學生心理健康教育的演講稿800字左右3篇

第PAGE9頁共NUMPAGES9頁學生心理安康教育的演講稿800字左右3篇學生心理安康教育的演講稿800字左右1尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：大家上午好！今天我演講的題目是：中學生如何才能有一個安康的心理。假設(shè)我問一位同學：你安康嗎？他也許會說：我當然安康！瞧，我壯的像小牛犢。可是你安康不應(yīng)是指體格強健與否，還應(yīng)包括心理在內(nèi)的安康。那么，如何讓自己的心理更安康？我們從下面幾點來注意：1、不要對自己過分苛求：有些人做事要求十全十美，對自己要求近乎吹毛求疵，往往因為小小的瑕疵而自責，結(jié)果受害者還是自己。為了防止挫折感，應(yīng)把目的要求定在自己才能范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己已有的成就，自然會心情舒暢了。2、對別人期望不要過高：很多人把希望寄托在別人身上，假設(shè)對方達不到自己的要求，便會大感絕望。其實每個人都有他的思想、優(yōu)點和缺點，何必要求別人迎合自己的要求呢？3、疏導自己的憤怒情緒：當我們勃然大怒時，會做出許多錯事或事態(tài)的事。與其事后懊悔，不如事前加以自制，把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面，如打球和唱歌之上。4、偶然亦要抑制：一個做大事的人處事是從大處看，只有一些無見識的人才會向小處鉆的。因此只要大前提不受影響，在小處又是亦無需過分堅持，以減少自己的煩惱。5、暫時逃避：在生活受到挫折時，便應(yīng)該暫時將你的煩惱放下，去做你喜歡做的事。如運動、睡眠、看書等，等到心境平衡時，再重新面對自己的難題。6、找人傾訴煩惱：把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。假設(shè)把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長，心情會頓感舒暢。7、為別人做點事：助人為快樂之本，幫助別人不單使自己忘卻煩惱，而且可以確定自己的存在價值，更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢？8、在一段時間內(nèi)只做一件事：根據(jù)美國心理輔導專家喬奇博士發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情，精神壓力太大而引起精神上的疾病，要減少自己的精神負擔，不應(yīng)同時進展一件以上的事情，以免心力俱疲。9、不要處處與人競爭：有些人心理不平衡，完全是因為他們太愛競爭，使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實人之相處，應(yīng)該以和為貴。10、對人表示好心：我們經(jīng)常被人排斥是因為人家對我們有戒心。假設(shè)在適當?shù)臅r候表現(xiàn)自己的好心，對交朋友，少數(shù)敵人，心情自然會變得平靜。11、娛樂：這是消除心理壓力的最好方法。娛樂方式不要太要，最重要的是令心情舒暢。只有適時的承受必要的心理輔導病擁有安康的心理，我們才能順利而輕松的解決學習和生活中出現(xiàn)的問題，從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境，不斷保持與增進身心安康，是人生安康豐富的開展，邁向自我實現(xiàn)。謝謝大家！學生心理安康教育的演講稿800字左右2尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是心起步心理社的社長XXX。今天，我在國旗下講話的主題是《從心起步，安康成長》。假設(shè)我問你“你安康嗎？”你一定會說：“我當然安康了。瞧，我好得很呢！”可是，“好得很”只能說明你生理安康而已。其實，一個真正安康的人不僅是生理上的安康，同時心理也要安康。眾所周知，一個心里裝著假丑惡的人，無論他的體格怎樣強壯，他也不會是一個安康的人，因為他的心理不安康。結(jié)合國世界衛(wèi)生組織提出了一個響亮的口號：“安康的一半是心理安康！”。就拿身邊的有些同學來說吧，他們常常想著玩手機、電腦，很少花心思來想一些自己該做的事情。作為一位中學生不為自己的學業(yè)擔憂，總是懶懶散散的過日子，心中已經(jīng)沒有了遠大的理想，我想他至少不是一個幸福的中學生。那心理安康的中學生是什么樣的呢？首先，我們有著正確的人生態(tài)度，抱有正確人生態(tài)度的人，對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷，既有遠大的理想，又有實事求是的精神，對自己在班級上的也非常敬業(yè)地認真負責。其次，心理安康的同學有著滿意的心境。他們有自知之明，對自己的外貌、德才學識有正確的分析^p。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚、歌頌沖昏頭腦，又不會因批評、責備而煩惱，他們可以做到從別人的議論中汲取有益的東西。他們不驕傲自大，也不自輕自賤，對人總是言而有信，善氣迎人。對自己的優(yōu)點與缺乏有清醒的認識，對父母、老師、同學也有一種客觀的、全面的評價，因此他們的心境總是滿意的、愉快的。第三，心理安康的同學有著和諧的人際關(guān)系。他們能諒解父母的親情，能珍惜同學之間的友誼，能尊重老師的恩情，因此他們總是受人喜歡而不是令人厭惡的。當我們的人際關(guān)系和諧了，心情自然也會較為舒暢，心理就會處于安康的狀態(tài)中。最后，心理安康的同學有良好的個性，統(tǒng)一的人格。他們不追求怪異的發(fā)型、另類的打扮和出格的言談舉止。他們可以做到自信而不狂妄，熱情而不輕浮，堅韌而不固執(zhí)，禮貌而不虛偽，英勇而不魯莽，始終保持堅強的意志，老實、正直的作風，謙虛、開朗的性格。同學們，無論你在何時，都要學會關(guān)注自我，不僅要關(guān)注自身的身體成長，更要關(guān)注自己的心靈成長。只有心靈安康了，我們才能活得積極樂觀，我們才能真正安康成長。記得在去年的運動會上，我第一次感受到史無前例的緊張，作為班級的領(lǐng)操，站在隊伍的最前方，我們位置的前方就正對著評委，我的腿開始瑟瑟發(fā)抖，但是，因為心理課給我的幫助，我嘗試著用觀呼吸的方式讓自己冷靜下來，心中也堅信著自己，最后，我做到了。我?guī)е嗉壍耐瑢W完成了這次比賽。即使那時心中有所畏懼，但是，我看見了緊張，我和緊張和諧相處，緊張就成為了我的朋友，他變成了一份力量，給了我極大的幫助。這件事，讓我知道心理學可以用在生活的很多地方，心理學就是生活。為了呵護好我們幼小的心靈，使它免受傷害，我們必需要給它“多澆水”、“多施肥”、“多除草”。這樣我們這棵“心靈小樹”才能安康地成長為“參天大樹”。心起步正是為了幫助同學們呵護心靈小樹而創(chuàng)造的，它在知行樓二樓，那里有一條溫馨的心理長廊，盡頭是那“柳暗花明又一村”的心起步心理室，一方小天地，來到那里，便會覺得心曠神怡，走進心理室，溫暖如家，心理老師親切如友人。走下樓梯，眼見“海闊天空”，一張白色的沙發(fā)，軟軟的靠枕，安靜的書架，這里是我們心靈的港灣。邀請你來分享快樂也可以分享困惑，讓我們翻開心扉，締造美麗人生，從心起步，讓心靈小樹茁壯成長。我的演講完畢了，謝謝大家！學生心理安康教育的演講稿800字左右3老師們，同學們：大家早上好！我今天演講的題目是心理安康是美麗人生的需要。首先要與大家討論的是，什么是安康。世界衛(wèi)生組織給安康下的定義是：“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)?！币粋€安康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理安康加心理安康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。所以，完美的安康不是單一的，而是多元的。大量事實證明，心理安康不僅有利于青少年的身體安康和良好學習成績的獲得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環(huán)境有較強的適應(yīng)才能。心理研究也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、干勁加倍，思維敏捷，效率進步；反之，那么會無精打采，思路堵塞，效率下降。那么，我們青少年朋友如何擁有一顆安康的心態(tài)，做到身心安康呢？第一，對自己有一個正確的認識，志存高遠。心理安康的人具有自知之明，有自我反省的才能。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的比照來認識自己、解剖自己；他們不但能理解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的才能與性格，并據(jù)此安排自己的生活、學習和工作，因此他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠，狂妄自大、目空一切，也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，現(xiàn)實生活中他們既自尊自愛，又尊重別人。網(wǎng)絡(luò)生活中他們能控制有度，誠信為人。他們目的遠大，志向高遠，不會因為遇到一件小事，就悲觀絕望或快樂得發(fā)狂，他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、開展。第二，要正視現(xiàn)實，勇于解決問題。心理安康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的方法，而不企圖逃避，推卸責任；他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。他們擅長排除心理障礙，可以控制、穩(wěn)定自己的情緒。只有這樣，才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。第三，要樂于交往，保持和諧的人際關(guān)系。心理安康的青少年，總是喜歡與人交往，與尋找知音，建立友誼，保持和諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任