蘇教版語文四年級下冊第七單元期末復習課件

第七單元期末復習第七單元期末復習1我知道的科學家還有：牛頓、童第周、居里夫人、愛迪生、達爾文等。2形容愛因斯坦的成語：學富五車聰明過人滿腹經綸平易近人3愛因斯坦的名言：學習知識要善于思考，思考，再思考。

——愛因斯坦4說說人們?yōu)槭裁纯倫墼谒螒c齡故居的兩棵樟樹前留影紀念？因為樟樹所表現(xiàn)出來的特點和宋慶齡偉大的人格有相似之處，體現(xiàn)了宋慶齡高貴的品質，表達了人們對宋慶齡的愛戴和懷念之情。1我知道的科學家還有：牛頓、童第周、居里夫人、愛迪生、達爾文5黃河的主人指的是：羊皮筏子上的艄公。他能成為“黃河的主人”是因為：他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。6文中描寫“黃河的主人”最能打動你的語句是：他專心致志地撐著篙，小心地注視著水勢，大膽地破浪前行。7描寫黃河水的句子是：黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。5黃河的主人指的是：羊皮筏子上的艄公。他能成為“黃河的主人”8文章中正面描寫艄公駕駛羊皮筏子，側面借助乘客的言行反襯艄公特點正面和側面的描寫都反映了艄公勇敢、智慧、鎮(zhèn)靜、機敏的特點。9形容艄公的成語有：膽大心細、專心致志。

10、黃河被稱為中華民族的母親河，是我國的第二大河，全長5400多千米。8文章中正面描寫艄公駕駛羊皮筏子，側面借助乘客的言行反襯艄公11描寫黃河的古詩：登鸛雀樓唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。11描寫黃河的古詩：12解釋詞語：驚濤駭浪：兇猛而使人感到害怕的波浪。駭：驚嚇、震驚。膽戰(zhàn)心驚：形容非常害怕。戰(zhàn)：發(fā)抖。專心致志：形容精神十分集中的樣子。談笑風生：談話談得很高興而又有風趣。如履平地：如同走在平地上一樣。履：走。萬馬奔騰：形容聲勢浩大。濁浪排空：渾濁的浪頭向天空沖去。12解釋詞語：解釋詞語：馬后炮：比喻不及時的舉動。過河卒子：比喻沒有退路。棋逢對手：比喻雙方本事相當。舉棋不定：比喻做事猶豫不決。棋輸一著：比喻技術、智謀等不及對方。技術：指經驗和技巧。戰(zhàn)術：指策略和方法。蟬聯(lián)：多指連續(xù)擔任某個職務或繼續(xù)保持某個稱號。

和象棋有關的成語還有：棋高一著走馬換將當局者迷旁觀者清解釋詞語：下象棋的規(guī)則：馬走日，象走田，車炮走直路。吃子炮翻山。將在九宮轉，士只走斜線，小卒攻過河，可橫可向前。關于國家改革開放的成語。繼往開來革故鼎新一衣帶水以德為鄰唯才是舉知人善任科教興國與時俱進下象棋的規(guī)則：古今賢文合作篇（下）知己知彼，將心比心。遠水難救近火，遠親不如近鄰。美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。海內存知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水，小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心?！昂却嬷?，天涯若比鄰?！钡囊馑际牵核暮Ｖ畠扔兄呐笥?，即使遠在天邊也好像近在眼前。這是唐代詩人王勃的名句，我知道他的名句還有：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。古今賢文合作篇（下）根據課文內容人物或植物的特點愛因斯坦艄公被稱為因為艄公憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，所以被稱為黃河的主人。潛心科學研究事業(yè)，不拘生活小節(jié)黃河的主人根據課文內容人物或植物的特點愛因斯坦艄公被稱為因為艄公憑著勇根據課文內容人物或植物的特點樟樹的特點可貴之處樟樹有一種香氣，而且這種香氣能永久保持，只要這木質存在一天，蟲類就怕它一天。蓬蓬勃勃四季常青根據課文內容人物或植物的特點樟樹的特點可貴之處樟樹有一種香氣詞語：積蓄裹著拖鞋鬼臉樂呵呵啥事蓬亂納悶冷不丁衣衫不整溫柔穿戴手把手一塌糊涂宋慶齡搬家稠密繁衍后代瞻仰粗壯保持四季常青蓬蓬勃勃枝枯葉落崇敬紀念黃河滾滾濁浪排空磁力整個吞沒體積竹篙憑借萬馬奔騰羊皮筏子提心吊膽談笑風生波浪滔滔鼓浪前進專心致志驚濤駭浪詞語：選擇正確的讀音蓄（xùchù）水畜（xùchù）生撞著(zhezháo)踱(duódú)步枝干(gāngàn)瞻(zhānzhāng)仰湍

(tuānchuàn)急漂(piāopiào)流xùchùzháoduógànzhāntuānpiāo選擇正確的讀音蓄（xùchù）水撞著(zhezháo瀏（liúniú）覽憑（píngpín）借趿

(tājí)拉如履（fùlǚ）平地但愿你肯教(jiāojiào)我友好地沖（chōngchòng）女孩一笑liúpíngtālǚjiāochòng瀏（liúniú）覽趿(tājí)拉但愿你肯教(你得（ded?i）學會自己照顧自己小教（jiāojiào)授，請你再教教（jiāojiào)我身系（xìjì

）著乘(chèngchéng)客的安危d?ijiàojiāoxìchéng你得（ded?i）學會自己照顧自己小教（jiāojiào第七單元期末復習第七單元期末復習1我知道的科學家還有：牛頓、童第周、居里夫人、愛迪生、達爾文等。2形容愛因斯坦的成語：學富五車聰明過人滿腹經綸平易近人3愛因斯坦的名言：學習知識要善于思考，思考，再思考。

——愛因斯坦4說說人們?yōu)槭裁纯倫墼谒螒c齡故居的兩棵樟樹前留影紀念？因為樟樹所表現(xiàn)出來的特點和宋慶齡偉大的人格有相似之處，體現(xiàn)了宋慶齡高貴的品質，表達了人們對宋慶齡的愛戴和懷念之情。1我知道的科學家還有：牛頓、童第周、居里夫人、愛迪生、達爾文5黃河的主人指的是：羊皮筏子上的艄公。他能成為“黃河的主人”是因為：他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。6文中描寫“黃河的主人”最能打動你的語句是：他專心致志地撐著篙，小心地注視著水勢，大膽地破浪前行。7描寫黃河水的句子是：黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。5黃河的主人指的是：羊皮筏子上的艄公。他能成為“黃河的主人”8文章中正面描寫艄公駕駛羊皮筏子，側面借助乘客的言行反襯艄公特點正面和側面的描寫都反映了艄公勇敢、智慧、鎮(zhèn)靜、機敏的特點。9形容艄公的成語有：膽大心細、專心致志。

10、黃河被稱為中華民族的母親河，是我國的第二大河，全長5400多千米。8文章中正面描寫艄公駕駛羊皮筏子，側面借助乘客的言行反襯艄公11描寫黃河的古詩：登鸛雀樓唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。11描寫黃河的古詩：12解釋詞語：驚濤駭浪：兇猛而使人感到害怕的波浪。駭：驚嚇、震驚。膽戰(zhàn)心驚：形容非常害怕。戰(zhàn)：發(fā)抖。專心致志：形容精神十分集中的樣子。談笑風生：談話談得很高興而又有風趣。如履平地：如同走在平地上一樣。履：走。萬馬奔騰：形容聲勢浩大。濁浪排空：渾濁的浪頭向天空沖去。12解釋詞語：解釋詞語：馬后炮：比喻不及時的舉動。過河卒子：比喻沒有退路。棋逢對手：比喻雙方本事相當。舉棋不定：比喻做事猶豫不決。棋輸一著：比喻技術、智謀等不及對方。技術：指經驗和技巧。戰(zhàn)術：指策略和方法。蟬聯(lián)：多指連續(xù)擔任某個職務或繼續(xù)保持某個稱號。

和象棋有關的成語還有：棋高一著走馬換將當局者迷旁觀者清解釋詞語：下象棋的規(guī)則：馬走日，象走田，車炮走直路。吃子炮翻山。將在九宮轉，士只走斜線，小卒攻過河，可橫可向前。關于國家改革開放的成語。繼往開來革故鼎新一衣帶水以德為鄰唯才是舉知人善任科教興國與時俱進下象棋的規(guī)則：古今賢文合作篇（下）知己知彼，將心比心。遠水難救近火，遠親不如近鄰。美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。海內存知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水，小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心?！昂却嬷海煅娜舯揉??！钡囊馑际牵核暮Ｖ畠扔兄呐笥眩词惯h在天邊也好像近在眼前。這是唐代詩人王勃的名句，我知道他的名句還有：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。古今賢文合作篇（下）根據課文內容人物或植物的特點愛因斯坦艄公被稱為因為艄公憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，所以被稱為黃河的主人。潛心科學研究事業(yè)，不拘生活小節(jié)黃河的主人根據課文內容人物或植物的特點愛因斯坦艄公被稱為因為艄公憑著勇根據課文內容人物或植物的特點樟樹的特點可貴之處樟樹有一種香氣，而且這種香氣能永久保持，只要這木質存在一天，蟲類就怕它一天。蓬蓬勃勃四季常青根據課文內容人物或植物的特點樟樹的特點可貴之處樟樹有一種香氣詞語：積蓄裹著拖鞋鬼臉樂呵呵啥事蓬亂納悶冷不丁衣衫不整溫柔穿戴手把手一塌糊涂宋慶齡搬家稠密繁衍后代瞻仰粗壯保持四季常青蓬蓬勃勃枝枯葉落崇敬紀念黃河滾滾濁浪排空磁力整個吞沒體積竹篙憑借萬馬奔騰羊皮筏子提心吊膽談笑風生波浪滔滔鼓浪前進專心致志驚濤駭浪詞語：選擇正確的讀音蓄（xùchù）水畜（xùchù）生撞著(zhezháo)踱(duódú)步枝干(gāngàn)瞻(zhānzhāng)仰湍

(tuānchuàn)急漂(piāopiào)流xùchùzháoduógànzhāntuānpiāo選擇正確的讀音蓄（xùchù）水撞著(zhezháo瀏（liúniú）覽憑（píngpín）借趿

(tājí)拉如履（fùlǚ）平地但愿你肯教(jiāojiào)我友好地沖（chōng