




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第PAGE10頁共NUMPAGES10頁教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用2022試用期完畢后,當(dāng)知道自己轉(zhuǎn)正后,做為教師是不是需要寫一篇工作總結(jié)呢!下面是職場為大家整理的教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用2022,。教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用2022光陰飛逝,我們在感慨時間過的如此之快之余,不免回首過去的一學(xué)期。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)如下:一、師德表現(xiàn)教師的稱號是神圣的,教師的道德是高尚的。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì),加強道德修養(yǎng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動。二、教育、教學(xué)工作〔一〕語文教學(xué)工作:語文教學(xué)對于我來說是一個陌生的學(xué)科,所以平時在自己的教育教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)歷的教師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課進(jìn)步,認(rèn)真參加教研、集體備課活動,從各方面進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度。本學(xué)期在安主任的幫助下本人對識字教學(xué)上有了一定的收獲,也圓滿的完畢了這一學(xué)期的工作。漸漸的學(xué)習(xí)中,我不斷用上了與自己專業(yè)的相關(guān)理念,不斷嘗試用于我的教學(xué),比方理解課文內(nèi)容或順序的時候我常會用簡筆畫的形式吸引孩子們的眼球。在教學(xué)中力所能及的情況下不斷的探究,在理論中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)程度有所進(jìn)步。在本學(xué)期中我認(rèn)真?zhèn)湔n,做課件,學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),還對學(xué)生進(jìn)展教育,發(fā)揮本課程的育人功能。在本學(xué)期期末考試中,語文成績也獲得了一定的收獲,期末成績?nèi)喽嫉昧薃。優(yōu)秀率到達(dá)100%?!捕趁佬g(shù)教學(xué)及輔導(dǎo)方面:首先為了進(jìn)步自己的教學(xué)程度,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。因為本人還擔(dān)任一年級的漢語教學(xué),只能利用課余時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,這個渠道最直接最快節(jié)省時間。沒有太多的時間去研究美術(shù)感到很遺憾。根據(jù)實際情況開學(xué)初本人在一學(xué)期教科書內(nèi)容當(dāng)中制定了選兩組學(xué)生既感興趣又必須掌握的知識點來制定了方案、指導(dǎo),教學(xué)過程中也根本到達(dá)預(yù)期效果。本人在進(jìn)展指導(dǎo)時分層次教學(xué)評價、指導(dǎo)。引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣,哪怕有一點進(jìn)步也給與他們及時的肯定來吸引學(xué)生對美術(shù)課的興趣。本學(xué)期本人指導(dǎo)的五年級的XX同學(xué)在《黑龍江省朝鮮族小學(xué)生美術(shù)競賽》中獲得了第二名。三、值周工作值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午要領(lǐng)著學(xué)生對各班級進(jìn)展檢查衛(wèi)生、紀(jì)律情況,對于檢查進(jìn)展及時的總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律有了一定的保障。四、第二課堂在第二課堂教學(xué)中以簡筆畫為主進(jìn)展了教學(xué)。因為繪畫班里大多數(shù)是一、二年級學(xué)生,所以我想在根本形、根底開始入手,從中進(jìn)展變化使孩子們對繪畫感興趣,可以大膽的畫出自己的想法。剛開始進(jìn)展教學(xué)的時候比較吃力,孩子們不知道該從哪兒下筆,但經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)很多孩子可以大膽的把自己的想法表現(xiàn)出來感到很欣慰。下學(xué)期將繼續(xù)重視根本形的根底繪畫,教一些孩子們較感興趣的畫面及構(gòu)圖。在這根底上教一些繪畫的特殊技法的表現(xiàn)方法。五、個人進(jìn)步及收獲本學(xué)期,在德育部的大力支持下本人參加了班主任培訓(xùn)。從中也學(xué)到了很多平時教學(xué)中無視的細(xì)節(jié)。比方學(xué)生心靈的特點變化,平時的活動組織的巧妙設(shè)計運用都是平時教學(xué)中值得考慮的。雖然不是班主任但通過這次培訓(xùn)給我的思想觸動是很大的,不管是班主任還是科任責(zé)任一樣重大,使我的教育教學(xué)理念上有了進(jìn)步。還有在平時教學(xué)之外,三位主任不管是什么時候需要寫的喜報我都會利用課余時間哪怕是加班加點也及時給他們寫出來,雖然當(dāng)時忙的時候沒發(fā)現(xiàn),但是如今回想從中自己也有很多收獲,利用寫喜報的時間來練字也是不錯。也是從這個時候開始我將更注重生字的書寫,也開始寫生字詞卡片。從中我也領(lǐng)悟到時間是人擠出來的,只要合理的利用時間沒有事情做不到的。為了使自己的業(yè)務(wù)上有進(jìn)步本人在自學(xué)方面也是有目的有方案的學(xué)習(xí)。剛開始覺得學(xué)校留的作業(yè)多的時候也有。特別是學(xué)校、家里的事情都聚到一起的時候。但每次完成覺得都有收獲,所以也無怨的堅持學(xué)習(xí),自己也真正喜歡上了自學(xué),在自己的教育教學(xué)中也起了很重要的作用。最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期工作中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中我將會再接再厲,使教育教學(xué)工作再上一個新臺階。教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用2022光陰荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中仍然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的負(fù)責(zé)的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)的培訓(xùn)之后,終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親得意的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,那么需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身開展與進(jìn)步這三個方面進(jìn)展相關(guān)的總結(jié)。首先,在保教方面。1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常進(jìn)展無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保和幼兒都能在一個干凈亮堂的地方。2、在教學(xué)上,新面臨的最大問題是不熟悉教材,不理解重、難點,也沒有經(jīng)歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,還爭取時機多聽其他教師的課,從中別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論的同時,我也在一次次的教學(xué)理論中來驗證和開展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)理論才能方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向別人請教,及時學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的經(jīng)歷,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。其次,在師德方面。始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)心、關(guān)注、理解、賞識的目光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分開展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個孩子的身心都能,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得。所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的催促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),進(jìn)步自己專業(yè)程度。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面開展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近開展區(qū)”與持續(xù)開展,關(guān)注學(xué)生開展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與開展方式,關(guān)注學(xué)生開展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進(jìn)步。再次,在自身開展與進(jìn)步方面。為了進(jìn)步自身的專業(yè)程度,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)絡(luò)實際,施行面向全體和因材施教的原那么,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒教師,更應(yīng)該在不斷加強自己的專業(yè)程度,進(jìn)步口語才能,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)的好環(huán)境。最后,經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí),我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的根本要求。所以,在以往的知識不能滿足將來開展需求的時候,我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量!教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用2022光陰流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)才能上更要專心。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。一、陶冶情操、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議降臨時,如今的我不再不悅,不再回絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己快樂。二、不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身素質(zhì)在這段時間,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴,而且又有幸參加xx教師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)歷,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真考慮推敲,有目的的在班中進(jìn)展一些嘗試。在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。在各次教育活動交流中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次理論后我總對我自己說:“這并不是過了,就完畢了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當(dāng)。”通過這一次次的自我反思與理論,我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會做的更上一層樓的。在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購置與教育教學(xué)有用的各類書籍進(jìn)展學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的才能在原有根底上有所進(jìn)步,我根據(jù)班級情況以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024塔式太陽能光熱發(fā)電站鏡場控制系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 2025年阿里貨運資格證模擬考試
- 2025年南京貨車資格證答案
- 墊資工程施工合同協(xié)議書
- 小商鋪房屋租賃合同
- 2025年高中化學(xué)新教材同步 必修第一冊 第2章 第2節(jié) 第1課時 氯氣的性質(zhì)
- 反擔(dān)保 保證合同范本
- Α-烯基磺酸鹽(AOS9235)競爭策略分析報告
- 印布油墨戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 鋅鎳蓄電池市場分析及競爭策略分析報告
- 生產(chǎn)流水線的規(guī)劃方案
- 小針刀療法教學(xué)課件
- 打造寫生基地方案
- 寫作:廣告詞-【中職專用】高二語文高效課堂(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 爆發(fā)性心肌炎護(hù)理查房課件
- 銷售人員人才畫像
- (完整版)建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文
- 鑫宇鋅合金模具設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
- 整理我的小書桌(課件)小學(xué)勞動二年級通用版
- 森林撫育施工組織設(shè)計
- 切削刀具及其材料課件
評論
0/150
提交評論