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第七節(jié)在星空中(二)第七節(jié)在星空中(二)上節(jié)回顧1.北極星和北斗七星分別屬于哪個星座?2.怎樣通過北斗七星找到北極星?3.什么是星座?4.星座是怎么由來的?上節(jié)回顧1.北極星和北斗七星分別屬于哪個星座?開個交流會開個交流會觀察到了哪幾種月相?有沒有觀察到北極星和大熊星座?還知道哪些星座?觀察到了哪幾種月相?有沒有觀察到北極星和大熊星座?還知道哪些怎樣尋找星座?1.利用亮星形成的圖形特征。2.根據(jù)已知星座來確認(rèn)未知星座。怎樣尋找星座?1.利用亮星形成的圖形特征。2.根據(jù)已知星座認(rèn)識夏季主要星座認(rèn)識夏季主要星座《在星空中(二)》宇宙課件完美版夏季星空織女星牛郎星天津四銀河河?xùn)|河西河中夏季星空織女星牛郎星天津四銀河河?xùn)|河西河中1.夏季大三角:——織女星(天琴座)——牛郎星(天鷹座)——天津四(天鵝座)2.心宿二/大火星(天蝎座)夏季星空的特點:1.夏季大三角:2.心宿二/大火星(天蝎座)夏季星空的特天琴座天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一,因形狀猶如古希臘的豎琴而命名。天琴座最亮的星就是“織女星”,它是第一顆被天文學(xué)家準(zhǔn)確測定距離的恒星。每年的4月19日至23日,天琴座里會出現(xiàn)很著名的流星雨。天琴座天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一,因形狀猶如古希臘的天鷹座天鷹座位于銀河的東岸,大半浸于銀河之中。天鷹座用肉眼能看見的星星大致有85顆。在這只雄鷹的心臟處,有一顆天鷹座中最亮的星,就是牛郎星。牛郎星是一顆和太陽相似的恒星,能發(fā)光發(fā)熱,表面溫度高達(dá)8000℃。天鷹座天鷹座位于銀河的東岸,大半浸于銀河之中。天鷹座用肉眼能天鵝座天鵝座主要星排列得很像一個大十字架,所以過去也稱"北十字"。把十字架想象為天鵝是很容易的,十字下那長長的一豎就是天鵝長長的脖子,一橫為天鵝展開的雙翼。天鵝座天鵝座主要星排列得很像一個大十字架,所以過去也稱"北十天蝎座天蝎座是夏天最顯眼的星座之一,它里面有很多亮星。夏天晚上八九點鐘的時候,在離地平線不太高的地方有一顆亮星,這就是天蝎座α星,而α星恰恰位于蝎子的胸部,因此西方國家稱它為“天蝎之心”(中國古代稱它為“心宿二”)。天蝎座天蝎座是夏天最顯眼的星座之一,它里面有很多亮星。夏天晚制作活動觀星圖制作活動觀星圖旋轉(zhuǎn)星圖又稱活動星圖,是由兩個有著共同軸心,可調(diào)整的盤面組成,類似星圖的觀星工具。它可以調(diào)整顯示出任何日期和時間可以看見的星星,是協(xié)助如何辨認(rèn)出恒星和星座的儀器。旋轉(zhuǎn)星圖又稱活動星圖,是由兩個有著共同軸心,可調(diào)整的盤面組成活動觀星圖的制作方法1.將一個印有全天星座圖的圓形硬紙片剪下做成活動圓盤。2.將兩張連在一起的紙片也剪成比底盤稍大一點的紙盤,其中一個剪下如書中所示的一個橢圓。3.然后用細(xì)線將紙盤與活動底盤以北極星為圓心組合起來?;顒佑^星圖的制作方法1.將一個印有全天星座圖的圓形硬紙片剪活動觀星圖的使用方法在夜晚觀星時,將活動觀星圖舉過頭頂,并轉(zhuǎn)動星座圖,讓圖上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位,再根據(jù)圖中的其他星座來認(rèn)識相應(yīng)方向的天空中的星座。活動觀星圖的使用方法在夜晚觀星時,將活動觀星圖舉過頭頂,并轉(zhuǎn)
這節(jié)課你都學(xué)到了什么呢?這節(jié)課你都學(xué)到了什么呢?18本節(jié)重點1.知道隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。2.了解星座在天空中是運動變化的。3.知道亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。本節(jié)重點1.知道隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座1.夏季是觀察星座的好季節(jié),其中有三顆亮星構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為“
”,分別是天鵝座的
、天琴座的
和天鷹座的
。2.我們在夏季的星空中還會發(fā)現(xiàn)天空南部有一顆紅巨星,屬于
。3.隨著
的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。星座在天空中是
。亮星構(gòu)成的
是星座的主要標(biāo)志。夏季大三角天津四織女星牛郎星天蝎座季節(jié)運動變化圖形1.夏季是觀察星座的好季節(jié),其中有三顆亮星構(gòu)成了一個巨大的三《在星空中(二)》宇宙課件完美版(一)、回顧“朋友”,引入新課上節(jié)課我們跟隨著作者去訪問了他的一個老朋友,那座古老的石橋。這節(jié)課讓我們繼續(xù)走入深山去探望我們那些特殊的朋友?。ǘ?、朋友相見,感受情意1、除了“古橋”這位老朋友以外,還探訪了哪些好朋友呢?他們之間情誼如何,你是從哪些語句中感知的?請你們拿起書本,快速地瀏覽一遍。2、交流探究,品評賞讀有側(cè)重地品析下列語句。走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。(1)作者在這里用了什么表達(dá)方法?這樣寫有什么好處?用朗讀來加深自己的體會。(2)有感情地朗讀。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。(1)默讀,想象作者描寫的情景。(2)同桌互讀,交流對這段話的體會。(3)指名匯報對這段話的理解。(豐富的想象;寫出了融入大自然的感受)(4)帶著自己的體會多讀幾遍。這山中的一切,哪個不是我的朋友?(1)指哪些朋友呢?請熟讀第五自然段。(2)“哪個不是我的朋友”言外之意是什么?用具體的朋友替換掉“這山中的朋友”,可以怎么說?(這山中的山泉溪流就是我的朋友;這山中的瀑布、懸崖、溪流,哪個不是我的朋友?……)我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上,仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(一)、回顧“朋友”,引入新課22第七節(jié)在星空中(二)第七節(jié)在星空中(二)上節(jié)回顧1.北極星和北斗七星分別屬于哪個星座?2.怎樣通過北斗七星找到北極星?3.什么是星座?4.星座是怎么由來的?上節(jié)回顧1.北極星和北斗七星分別屬于哪個星座?開個交流會開個交流會觀察到了哪幾種月相?有沒有觀察到北極星和大熊星座?還知道哪些星座?觀察到了哪幾種月相?有沒有觀察到北極星和大熊星座?還知道哪些怎樣尋找星座?1.利用亮星形成的圖形特征。2.根據(jù)已知星座來確認(rèn)未知星座。怎樣尋找星座?1.利用亮星形成的圖形特征。2.根據(jù)已知星座認(rèn)識夏季主要星座認(rèn)識夏季主要星座《在星空中(二)》宇宙課件完美版夏季星空織女星牛郎星天津四銀河河?xùn)|河西河中夏季星空織女星牛郎星天津四銀河河?xùn)|河西河中1.夏季大三角:——織女星(天琴座)——牛郎星(天鷹座)——天津四(天鵝座)2.心宿二/大火星(天蝎座)夏季星空的特點:1.夏季大三角:2.心宿二/大火星(天蝎座)夏季星空的特天琴座天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一,因形狀猶如古希臘的豎琴而命名。天琴座最亮的星就是“織女星”,它是第一顆被天文學(xué)家準(zhǔn)確測定距離的恒星。每年的4月19日至23日,天琴座里會出現(xiàn)很著名的流星雨。天琴座天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一,因形狀猶如古希臘的天鷹座天鷹座位于銀河的東岸,大半浸于銀河之中。天鷹座用肉眼能看見的星星大致有85顆。在這只雄鷹的心臟處,有一顆天鷹座中最亮的星,就是牛郎星。牛郎星是一顆和太陽相似的恒星,能發(fā)光發(fā)熱,表面溫度高達(dá)8000℃。天鷹座天鷹座位于銀河的東岸,大半浸于銀河之中。天鷹座用肉眼能天鵝座天鵝座主要星排列得很像一個大十字架,所以過去也稱"北十字"。把十字架想象為天鵝是很容易的,十字下那長長的一豎就是天鵝長長的脖子,一橫為天鵝展開的雙翼。天鵝座天鵝座主要星排列得很像一個大十字架,所以過去也稱"北十天蝎座天蝎座是夏天最顯眼的星座之一,它里面有很多亮星。夏天晚上八九點鐘的時候,在離地平線不太高的地方有一顆亮星,這就是天蝎座α星,而α星恰恰位于蝎子的胸部,因此西方國家稱它為“天蝎之心”(中國古代稱它為“心宿二”)。天蝎座天蝎座是夏天最顯眼的星座之一,它里面有很多亮星。夏天晚制作活動觀星圖制作活動觀星圖旋轉(zhuǎn)星圖又稱活動星圖,是由兩個有著共同軸心,可調(diào)整的盤面組成,類似星圖的觀星工具。它可以調(diào)整顯示出任何日期和時間可以看見的星星,是協(xié)助如何辨認(rèn)出恒星和星座的儀器。旋轉(zhuǎn)星圖又稱活動星圖,是由兩個有著共同軸心,可調(diào)整的盤面組成活動觀星圖的制作方法1.將一個印有全天星座圖的圓形硬紙片剪下做成活動圓盤。2.將兩張連在一起的紙片也剪成比底盤稍大一點的紙盤,其中一個剪下如書中所示的一個橢圓。3.然后用細(xì)線將紙盤與活動底盤以北極星為圓心組合起來?;顒佑^星圖的制作方法1.將一個印有全天星座圖的圓形硬紙片剪活動觀星圖的使用方法在夜晚觀星時,將活動觀星圖舉過頭頂,并轉(zhuǎn)動星座圖,讓圖上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位,再根據(jù)圖中的其他星座來認(rèn)識相應(yīng)方向的天空中的星座?;顒佑^星圖的使用方法在夜晚觀星時,將活動觀星圖舉過頭頂,并轉(zhuǎn)
這節(jié)課你都學(xué)到了什么呢?這節(jié)課你都學(xué)到了什么呢?40本節(jié)重點1.知道隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。2.了解星座在天空中是運動變化的。3.知道亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。本節(jié)重點1.知道隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座1.夏季是觀察星座的好季節(jié),其中有三顆亮星構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為“
”,分別是天鵝座的
、天琴座的
和天鷹座的
。2.我們在夏季的星空中還會發(fā)現(xiàn)天空南部有一顆紅巨星,屬于
。3.隨著
的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。星座在天空中是
。亮星構(gòu)成的
是星座的主要標(biāo)志。夏季大三角天津四織女星牛郎星天蝎座季節(jié)運動變化圖形1.夏季是觀察星座的好季節(jié),其中有三顆亮星構(gòu)成了一個巨大的三《在星空中(二)》宇宙課件完美版(一)、回顧“朋友”,引入新課上節(jié)課我們跟隨著作者去訪問了他的一個老朋友,那座古老的石橋。這節(jié)課讓我們繼續(xù)走入深山去探望我們那些特殊的朋友!(二)、朋友相見,感受情意1、除了“古橋”這位老朋友以外,還探訪了哪些好朋友呢?他們之間情誼如何,你是從哪些語句中感知的?請你們拿起書本,快速地瀏覽一遍。2、交流探究,品評賞讀有側(cè)重地品析下列語句。走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。(1)作者在這里用了什么表達(dá)方法?這樣寫有什么好處?用朗讀來加深自己的體會。(2)有感情地朗讀。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。(1)默讀,想象作者描寫的情景。(2)同桌互讀,交流對這段話的體會。(3)指名匯報對這段話的理解。(豐富的想象;寫出了融入大自然的感受)(4)帶著自己的體會多讀幾遍。這山中的一切,哪個不是我的朋友?(1)指哪些朋友呢?請熟讀第五自然段。(2)“哪個不是我的朋友”言外之意是什么?用具體的朋友替換掉“這山中的朋友
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