《正確認識廣告》第2課時課件

道德與法治四年級上冊第三單元(第二課時)9正確認識廣告道德與法治四年級上冊第三單元(第二課時)9正確認識廣告101

你或者家人在廣告的宣傳下買過東西嗎？活動一廣告體驗大家談01你或者家人在廣告的宣傳下買過東西2

你們買的東西和廣告宣傳一樣嗎？分享你的經(jīng)歷?；顒右粡V告體驗大家談你們買的東西和廣告宣傳一樣嗎？分享你3廣告不一定都可信！活動一廣告體驗大家談廣告不一定都可信！活動一廣告體驗大家談4虛假廣告？活動二虛假廣告我來辨虛假？活動二虛假廣告我來辨5

案例一：

某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產(chǎn)品后成為學習狀元”的內(nèi)容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳。案例一：

某學習機廣告被工商部門認定為典型的

案例一：

某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產(chǎn)品后成為學習狀元”的內(nèi)容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳。案例二：張某和李某兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動，編造出能根治某種疾病的“神話”，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。案例一：

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案例一：

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某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產(chǎn)品后成為學習狀元”的內(nèi)容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳。案例二：張某和李某兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動，編造出能根治某種疾病的“神話”，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。案例一：

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某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產(chǎn)品后成為學習狀元”的內(nèi)容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳。案例二：張某和李某兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動，編造出能根治某種疾病的“神話”，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。虛假廣告有哪些危害？消費者商家案例一：

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案例一：

某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產(chǎn)品后成為學習狀元”的內(nèi)容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳。被罰款五萬多元。案例二：張某和李某兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動，編造出能根治某種疾病的“神話”，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。因虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。案例一：

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如何選擇？活動四抵御誘惑有妙招小組分享如何選擇？名人代言不全好，冷靜理智不可少;抵御誘惑有妙招，多看多問多比較;生活處處有廣告，正確認識很重要；小便宜，切莫貪，不從眾，不比攀；

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正確認識廣告，理性、合理消費，做聰明的消費者！正確認識廣告，48道德與法治四年級上冊第三單元9正確認識廣告道德與法治四年級上冊第三單元9正確認識廣告49道德與法治四年級上冊第三單元(第二課時)9正確認識廣告道德與法治四年級上冊第三單元(第二課時)9正確認識廣告5001

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