容為切入,形成班級(jí)特色,大班進(jìn)展社團(tuán)活動(dòng),開學(xué)初進(jìn)展社團(tuán)成立工作,催促社團(tuán)負(fù)責(zé)人制定活動(dòng)進(jìn)度,于第一周上交保教處,并在第一周完成大班幼兒選團(tuán)報(bào)名工作,第二周正式開始施行。7.課程監(jiān)管:〔1〕每周一進(jìn)展周方案、日方案、案頭資料檢查,每月檢查一次月方案,保證課程施行的連“序”性、銜接性、完好性,保證領(lǐng)域平衡?!?〕不定時(shí)進(jìn)班查看或以每周推門聽課至少兩節(jié)的形式監(jiān)控集體教學(xué)及游戲活動(dòng)的施行情況,以及教師的授課形式是否有效?!?〕各班教師在課程施行過程中對(duì)教案進(jìn)展個(gè)性化修改,月主題完畢后兩園部合作,由骨干教師和年級(jí)組長負(fù)責(zé)按月搜集整理修改內(nèi)容,形成班本課程,學(xué)期末上交園長辦?!?〕社團(tuán)監(jiān)管:每周五下午對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)組織情況進(jìn)展抽查,日常發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與藝術(shù)教師進(jìn)展溝通解決,請(qǐng)藝術(shù)教師參與主題說明會(huì),根據(jù)主題核心經(jīng)歷安排調(diào)整各年齡段社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)以考核的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)展監(jiān)管。8.有效組織餐前活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色在餐前組織手指游戲、情感故事、音樂欣賞、經(jīng)典誦讀等特色活動(dòng),在日方案中進(jìn)展表達(dá)。保教處根據(jù)日方案進(jìn)展不定期抽查。9.環(huán)境檢查將采用動(dòng)態(tài)的、兩園部走動(dòng)的形式進(jìn)展評(píng)比,班級(jí)結(jié)合課程每月更換一次環(huán)廊作品,主題墻采用留痕積累的形式分別做在班級(jí)的兩個(gè)板塊中,區(qū)域材料將通過幼兒的操作是否有積極性、層次性等方面作為標(biāo)準(zhǔn)?!踩吵雠_(tái)具有我園特色的戶外環(huán)境方案并保證戶外活動(dòng)的質(zhì)量。1.開學(xué)初繼續(xù)完成戶外活動(dòng)場地打造方案,并提交主管領(lǐng)導(dǎo)審核。2.方案移交綜合辦進(jìn)展施工,整體施工完畢后,按活動(dòng)功能進(jìn)展戶外活動(dòng)場地劃分。并將相應(yīng)的材料投放到相應(yīng)的區(qū)域內(nèi),為各班級(jí)劃分活動(dòng)時(shí)間、場地,便于孩子們自主游戲,自主取放。同時(shí)不斷填充新的材料,監(jiān)控幼兒戶外活動(dòng)情況,保證幼兒的活動(dòng)量?!菜摹辰M織“xx”第七屆校園足球文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)藝術(shù)部的藝術(shù)節(jié)方案,做好人員分工,時(shí)間安排及活動(dòng)監(jiān)控,高質(zhì)量的組織好校園足球文化藝術(shù)節(jié)。優(yōu)選通用幼兒園保教工作方案范文一、指導(dǎo)思想以市教育局教育教學(xué)工作會(huì)議為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童開展指南》精神,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建立,努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面進(jìn)步辦學(xué)程度,辦人民滿意的教育。二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析^p我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師和中老年教師相對(duì)平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)歷,從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)歷,通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與理論,根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。但是,隨著幼教改革的不斷深化,幼兒園的保教工作跟不上形勢的開展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分浸透到一日活動(dòng)中去,各種規(guī)章制度也在逐漸完善,今年著重在評(píng)優(yōu)評(píng)先考核細(xì)那么上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)抓住“申示”機(jī)遇,解決困惑,使全園保教質(zhì)量越來越高。三、本期幼兒園保教主要目的標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)檢查制度,落實(shí)保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,到達(dá)以研促教的目的;進(jìn)步教師綜合才能,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展。四、主要工作任務(wù)與措施〔一〕、保育工作:1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),進(jìn)步教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì),反響工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,從而進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為,進(jìn)步后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及平安和效勞意識(shí)。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣?!?〕、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理才能訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我效勞技能的興趣?!?〕、開展保健自助競賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,進(jìn)步幼兒自我防護(hù)意識(shí)。〔3〕、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對(duì)幼兒進(jìn)展身心安康檢查,并對(duì)幼兒進(jìn)展心理安康教育。3、堅(jiān)持做好晨檢及全日安康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長親密配合,共同討論教育方法,讓幼兒身心得到安康開展。4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針?!捕场⒔逃虒W(xué):積極創(chuàng)設(shè)與幼兒開展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氣氛。1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目的,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、平安的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,擅長觀察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興
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