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文檔簡介
第一章大家都來學化學1.1身邊的化學第一章大家都來學化學1.1身邊的化學1課堂講解化學與生活、化學的作用、化學研究的內容2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結1課堂講解化學與生活、化學的作用、化學研究的內容2課時流程課身邊的化學實驗:燒不壞的手帕請思考:手帕怎么不怕燒呢?身邊的化學實驗:燒不壞的手帕1知識點化學與生活知1-導【情景展示】1知識點化學與生活知1-導【情景展示】知1-導衣食知1-導衣食知1-導住行知1-導住行知1-導問題(一)說出你身邊的常見化學制品。問題(二)結合圖片內容,思考化學是如何改變我們的世界的。知1-導問題(一)說出你身邊的常見化學制品。問題(二)結【例1】用下述物質填空(填序號):①水泥;②細沙;③腈綸毛衣;④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦醫(yī)用酒精
(1)上述物質中與化學有是。
(2)其中與人類住、行有關的是。
(3)其中可以食用的是。知1-講
解析:所有物質都與化學有關。水泥和細沙可用于建筑,煤炭可用于供暖,汽油可作交通工具的燃料,食醋可做調味品。①②③④⑤⑥⑦①②④⑥⑤【例1】用下述物質填空(填序號):①水泥;②細沙;③腈綸毛衣1請你判斷下面所列舉的生活事實與化學密切相關的是(
)(1)節(jié)日慶典燃放煙花(2)汽車為人類出行提供便利條件
(3)五彩繽紛的硬塑料玩具代替了原始的木制玩具(4)當你走進超市,多種糖果使你駐足(5)“巨能鈣”“蓋中蓋”“鈣爾奇”各種補鈣產品紛紛問世
A.只有(1)(5)B.只有(1)(3)(5)C.只有(1)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)知1-練
1請你判斷下面所列舉的生活事實與化學密切相關的是()(2019·長沙四校聯考三次限訓)“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是(
)A.短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式
B.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
C.減少使用私家車次數,多乘公交車或騎自行車
D.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術知1-練
(2019·長沙四校聯考三次限訓)“低碳生活”是指返璞歸真地下列關于化學與生活的認識不正確的是(
)A.為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
B.生活中常用食醋、食鹽、醬油作調味品
C.提倡食用安全無公害的“綠色食品”
D.人類的衣、食、住、行都離不開化學知1-練
下列關于化學與生活的認識不正確的是()知1-練2知識點化學的作用知2-導1.化學與家居:家里的塑料和廚房炊具2知識點化學的作用知2-導1.化學與家居:家里的塑料和知2-導2.化學與出行;制造交通工具的材料知2-導2.化學與出行;制造交通工具的材料知2-導3.化學與環(huán)境健康:處理三廢、體育場、游泳館、藥品4.化學與社會發(fā)展(1)農業(yè)需要化學工業(yè)制造的肥料和農藥、制衣業(yè)需要化學合成纖維(2)建筑業(yè)需要化學工業(yè)制造的建筑材料和裝飾材料知2-導3.化學與環(huán)境健康:處理三廢、體育場、游泳館、藥品4知2-導(3)交通工具需要化學工業(yè)提供的材料和燃料(4)防治疾病和保護環(huán)境需要化學工業(yè)提供的制品和方法(5)國防建設需要化學工業(yè)提供的鋼鐵、炸藥和特殊材料問題試著歸納化學研究的作用。知2-導(3)交通工具需要化學工業(yè)提供的材料和燃料問題試著【例2】下列關于化學的看法錯誤的是(
)A.化學可以為人類研制新材料
B.化學在保護環(huán)境中發(fā)揮著重要作用
C.化學可以為人類提供新能源
D.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
知2-講D【例2】下列關于化學的看法錯誤的是()知2-講D知2-講
方法點評:該題可通過列舉法解答?;瘜W可通過研究物質間的轉化規(guī)律研制出新材料,如合成纖維的研制與利用;化學在環(huán)境保護中發(fā)揮著重要作用,如汽車尾氣催化劑的研究、工業(yè)“三廢”的處理等都離不開化學;化學可為人類提供新能源,如科學家正在研究水在催化劑和太陽能的作用下制取高能燃料氫氣;化學的發(fā)展對環(huán)境有影響,但更多的是有利于人類對環(huán)境的保護。知2-講方法點評:該題可通過列舉法解答?;瘜W可通過研究物質(2019·萊蕪高莊中學第一次月考)化學給我們帶來了(
)①工業(yè)發(fā)展所需的動力②農業(yè)高產所需的化肥③人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物④人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處
A.②③B.①③C.①④D.①②③④知2-練
化學已經滲透到社會發(fā)展的各個方面,在①環(huán)境保護、②新材料研制、③能源開發(fā)利用、④生命過程探索等領域中,與化學學科發(fā)展密切相關的是(
)A.只有①②③B.只有②③④
C.只有①②④D.①②③④
(2019·萊蕪高莊中學第一次月考)化學給我們帶來了()3知識點化學研究的內容知3-導歸納生活中的化學知識物質的組成、性質和變化規(guī)律化學對社會生活的影響科學探究的方法3知識點化學研究的內容知3-導歸納生活中的化學知識【例3】化學的研究對象是物質。在日常生活中,屬于化學學習中常見的物質是(
)A.衣服、桌子、電視機B.太陽、宇宙、太空
C.食鹽、水、空氣D.精神、意志、力量知3-講C
解析:化學研究物質,而衣服、桌子、電視機是物體,不是物質,化學研究組成它們的成分,不研究它們本身;化學重點研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律。【例3】化學的研究對象是物質。在日常生活中,屬于化學學習中常(2019·原創(chuàng)題)下列課題側重于化學學科研究領域的是(
)A.計算機動漫游戲的開發(fā)
B.“神十”飛船與“天宮一號”對接
C.“埃博拉病毒”傳播途徑的調查
D.新型藥用有機分子的研制知3-練
化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學,下列事實與化學無關的是(
)A.發(fā)展低碳經濟,保護環(huán)境B.日環(huán)食、日偏食的產生
C.開發(fā)新能源,研制新材料D.藥物和保健品的研制
(2019·原創(chuàng)題)下列課題側重于化學學科研究領域的是(這節(jié)課我們學習了哪些知識?你能說一說嗎?一、社會生活與化學的關系二、化學課的學習內容生活中的化學知識物質的組成、性質和變化規(guī)律化學對社會生活的影響科學探究的方法化學是一門研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的自然科學。這節(jié)課我們學習了哪些知識?你能說一說嗎?一、社會生活與化學的第一章大家都來學化學1.1身邊的化學第一章大家都來學化學1.1身邊的化學1課堂講解化學與生活、化學的作用、化學研究的內容2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結1課堂講解化學與生活、化學的作用、化學研究的內容2課時流程課身邊的化學實驗:燒不壞的手帕請思考:手帕怎么不怕燒呢?身邊的化學實驗:燒不壞的手帕1知識點化學與生活知1-導【情景展示】1知識點化學與生活知1-導【情景展示】知1-導衣食知1-導衣食知1-導住行知1-導住行知1-導問題(一)說出你身邊的常見化學制品。問題(二)結合圖片內容,思考化學是如何改變我們的世界的。知1-導問題(一)說出你身邊的常見化學制品。問題(二)結【例1】用下述物質填空(填序號):①水泥;②細沙;③腈綸毛衣;④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦醫(yī)用酒精
(1)上述物質中與化學有是。
(2)其中與人類住、行有關的是。
(3)其中可以食用的是。知1-講
解析:所有物質都與化學有關。水泥和細沙可用于建筑,煤炭可用于供暖,汽油可作交通工具的燃料,食醋可做調味品。①②③④⑤⑥⑦①②④⑥⑤【例1】用下述物質填空(填序號):①水泥;②細沙;③腈綸毛衣1請你判斷下面所列舉的生活事實與化學密切相關的是(
)(1)節(jié)日慶典燃放煙花(2)汽車為人類出行提供便利條件
(3)五彩繽紛的硬塑料玩具代替了原始的木制玩具(4)當你走進超市,多種糖果使你駐足(5)“巨能鈣”“蓋中蓋”“鈣爾奇”各種補鈣產品紛紛問世
A.只有(1)(5)B.只有(1)(3)(5)C.只有(1)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)知1-練
1請你判斷下面所列舉的生活事實與化學密切相關的是()(2019·長沙四校聯考三次限訓)“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是(
)A.短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式
B.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
C.減少使用私家車次數,多乘公交車或騎自行車
D.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術知1-練
(2019·長沙四校聯考三次限訓)“低碳生活”是指返璞歸真地下列關于化學與生活的認識不正確的是(
)A.為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
B.生活中常用食醋、食鹽、醬油作調味品
C.提倡食用安全無公害的“綠色食品”
D.人類的衣、食、住、行都離不開化學知1-練
下列關于化學與生活的認識不正確的是()知1-練2知識點化學的作用知2-導1.化學與家居:家里的塑料和廚房炊具2知識點化學的作用知2-導1.化學與家居:家里的塑料和知2-導2.化學與出行;制造交通工具的材料知2-導2.化學與出行;制造交通工具的材料知2-導3.化學與環(huán)境健康:處理三廢、體育場、游泳館、藥品4.化學與社會發(fā)展(1)農業(yè)需要化學工業(yè)制造的肥料和農藥、制衣業(yè)需要化學合成纖維(2)建筑業(yè)需要化學工業(yè)制造的建筑材料和裝飾材料知2-導3.化學與環(huán)境健康:處理三廢、體育場、游泳館、藥品4知2-導(3)交通工具需要化學工業(yè)提供的材料和燃料(4)防治疾病和保護環(huán)境需要化學工業(yè)提供的制品和方法(5)國防建設需要化學工業(yè)提供的鋼鐵、炸藥和特殊材料問題試著歸納化學研究的作用。知2-導(3)交通工具需要化學工業(yè)提供的材料和燃料問題試著【例2】下列關于化學的看法錯誤的是(
)A.化學可以為人類研制新材料
B.化學在保護環(huán)境中發(fā)揮著重要作用
C.化學可以為人類提供新能源
D.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
知2-講D【例2】下列關于化學的看法錯誤的是()知2-講D知2-講
方法點評:該題可通過列舉法解答?;瘜W可通過研究物質間的轉化規(guī)律研制出新材料,如合成纖維的研制與利用;化學在環(huán)境保護中發(fā)揮著重要作用,如汽車尾氣催化劑的研究、工業(yè)“三廢”的處理等都離不開化學;化學可為人類提供新能源,如科學家正在研究水在催化劑和太陽能的作用下制取高能燃料氫氣;化學的發(fā)展對環(huán)境有影響,但更多的是有利于人類對環(huán)境的保護。知2-講方法點評:該題可通過列舉法解答?;瘜W可通過研究物質(2019·萊蕪高莊中學第一次月考)化學給我們帶來了(
)①工業(yè)發(fā)展所需的動力②農業(yè)高產所需的化肥③人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物④人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處
A.②③B.①③C.①④D.①②③④知2-練
化學已經滲透到社會發(fā)展的各個方面,在①環(huán)境保護、②新材料研制、③能源開發(fā)利用、④生命過程探索等領域中,與化學學科發(fā)展密切相關的是(
)A.只有①②③B.只有②③④
C.只有①②④D.①②③④
(2019·萊蕪高莊中學第一次月考)化學給我們帶來了()3知識點化學研究的內容知3-導歸納生活中的化學知識物質的組成、性質和變化規(guī)律化學對社會生活的影響科學探究的方法3知識點化學研究的內容知3-導歸納生活中的化學知識【例3】化學的研究對象是物質。在日常生活中,屬于化學學習中常見的物質是(
)A.衣服、桌子、電視機
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