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2023~2023學(xué)年第一學(xué)期幼兒健康教育計劃2023~2023學(xué)年第一學(xué)期幼兒安康教育規(guī)劃
幼兒安康教育是以安康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)展愛護(hù)自己身體和促進(jìn)心理安康的教育。小班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育非??焖俚臅r期,這有利于幼兒培育進(jìn)展良好的身體素養(yǎng)。教師為他們供應(yīng)良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。
首先:在幼兒安康教育的過程中,必需豐富幼兒的安康學(xué)問,教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣??梢杂秘S富的學(xué)問、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲,訓(xùn)練行為,培育習(xí)慣等方式進(jìn)展。
其次:在幼兒安康教育的過程中,要發(fā)揮安康教育的各種功能。第一、結(jié)合日常生活進(jìn)展。日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)展安康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)展;又例如:自我愛護(hù)意識和方法可通過戶外嬉戲時進(jìn)展?jié)B透。體格熬煉通過早操、體游、運動器材等進(jìn)展……其次、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展,使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將安康學(xué)問用兒歌形式傳授等……
最終:在培育幼兒安康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)展教育,轉(zhuǎn)變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的安康教育。
在制定本規(guī)劃的最終,還要考慮到幼兒安康教育必需得到家庭的積極協(xié)作,才能使幼兒安康教育起到事半功倍的作用。
附詳細(xì)的安康教育內(nèi)容如下:
一、體能
1、能運用各項根本動作做嬉戲
指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、根本體操
會聽音樂做仿照操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
3、體育器械的運用及操作
會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
4、情愿參與三浴
5、情愿參與各項體育活動及嬉戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理力量的培育
會開心進(jìn)餐,不挑食,初步培育良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進(jìn)餐等;不可怕安康檢查和預(yù)防接種,生病時情愿承受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育
會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟悉身體器官的名稱及作用,初步了解愛護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
三、自我愛護(hù)
了解過公路、坐車、玩戶外活動器材時要留意安全
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