統(tǒng)編版二上：曹沖稱象課件

3斤秤能稱蘋果

3斤秤能稱蘋果4斤能稱香蕉4斤能稱香蕉大象大象不行，稱太小，上不去！不行，稱太小，上不去！5曹沖稱象5曹沖稱象這篇文章主要講

的

想出辦法

的故事。七歲稱大象曹沖

有感情朗讀課文，思考:課文寫了一件什么事兒？（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂這篇文章主要講的想出辦法

默讀一二段，思考：這頭大象究竟有多大？身子像一堵墻，腿像四根柱子。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂身子像一堵墻，腿像四根柱子。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二對讀第二段，想一想：這么大的大象該怎么稱呢？（提示：課文中有幾個人提出了稱象的辦法？是什么？誰的最好？）課文解讀（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂對讀第二段，想一想：課文解讀（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：

曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢？”也有的說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一個大臣的稱象辦法：造大秤原因：誰也沒有那么大的力氣第二個大臣的稱象辦法：把象割成幾塊稱不可行不可行原因：大象死了（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“直搖頭”就是不停地?fù)u頭，表示曹操不贊成官員們的辦法，堅(jiān)決發(fā)對。曹操聽了直搖頭。曹操的反應(yīng)是什么？說明了什么？（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂“直搖頭”就是不停地?fù)u頭，表示曹操不贊成官員們的辦法在所有人都為難的時候，誰站出來了，提出了什么好方法？曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。”才“才”是僅僅的意思，突出曹沖的小和聰明。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂在所有人都為難的時候，誰站出來了，提出了什么好方法？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路曹沖稱象的辦法分為

步。1.先趕象上船，在船身（）處（）；2.再把象（），往船上（），裝到（）為止；3.然后稱船上的（）；4.最后石頭重量就是（）。四下沉畫線趕下船裝石頭船下沉到畫線的地方石頭重量大象重量齊讀第四段課文，填空。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

趕象上船，船舷劃線（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂趕象上船，船舷劃線（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上

趕象下船，裝上石頭（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂趕象下船，裝上石頭（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱稱石頭→大象重量等于石頭重量（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂稱石頭→大象重量等于石頭重量（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二想一想，說一說：用“先......再......然后......最后.......”說一句話。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂想一想，說一說：（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名

曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，很快就稱出了大象的重量。曹操的反應(yīng)又是什么？為什么？（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，很快就稱我們應(yīng)向曹沖學(xué)習(xí)些什么？思考：多觀察日常生活多動腦筋（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂我們應(yīng)向曹沖學(xué)習(xí)些什么？思考：多觀察日常生活多動腦筋（示范教拓展練習(xí)：（）因?yàn)樯朴谟^察，愛動腦筋想/造出了（）（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂拓展練習(xí)：（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂作業(yè)：1.講一講:把曹沖稱象的故事講給家人聽。2.寫一寫：完成課堂小練筆（兩個）。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂作業(yè)：（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示3斤秤能稱蘋果

3斤秤能稱蘋果4斤能稱香蕉4斤能稱香蕉大象大象不行，稱太小，上不去！不行，稱太小，上不去！5曹沖稱象5曹沖稱象這篇文章主要講

的

想出辦法

的故事。七歲稱大象曹沖

有感情朗讀課文，思考:課文寫了一件什么事兒？（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂這篇文章主要講的想出辦法

默讀一二段，思考：這頭大象究竟有多大？身子像一堵墻，腿像四根柱子。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂身子像一堵墻，腿像四根柱子。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二對讀第二段，想一想：這么大的大象該怎么稱呢？（提示：課文中有幾個人提出了稱象的辦法？是什么？誰的最好？）課文解讀（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂對讀第二段，想一想：課文解讀（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：

曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢？”也有的說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一個大臣的稱象辦法：造大秤原因：誰也沒有那么大的力氣第二個大臣的稱象辦法：把象割成幾塊稱不可行不可行原因：大象死了（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“直搖頭”就是不停地?fù)u頭，表示曹操不贊成官員們的辦法，堅(jiān)決發(fā)對。曹操聽了直搖頭。曹操的反應(yīng)是什么？說明了什么？（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂“直搖頭”就是不停地?fù)u頭，表示曹操不贊成官員們的辦法在所有人都為難的時候，誰站出來了，提出了什么好方法？曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法?！辈拧安拧笔莾H僅的意思，突出曹沖的小和聰明。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂在所有人都為難的時候，誰站出來了，提出了什么好方法？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路曹沖稱象的辦法分為

步。1.先趕象上船，在船身（）處（）；2.再把象（），往船上（），裝到（）為止；3.然后稱船上的（）；4.最后石頭重量就是（）。四下沉畫線趕下船裝石頭船下沉到畫線的地方石頭重量大象重量齊讀第四段課文，填空。（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

趕象上船，船舷劃線（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂趕象上船，船舷劃線（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上

趕象下船，裝上石頭（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師課堂趕象下船，裝上石頭（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱稱石頭→大象重量等于石頭重量（示范教學(xué)PPT）統(tǒng)編版二上：曹沖稱象-名師