幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第1頁(yè)
幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第2頁(yè)
幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第3頁(yè)
幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第4頁(yè)
幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作方案三篇你知道嗎?提早制定工作方案會(huì)讓我們更加明確自己的工作目的,那你有寫(xiě)工作方案的習(xí)慣嗎?你知道怎么制定出周密的工作方案嗎?以下是職場(chǎng)和大家分享的幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作方案三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作方案1一、根本情況分析^p經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步,各種才能都有一定的進(jìn)步。表如今:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分孩子能積極使用普通話交往;口語(yǔ)才能和動(dòng)手才能都有較大的進(jìn)步,生活才能有一定的進(jìn)步;大部分孩子能做到保護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體效勞。但也存在一些缺乏之處,如:部分孩子學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別孩子自我控制才能較差,有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng);有部分孩子不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;極個(gè)別孩子需要促進(jìn)和別人溝通、交往的才能等教多的問(wèn)題。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方。如:在家園同步教育方面還沒(méi)能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),不能較好地利用家長(zhǎng)資等等。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹(shù)立孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。二、詳細(xì)目的(一)安康領(lǐng)域1、身體安康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理才能,注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)才能;知道和理解一些必要的平安防范方法和安康常識(shí)。4、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探究和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。5、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏,不怕困難,具有一定的控制才能。(二)社會(huì)領(lǐng)域1、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓?zhuān)型樾摹?、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。4、理解并自覺(jué)遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)那么和孩子行為標(biāo)準(zhǔn)。5、樂(lè)于承受任務(wù),主動(dòng)為集體、為別人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題。6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)別人的感謝和愛(ài)心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜歡中國(guó)的風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪。7、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。(三)語(yǔ)言領(lǐng)域1、樂(lè)意和周?chē)娜私徽?,?huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)展交往。2、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。3、能清楚、連接地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地答復(fù)以下問(wèn)題。4、喜歡聽(tīng)故事、朗讀詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模擬、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有(趣的文學(xué)作品。5、對(duì)周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣。6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和腔調(diào)根本準(zhǔn)確。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問(wèn)題、尋求答案。3、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專(zhuān)心地進(jìn)展觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過(guò)程、結(jié)果。4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解根本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理。5、理解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道根本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資,關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作方案2結(jié)合自身實(shí)際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ鞣桨?,一共四方面:一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)我園如今有《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》,但《標(biāo)準(zhǔn)》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再?gòu)脑缟先雸@到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)展科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專(zhuān)用并有標(biāo)記,必要時(shí)進(jìn)展消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等?!缎l(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》的制定一方面參照相關(guān)理論根底,另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來(lái),最終形成的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將《標(biāo)準(zhǔn)》印成一本本文字資料發(fā)到各班,假設(shè)可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)幼兒園保育工作千頭萬(wàn)緒,但大的方面有以下內(nèi)容:一是班級(jí)衛(wèi)生消毒,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺(jué),四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等。我會(huì)把這四大方面提出十幾個(gè)小項(xiàng)(如,餐具的消毒、玩具圖書(shū)的消毒、室內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生、通風(fēng)及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊(cè)的填寫(xiě)、檢查開(kāi)飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫(yī)生、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(xiàng)(其他項(xiàng)作為常規(guī)檢查和隨時(shí)抽查),每檢查一項(xiàng)都要制定評(píng)分細(xì)那么,根據(jù)評(píng)分細(xì)那么為班級(jí)保育工作打分,適當(dāng)時(shí)候小結(jié)通報(bào),獎(jiǎng)優(yōu)罰差。這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查工程一一列出來(lái),并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)那么和表格。三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作這一點(diǎn),需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開(kāi)展戶外活動(dòng)與體育鍛煉,開(kāi)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,教師棘手的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒安康成長(zhǎng)。四、有效地開(kāi)展保育員培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大方案適時(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽,開(kāi)飯觀摩,才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。另外,結(jié)合20-年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū),這些都是我的方案和努力的方向。五、保育資料標(biāo)準(zhǔn)齊全今年是全新的一年,春節(jié)也即將到來(lái),我要在春節(jié)前完成一些工作方案里的任務(wù),比方制定或打印的保育工作文字資料有:1、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》。2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)那么表。3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。4、《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)。5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)(兩年內(nèi)完成)。幼師保育優(yōu)秀的個(gè)人工作方案3保育員的工作與幼兒息息相關(guān),每天我們都與幼兒在一起,關(guān)心他們的生活,飲食。所以我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:學(xué)習(xí)“三大員”操作規(guī)程,結(jié)合幼兒自身特點(diǎn),為提供幼兒身心開(kāi)展所需要的安康環(huán)境和物質(zhì)條件,在給予幼兒精心照顧的同時(shí),協(xié)助教師做好各項(xiàng)保育工作。一、本學(xué)期我們保育組的詳細(xì)工作如下:1、我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《漕幼保育工作管理要求細(xì)那么》特別是“保育員的操作標(biāo)準(zhǔn)”,逐條理解,逐條對(duì)應(yīng)的理論,加強(qiáng)崗位練兵。2、對(duì)本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,平安,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健教師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行平安為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,采用園部和組員互評(píng)相結(jié)合,保證幼兒園每時(shí)每刻的環(huán)境衛(wèi)生。二、每月詳細(xì)工作安排:-月份:1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。2、加強(qiáng)室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。-月份:1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論