學(xué)校德育工作計劃范文最新

第PAGE13頁共NUMPAGES13頁學(xué)校德育工作方案范文最新學(xué)校德育工作方案認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、進(jìn)步教師隊伍的專業(yè)程度為手段，力求在德育實效性方面有所打破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，表達(dá)理解和尊重的、具有我校特點的德育，堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原那么，大力加強愛國教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生終身受益。一、德育工作總目的教書育人，以人為本，德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧開展為重點，讓學(xué)生終生受益。二、工作措施為完善我校德育工作催促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作方案，完成各階段的德育工作。進(jìn)步我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建立人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。詳細(xì)如下：1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動，不得以任何借口無故缺席。否那么于該學(xué)期中酌情扣分，并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否那么，按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作方案》制訂出班方案。4、各班要圍繞《班方案》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。5、學(xué)校將定期對學(xué)生進(jìn)展德育考核、操行評定等，各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。三、工作要點〔一〕落實常規(guī)工作1、加強德育隊伍建立，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)展有針對性的培訓(xùn)，進(jìn)步班主任教師的理論程度和管理程度。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)展班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評比，促進(jìn)班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力?！捕辰逃顒?、少先隊工作以愛國為核心，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。①加強隊干部的培訓(xùn)，實行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的時機，為學(xué)生搭建自我管理才能的平臺。②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會。③抓好少先隊小家務(wù)，辦好班級黑板報等，抓好文藝隊的訓(xùn)練。④充分利用紅領(lǐng)巾播送大力表彰好人好事，樹立良好的文明習(xí)慣。2、班主任工作實在加強師德建立，推動我校精神文明建立，樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象，進(jìn)一步進(jìn)步全社會和人民群眾對教育的滿意度，進(jìn)一步穩(wěn)固和擴(kuò)大“三德”教育成果，繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動，①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作詳細(xì)有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動與學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法，把“三德”教育的全部內(nèi)包容入學(xué)習(xí)方案中。②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習(xí)日制度，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)立工作的文件，開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)立添榮耀”等主題教育活動，實在增強“三德”教育內(nèi)容，便于大家學(xué)習(xí)，讓文明知識深化人心。三是建立學(xué)習(xí)制度，對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)展登記，保證教育學(xué)習(xí)不漏人。③加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動，進(jìn)展有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)絡(luò)實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。3、加強心理安康教育。①建立一支心理安康教育的教師隊伍。實在加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理安康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理安康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進(jìn)展培訓(xùn)。通過案例分析^p，經(jīng)歷交流等多種形式進(jìn)展討論，逐步進(jìn)步教師的教育程度。②建立后進(jìn)生檔案，深化開展教師與后進(jìn)生交朋友活動，關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。4、抓好家長學(xué)校工作①開好家長會，舉行兩次以上家長會②成立新一屆家長委員會，定期召開家長委員會〔三〕日常管理工作1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理，開展常規(guī)評比和競賽。2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育，穩(wěn)固文明禮貌教育成果。3、強化學(xué)生的校園平安，教育學(xué)生要保護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，保護(hù)學(xué)校環(huán)境。4、做好班會記錄，使班會時間專時專用并有實效。5、做好班級每周行為標(biāo)準(zhǔn)綜合評價，并向?qū)W校公布評價結(jié)果，期末進(jìn)展表彰。四、詳細(xì)工作安排：三月份：養(yǎng)成教育1、制定德育工作方案，班隊工作方案；2、開展班級環(huán)境布置〔評比〕；3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育〔班隊會評比〕；4、召開1~2年級家長會；5、迎三八感恩系列教育活動；學(xué)校德育工作方案為深化學(xué)校德育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動，特制定本次活動方案。一、指導(dǎo)思想為落實《公民道德建立施行綱要》，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原那么，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開教師、學(xué)校、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報別人。把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，并付之于效勞社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心別人、效勞社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、活動意義感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者施行的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種以情動情的情感教育；是種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會精神文明建立，努力構(gòu)建社會和諧社會，全面建立小康社會的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。三、目的要求1、進(jìn)步感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?2、促進(jìn)校園和諧，交融師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。4、促進(jìn)學(xué)校施行素質(zhì)教育，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。詳細(xì)要求：學(xué)生從最根本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬教師，友愛同學(xué)；在社會，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會，保護(hù)自然。四、主要內(nèi)容感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；感恩師長感謝教師的教誨，尊師重教；感恩社會感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責(zé)任意識，樹立報效祖國的思想；感恩自然感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識；感恩別人感謝同學(xué)、朋友〔包括學(xué)校等集體組織〕愛心相助，促進(jìn)互助互愛。五、步驟與日常要求1、制定方案，保證活動有序進(jìn)展。各年級各班班主任根據(jù)本方案，在班級中詳細(xì)落實。各班把感恩教育活動的詳細(xì)施行情況報德育處。2、宣傳發(fā)動：主要通過班會、學(xué)校播送站、黑板報等宣傳陣地，對該項活動的目的、意義進(jìn)展宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動開展?fàn)I造濃重的言論氣氛。●日常要求1、感恩社會的關(guān)愛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過故事會、演講比賽等形式，使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“效勞敬老院活動”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深化情感。2、回報父母養(yǎng)育之恩開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感謝父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。3、感謝教師的教誨之恩開展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動。每天送教師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時向教師問好；在校期間，遇到教師自覺向教師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇見年長者〔不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員〕自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道；聽教師的話，按時完成教師布置的作業(yè)，表達(dá)對教師的感謝之情。4、感恩別人〔同學(xué)、親友〕的真誠幫助見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”；定期為同學(xué)或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué)；回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。5、感恩自然的賜予開展保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境活動。要求每一個同學(xué)主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生可以形成感謝自然給予的情感，使“保護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。6、實在組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動。7、建立感恩記錄本：及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任并做好指導(dǎo)工作。8、本方案作為長效教育機制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排施行。學(xué)校德育工作方案一、指導(dǎo)思想20xx年，溫州教育工作堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，穩(wěn)固和開展黨的群眾道路教育理論活動成果，以辦人民滿意教育為目的，以立德樹人為根本任務(wù)，堅持平衡導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、改革導(dǎo)向和民生導(dǎo)向，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，助推新常態(tài)下溫州趕超開展、再創(chuàng)輝煌。根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵階段開展要求和20xx年學(xué)?？傮w工作方案，跟隨本校教研處本著進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量、抓標(biāo)準(zhǔn)、促改革、求開展的工作思路，旨在深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革，逐步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，推進(jìn)教師隊伍的建立，努力構(gòu)建自主、和諧、快樂的課堂教學(xué)形式，全面進(jìn)步課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面開展。二、工作重心認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》的精神，積極落實上級教育部門的工作要求，認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的假設(shè)干意見》，積極推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，緊緊圍繞教育改革重點任務(wù)，繼續(xù)探究教科研轉(zhuǎn)型的方向與策略，效勞于學(xué)校開展、教師開展和學(xué)生開展，助推全市教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。由此在上一個學(xué)期的初期嘗試開展德育課程教學(xué)改革，以及經(jīng)歷總結(jié)的根底上，我們德育組本學(xué)期繼續(xù)開展德育課程“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。三、工作要點1。加強教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)展檢查。完善教研制度，嚴(yán)格考勤制度，做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。3。開展多種形式課例活動，，開展信息技術(shù)與學(xué)科整合，開展探究式教學(xué)研究，強調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究，深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。每位教師至少開出一節(jié)公開課，撰寫一個優(yōu)秀教案。每位教師至少要讀一本理論書籍，做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學(xué)反思，一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。5。堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課，并認(rèn)真做好記錄。每學(xué)期見習(xí)教師不少于30節(jié)，未滿5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。6。催促新教師積極參加學(xué)校的新教師校本培訓(xùn)，積極鼓勵、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流，開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究。積極開展學(xué)科競賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。7．重視學(xué)生競賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生，并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作，爭取的學(xué)科各類學(xué)生競賽中奪取佳績。/r