統(tǒng)編版語文二下課件 語文園地二

語文二年級下冊語文園地二語文二年級下冊語文園地二chénɡm(xù)óshùjiànzhù教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師yǎnyínɡwùpànsìyǎnɡ演員

營業(yè)員服務(wù)員裁判員

飼養(yǎng)員chénɡ程程度路程魔chéngmó造句：坐車需要兩小時(shí)的路程。魔鬼魔法造句：這個(gè)人好像有魔法。我會(huì)認(rèn)程程度魔chéngmó造句：坐車需要兩小時(shí)的路程。魔鬼造句術(shù)建shùjiàn美術(shù)算術(shù)造句：小麗很喜歡美術(shù)。建立建筑造句：友誼是建立在信任的基礎(chǔ)之上的。術(shù)建shùjiàn美術(shù)算術(shù)造句：小麗很喜歡美術(shù)。建立造句：筑zhù建筑筑路造句：這是本市最有名的建筑。演yǎn表演演示造句：孩子們的表演很精彩。筑zhù建筑筑路造句：這是本市最有名的建筑。演yǎn表演營yíng經(jīng)營宿營造句：我們一家人今天在外面宿營。務(wù)wù家務(wù)義務(wù)造句：今天媽媽做家務(wù)，爸爸陪我玩兒。營yíng經(jīng)營造句：我們一家人今天在外面宿營。務(wù)wù家務(wù)造判pàn判斷裁判造句：賽場上的裁判很公正。飼sì飼料飼養(yǎng)造句：我飼養(yǎng)了兩只小倉鼠。判pàn判斷造句：賽場上的裁判很公正。飼sì飼料飼養(yǎng)造句：我養(yǎng)yǎng養(yǎng)花營養(yǎng)造句：奶奶特別喜歡養(yǎng)花。養(yǎng)yǎng養(yǎng)花造句：奶奶特別喜歡養(yǎng)花。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是一些職業(yè)名稱，是這些崗位上的辛勤勞動(dòng)、相互合作，才讓我們生活變得美好、舒適。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是一些職業(yè)名稱，是這照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊我發(fā)現(xiàn)：這道題是仿照例句用比喻句寫一寫自己觀察到的景物。照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野天上的云我發(fā)現(xiàn)：這讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。難道它的味道很特別嗎?

這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。....格外不普通，與眾不同。讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。難道它的味道很特別通過路過。一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。..鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。..通過路過。一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：相同的詞語在不同的句子中用法不同，意思也不同。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：相同的詞語在不同的句子中用法不照樣子，寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？照樣子，寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰誰長什么樣子我們經(jīng)常做的事張池

他掉了一顆門牙。

他的臉圓圓的，笑起來有個(gè)小酒（jiǔ）窩。

我們天天一起上學(xué)，一起回家。

我們經(jīng)常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。誰長什么樣子我們經(jīng)常做的事張池

他掉了一顆門牙。

我們天1.選擇朋友。回想朋友當(dāng)中最想寫誰。2.抓住特點(diǎn)來寫?？梢宰プ⊥饷?、愛好來寫。3.想好了填寫表格。按要求填寫即可，也可以寫成一段話。習(xí)作構(gòu)思1.選擇朋友?；叵肱笥旬?dāng)中最想寫誰。習(xí)作構(gòu)思例子：

我的好朋友叫小蕓，她有一頭長長的頭發(fā)，又黑又密，總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來，辮子一甩一甩的，像在蕩秋千。她有一雙又大又圓的眼睛，圓圓的臉蛋白里透紅，她很活潑，一天到晚活蹦亂跳的，笑的時(shí)候兩顆大門牙特別好看。我們天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們就像彼此的影子。例子：我更注意觀察字的每一個(gè)筆畫在田字格中的位置了。寫字的時(shí)候我能做到姿勢正確，字也寫得更端正了。我更注意觀察字的每一個(gè)筆畫在田字格中的位置了。寫字的時(shí)候我能予人玫瑰，手有余香。平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。與其錦上添花，不如雪中送炭。這些是關(guān)于幫助別人的諺語。與其錦上添花，不如雪中送炭。這些是關(guān)于幫助別人的諺語。一株紫丁香詞語解釋安靜：沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩。疲倦：疲乏；困倦。消除：使不存在；除去(不利的事物)。掛牽：掛念；牽掛。一株紫丁香詞語解釋安靜：沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩。主要內(nèi)容詩歌通過寫“我們”栽種一株紫丁香來陪伴老師的故事，歌頌了辛勤工作的老師，表達(dá)了“我們”對老師的尊敬與熱愛。主要內(nèi)容詩歌通過寫“我們”栽種一株紫丁香來陪伴老師的語文二年級下冊語文園地二語文二年級下冊語文園地二chénɡm(xù)óshùjiànzhù教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師yǎnyínɡwùpànsìyǎnɡ演員

營業(yè)員服務(wù)員裁判員

飼養(yǎng)員chénɡ程程度路程魔chéngmó造句：坐車需要兩小時(shí)的路程。魔鬼魔法造句：這個(gè)人好像有魔法。我會(huì)認(rèn)程程度魔chéngmó造句：坐車需要兩小時(shí)的路程。魔鬼造句術(shù)建shùjiàn美術(shù)算術(shù)造句：小麗很喜歡美術(shù)。建立建筑造句：友誼是建立在信任的基礎(chǔ)之上的。術(shù)建shùjiàn美術(shù)算術(shù)造句：小麗很喜歡美術(shù)。建立造句：筑zhù建筑筑路造句：這是本市最有名的建筑。演yǎn表演演示造句：孩子們的表演很精彩。筑zhù建筑筑路造句：這是本市最有名的建筑。演yǎn表演營yíng經(jīng)營宿營造句：我們一家人今天在外面宿營。務(wù)wù家務(wù)義務(wù)造句：今天媽媽做家務(wù)，爸爸陪我玩兒。營yíng經(jīng)營造句：我們一家人今天在外面宿營。務(wù)wù家務(wù)造判pàn判斷裁判造句：賽場上的裁判很公正。飼sì飼料飼養(yǎng)造句：我飼養(yǎng)了兩只小倉鼠。判pàn判斷造句：賽場上的裁判很公正。飼sì飼料飼養(yǎng)造句：我養(yǎng)yǎng養(yǎng)花營養(yǎng)造句：奶奶特別喜歡養(yǎng)花。養(yǎng)yǎng養(yǎng)花造句：奶奶特別喜歡養(yǎng)花。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是一些職業(yè)名稱，是這些崗位上的辛勤勞動(dòng)、相互合作，才讓我們生活變得美好、舒適。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是一些職業(yè)名稱，是這照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊我發(fā)現(xiàn)：這道題是仿照例句用比喻句寫一寫自己觀察到的景物。照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野天上的云我發(fā)現(xiàn)：這讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。難道它的味道很特別嗎?

這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。....格外不普通，與眾不同。讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。難道它的味道很特別通過路過。一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。..鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。..通過路過。一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：相同的詞語在不同的句子中用法不同，意思也不同。你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：相同的詞語在不同的句子中用法不照樣子，寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？照樣子，寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰誰長什么樣子我們經(jīng)常做的事張池

他掉了一顆門牙。

他的臉圓圓的，笑起來有個(gè)小酒（jiǔ）窩。

我們天天一起上學(xué)，一起回家。

我們經(jīng)常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。誰長什么樣子我們經(jīng)常做的事張池

他掉了一顆門牙。

我們天1.選擇朋友?；叵肱笥旬?dāng)中最想寫誰。2.抓住特點(diǎn)來寫。可以抓住外貌、愛好來寫。3.想好了填寫表格。按要求填寫即可，也可以寫成一段話。習(xí)作構(gòu)思1.選擇朋友?；叵肱笥旬?dāng)中最想寫誰。習(xí)作構(gòu)思例子：

我的好朋友叫小蕓，她有一頭長長的頭發(fā)，又黑又密，總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來，辮子一甩一甩的，像在蕩秋千。她有一雙又大又圓的眼睛，圓圓的臉蛋白里透紅，她很活潑，一天到晚活蹦亂跳的，笑的時(shí)候兩顆大門牙特別好看。我們天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們就像彼此的影子。例子：我更注意觀察字的每一個(gè)筆畫在田字格中的位置了。寫字的時(shí)候我能做到姿勢正確，字也寫得更端正了。我更注意觀察字的每一個(gè)筆畫在田字格中的位置了。寫字的時(shí)候我能予人玫瑰，手有余香。平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。與其錦上添花，不如雪中送炭。這些是關(guān)于幫助別人的諺語。與其錦上添花，不如雪中送炭。這