實習教師個人工作計劃三篇

第PAGE9頁共NUMPAGES9頁實習教師個人工作方案三篇實習教師個人工作方案為了進一步培養(yǎng)實習教師的教學程度以及相關(guān)的業(yè)務才能，使他們符合學校實習的教育要求，按照花溪第二中學的實際情況，由我來指導實習教師張地靈和王鳳蘭，根據(jù)數(shù)學學科的教學特點，制定如下指導方案：一、備課方面：我將指導他們，熟悉課程標準及備課程序，使他們能根據(jù)新課標的要求確定教學目的，教學難點以及教學重點，并能根據(jù)學生的實際情況和數(shù)學專業(yè)對教學的實際要求確立實在可行的教學方法。讓他們參加集體備課，通過備課組之間的互相聽課、說課和評課交流，找出自己的缺乏，汲取各位教師的意見，總結(jié)經(jīng)歷，進步自身的課堂教學才能。二、教學方面：在本學期中，讓他們至少準備5次公開課，課前我將跟他們一起研究教材，給他們明確指出教學要求及如何把握教學課堂的有效性，給他們提出一些教學內(nèi)容上的建議，課后輔導他們認真做好教學反思，認真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學教案，每天跟隨我一起到教室上課，聽課不少于50節(jié)〔包括新課、復習課、習題課和班會課〕，學習如何施行課堂教學，體會教師該如何開展學生活動，如何做好學生管理工作。在這過程中，提醒他們要認真學習研究，提升自己，爭取在有限的時間里多到教堂中去得到有效鍛煉，使他們在我及學校其他教師的指導下完成實習任務。對他們的詳細要求安排如下：〔一〕觀摩見習，跟班聽課：①觀摩學習我及其他教師的教育教學方式方法〔包括教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級管理措施、作業(yè)設計和評價方式〕。②協(xié)助我及其他教師批閱學生作業(yè)及考卷，找出學生易錯的問題并協(xié)助教師完成題目的講解。③認真做好教師教學助理的工作，配合學校及教師的安排，遵守學校的規(guī)章制度。④在我的指導下，擔任部分教學工作?！捕硞湔n授課：①做好課前工作，認真聽取教師意見。②熟悉課程標準，認真研究教學教材，根據(jù)新課標要求，確定教學目的，教學難點及重點，認真完成不少于20篇的教案，并從中選取不少于5篇的教案進展授課，課后聽取聽課教師的評課，認真反思，做好再教設計，適時進展再教。③授課前參加集體備課，聽取備課組教師所提出的建議，找出缺乏并進展修改，根據(jù)學生的`實際情況及要求確立實在有效的教學方法，授課后同備課組教師進展交流，認真聽取教師珍貴建議。④閱讀一些教學方面的教案教材，汲取其中有效的教育教學方法，并經(jīng)常和我及其他教師進展討論交流，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進步自身的教學教育程度。實習教師個人工作方案為迎接新學期新的開始，作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下方案：一、思想方面遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，遵紀守法。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來進步自己的專業(yè)程度，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用教師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。二、教育教學制定好每月、每周、每日教學方案，一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，日常生活中，向有經(jīng)歷的老教師學習，取長補短，積累經(jīng)歷，有方案地進步自己的業(yè)務程度。三、教育工作1、開展促進孩子全面開展的主題活動。1、大主題如下：安康寶寶”樹”紙”藍色的大?！毖谉岬南奶臁北磉_“生活既教育”教育觀念，2靈敏運用幼兒園、家庭、及社會的外鄉(xiāng)資。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容，表達幼兒活動的主體性。主要讓幼兒參與進來，3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)歷、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深化增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。2、結(jié)合節(jié)日對幼兒進展品德教育教育幼兒熱愛自己的母親、教師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。開展以環(huán)保為題材的活動，四月份：開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進展環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒理解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。感受節(jié)日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。3、地盤我作主”區(qū)域活動以幼兒的開展為本，為了讓幼兒身心更為安康地開展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”4、逐步深化、實在抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。實習教師個人工作方案新的學期剛剛開始，為了進步自己的業(yè)務程度和教學素質(zhì)，進步幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，詳細方案工作主要有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學，給自己充電，積極進展學歷進修學習。加強教育教學理論學習，進步個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，標準言行，加強精神建立，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)歷的教師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目的。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反響幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析^p和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)絡手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事處處講平安，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。抓好教育教學工作，進步教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、實在可行的教育教學方案。四、家長工作1、及時向家長反響幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。2、召開家長會，搜集家長的珍貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。4、進步自己的攥寫的才能及科研才能，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。本學期自修反思方案重點我擬訂在課堂教學上，只有從最根本的課堂常規(guī)教學上進展深化反思，才能真正到達一位人民教師修身養(yǎng)性上的進步.教無定法，在教學過程中勤考慮、勤總結(jié)，靈敏運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效進步學生的積極性，讓學生主動學習。(一)精選教法，快樂學習，進步音樂教學實效1、創(chuàng)設舞臺，展示自我“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中，應靈敏地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的時機，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2、興趣游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。3、以“賽”激趣促學(二)教學浸透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)