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二、化合價一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比物質(zhì)HClH2ONaClFe2O3原子個數(shù)比
1∶12∶11∶12∶3原子個數(shù)元素的化合價是由什么決定?化合價:是指用來表示原子之間相互化合的數(shù)目。由化合價來決定人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)二、化合價一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比物質(zhì)HClH2ONaC+11128+17287+8Na鈉原子Cl氯原子Na+鈉離子Cl-氯離子Na+Cl-氯化鈉的形成過程回憶:NaCl11NaCl鈉元素的化合價+1氯元素的化合價-1+1+(-1)=0在化合物里正負化合價的代數(shù)和為零,化學式才正確+11128+17287+8Na鈉原子Cl氯原子N化合價離子表示方法符號聯(lián)系標在元素符號的正上方,先寫符號后寫數(shù)目[1不省略]標在元素符號的右上角,先寫數(shù)目后寫符號(1省略)Al、O、Na+3-2+1Al3+、O2-、Na+同種元素的化合價與離子的電荷,數(shù)值相等,正負相同,位置不同,寫法相反。Mg+2化合價為+2價的鎂元素Mg2+一個鎂離子帶2個單位的正電荷HCl-1氯化氫中的氯元素為-1價問:現(xiàn)在你應(yīng)該知道元素的化合價是由什么來決定了嗎?答:是由該元素原子的最外層電子數(shù)化合價離子表示方法符號聯(lián)系標在元素符號的正上方,先寫符號后寫④許多元素具有可變化合價,同種元素在不同的化合物里可顯不同的化合價,如:FeO、Fe2O3化合價的有關(guān)規(guī)律:①在化合物里,化合價有正、有負,正負化合價的代數(shù)和為零。②元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),因此,在單質(zhì)分子里,元素的化合價為0③金屬元素跟非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負價。④許多元素具有可變化合價,同種元素在不同的化合物里可顯不同的原子團:作為一個整體參加反應(yīng)的原子集團,又叫根。NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3讀氫氧化某H2CO3、H2SO4、HNO3根的名稱根的符號化合價氫氧根OH-1硝酸根NO3-1硫酸根SO4-2碳酸根CO3-2銨根NH4+1讀某酸[中間元素的名稱]讀某[酸根]酸某CaCO3、CuSO4、NaNO3根的名稱根的符號化合價高錳酸根MnO4-1錳酸根MnO4-2氯酸根ClO3-1磷酸根PO3-3222+3原子團:作為一個整體參加反應(yīng)的原子集團,又叫根。NaOH、CKMnO4K2MnO4NH4Cl+1+7-2+1+6-2-3+1-1
KMnO4+1-1NH4Cl+1
-1K2MnO4+1-2☆在原子團里,元素正負化合價的代數(shù)和為原子團化合價。CuO、Fe(OH)2、FeCl2金屬元素如有兩個化合價,當在化合物中顯低價時,命名為“某化亞某”。如氧化亞銅氫氧化亞鐵氯化亞鐵KMnO4K2MnO4NH▲根據(jù)化合價寫化學式:例1:已知磷元素的化合價為+5,寫出這種磷的氧化物的化學式【思路】(1)先寫元素符號(正價前負價后)(2)標出各元素的化合價(正上方)(3)把化合價數(shù)值化為最簡(約簡)(4)把化簡后的數(shù)字交叉寫出POPO+5-2POP2O5+5-2+5-2讀作:幾氧化幾某數(shù)字交叉法▲根據(jù)化合價寫化學式:例1:已知磷元素的化合價為+5,寫出這例2
氫氧根的化合價是-1價,鎂元素的化合價是+2價,它們形成的化合物的化學式?例3
碳酸根化合價為-2價,鈉元素的化合價是+1價,它們形成的化合物的化學式?
Mg+2Na+1OHCO3-1-2CO3(OH)2Na2Mg讀作:氫氧化鎂讀作:碳酸鈉1、有氫氧根的化合物讀作:氫氧化某有酸根的化合物讀作:某酸某2、原子團右下角是2以上的數(shù)字要用括號()起來例2氫氧根的化合價是-1價,鎂元素的化合價例3碳酸
當某元素與原子團結(jié)合時,一般這些原子團好象一個原子一樣,所以要求出原子團的個數(shù),并用括號括標上原子團的個數(shù)(數(shù)目為一不用標)。下面我們練習鞏固一下知識我們知道了:根據(jù)元素和原子團的化合價寫出下列物質(zhì)的化學式MgKCaAlFe(+3價)OHMg(OH)2SO4
MgSO4
KOHK2SO4
Ca(OH)2CaSO4
Al(OH)3Al2(SO4)3Fe(OH)3Fe2(SO4)3當某元素與原子團結(jié)合時,一般這些原子團好象練習:根據(jù)元素的化合價寫出下列物質(zhì)的化學式
1、氧化鐵2、硫酸鋁3、氧化銅左正右負,標價約簡,交叉復查。Fe
O+3-2
23驗證:(+3)×2+(-2)×3=0Al
SO4CuO+3
-
22()驗證:(+3)×2+(-2)×3=0+2-2
驗證:(+2)+(-2)=03練習:根據(jù)元素的化合價寫出下列物質(zhì)的化學式
▲根據(jù)化學式判斷元素化合價例:試確定氯酸鉀中氯元素的化合價【思路】先寫出化學式KClO3設(shè)未知數(shù),標已知元素化合價解:設(shè)KClO3中Cl的化合價為X列等式(正負總價和為0)+1+X+(-2)×3=0解答答:氯酸鉀中氯元素的化合價為+5+1X-2X=+5例:試確定氯酸鉀中氯元素的化合價【思路】先寫出化學式KClO題型二:根據(jù)化學式計算元素的化合價例一:標出下列物質(zhì)中硫元素的化合價H2SSSO2SO3H2SO4+1+1-2-2-2-20+4+6+6例二:標出下列物質(zhì)中氮元素的化合價NH3N2NaNO2NO2HNO3NH4NO3
+1+1-2-2+1-2+1-1-30+3+4+5-3+5先標出常見元素和根的化合價,再利用化合價代數(shù)和為零的原則計算未知元素的化合價。題型二:根據(jù)化學式計算元素的化合價例一:標出下列物質(zhì)中硫元素1、氫氧化鈉2、硫酸鋁3、氫氧化鋇4、碳酸鈣5、硝酸銨6、硝酸鎂含有原子團的化學式NaOHBa(OH)2Al2(SO4)3CaCO3NH4NO3Mg(NO3)2注意:原子團個數(shù)超過2個時,要用括號括起來,在右下角寫上數(shù)字1、氫氧化鈉含有原子團的化學式NaOHBa(OH)2Al水是由什么構(gòu)成的?每個水分子是由什么構(gòu)成的?水分子有質(zhì)量嗎?有關(guān)化學式的計算水是由水分子構(gòu)成的一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的水是由什么構(gòu)成的?每個水分子是由什么構(gòu)成的?水分子有質(zhì)量嗎?
元素符號右下角數(shù)字比
(相同元素的原子個數(shù)要合并)H2O中,氫原子與氧原子的個數(shù)比=NH4NO3中,氫原子與氧原子的個數(shù)比=2:14:3原子個數(shù)比氮原子與氫原子的個數(shù)比=2:4=1:2元素符號右下角數(shù)字比
(相同元素的原子個相對分子質(zhì)量的理解三、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算H2O的意義:1個H2O分子是由2個H原子和1個O原子構(gòu)成的。真實質(zhì)量:1個H2O分子的質(zhì)量=2個H原子質(zhì)量+1個O原子的質(zhì)量相對質(zhì)量:1個H2O分子的相對分子質(zhì)量=2個H原子相對原子質(zhì)量+1個O原子的相對原子質(zhì)量∴H2O的相對分子質(zhì)量=1×2+16×1=181.計算相對分子質(zhì)量相對分子質(zhì)量的理解三、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算H2O的意義:1如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和2、是分子的相對質(zhì)量3、它的單位也是1一、相對分子質(zhì)量概念:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量。(符號為Mr)識記如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和二、有關(guān)化學式的計算1、計算相對分子質(zhì)量書寫格式:O2的相對分子質(zhì)量=H2O的相對分子質(zhì)量=例1:計算O2、H2O、2H2O的相對分子質(zhì)量2H2O的相對分子質(zhì)量=2×(1×2+16)=3616×2=321×2+16=18二、有關(guān)化學式的計算1、計算相對分子質(zhì)量書寫格式:O2的相對例1、計算(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量【解】(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量2、計算CuSO4·5H2O的相對分子質(zhì)量【解】CuSO4·5H2O的相對分子質(zhì)量=14+1×4=64+32+16×4(1×2+16)=250+×2+32+16×4=132×5()例1、計算(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量【解】(NH4練習:計算下列各化學式的相對分子質(zhì)量。1、氮氣(N2)2、硫酸(H2SO4)3、兩個硫酸分子(2H2SO4
)N2的相對分子質(zhì)量=14×2=28H2SO4的相對分子質(zhì)量=1×2+32+16×4=982H2SO4的相對分子質(zhì)量=2×(1×2+32+16×4)=196注:在計算相對分子質(zhì)量時,一定要弄清“×”與“+”的關(guān)系,同種原子的相對原子質(zhì)量與它的個數(shù)之間用“×”,不同種原子質(zhì)量之間用“+”。練習:計算下列各化學式的相對分子質(zhì)量。1、氮氣(N2)N2的2、計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比解:CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為各元素之間的質(zhì)量比:=(各原子的相對原子質(zhì)量總和)之比即:(相對原子質(zhì)量×其原子個數(shù))
之比例:CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比?12:(16×2)==3:812:32CO2=C:2O=2、計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比解:CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)練一練:2.計算氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比1.計算水中各元素的質(zhì)量比3.碳酸鈉中各元素的質(zhì)量比解:在H2O中H:O=(1×2):16=2:16=1:8解:在KClO3中K:Cl:O
=39:35.5:(16×3)
=39:35.5:48解:在Na2CO3中Na:C:O
=(23×2):12:(16×3)=46:12:48=23:6:244.燃燒爆竹產(chǎn)生一種污染物,其元素的質(zhì)量比為1︰1,該污染物是(
)CA.H2OB.COC.SO2D.NO2練一練:2.計算氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比1.計算水中各元素的質(zhì)3.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=該元素的原子質(zhì)量×原子個數(shù)化合物的相對分子質(zhì)量×100﹪例:NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)?35﹪(意義:每100克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為35克。)NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)為NH4NO32N×100﹪=
2880×100﹪=解:答:
NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)為35﹪3.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=該元素的原子
補充公式:
1、已知某物質(zhì)的質(zhì)量,求該物質(zhì)中某元素的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量=2、已知物質(zhì)中某元素的質(zhì)量,求物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)中某元素的質(zhì)量=物質(zhì)的總質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)化合物中某元素的質(zhì)量某元素的質(zhì)量分數(shù)(%)----------------------------------人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)補充公式:物質(zhì)的質(zhì)量=2、已知物質(zhì)中某元素的質(zhì)量,求1、150千克的硝酸銨中有多少氮元素?解:=52.5(千克)150千克的硝酸銨中含有的N元素的質(zhì)量為150×答:150千克的硝酸銨中有52.5千克氮元素。應(yīng)用:=2NNH4NO32880150×2、多少噸的硝酸銨中含有100噸的氮元素?解:設(shè)質(zhì)量為X的硝酸銨中含有100噸的氮元素100÷=2NNH4NO32880100÷=285.7(噸)答:285.7噸的硝酸銨中有100噸氮元素。人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)1、150千克的硝酸銨中有多少氮元素?解:=52.5(1、最近,科學家研究發(fā)現(xiàn),某些食品中使用的蘇丹紅1號可能致癌。蘇丹紅I號的化學式為C10H12N2O,它的一個分子中共含有_____個原子,它是由____種元素組成的,其中碳、氮元素的原子個數(shù)比是_______,氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。練習:25四7︰45︰1人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)1、最近,科學家研究發(fā)現(xiàn),某些食品中練習:25四7︰45(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量是____。(2)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為________(結(jié)果保留一位小數(shù))。(3)560g丙烯醛中含氧元素_______g。5628.6%1602、油炸食品,燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如食物在煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)-----丙烯醛,化學式為C2H3CHO。試回答:人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)5628.6%1602、油炸食品,燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“
1、已知某氮氧元素組成的氧化物中,氮與氧的質(zhì)量比是7:16,該化合物的化學式為
。解:設(shè)化學式為
NXOY,∴該化合物的化學式是
NO2NO2思維拓展:奧林匹克化學競賽題目1原子量:N=14O=1614×X16×Y=:7:16(14×X)×16(16×Y)×7=224X=112y2X=yX=1Y=2人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)1、已知某氮氧元素組成的氧化物中,氮與氧的解:設(shè)化學中考資源網(wǎng)2、欲使SO2和SO3兩種物質(zhì)中,所含氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3的質(zhì)量比為()A、1:1B、2:3C、3:2D、6:5解析:設(shè)SO2的質(zhì)量為m,SO3的質(zhì)量均為n,則:D16×264×100%SO2中O的質(zhì)量=m×80×100%16×3SO3中O的質(zhì)量=n×∵SO2和SO3中的O的質(zhì)量相等16×264×100%m×80×100%16×3n×=m:n=6:5奧林匹克化學競賽題目2人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)中考資源網(wǎng)2、欲使SO2和SO3兩種二、化合價一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比物質(zhì)HClH2ONaClFe2O3原子個數(shù)比
1∶12∶11∶12∶3原子個數(shù)元素的化合價是由什么決定?化合價:是指用來表示原子之間相互化合的數(shù)目。由化合價來決定人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)二、化合價一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比物質(zhì)HClH2ONaC+11128+17287+8Na鈉原子Cl氯原子Na+鈉離子Cl-氯離子Na+Cl-氯化鈉的形成過程回憶:NaCl11NaCl鈉元素的化合價+1氯元素的化合價-1+1+(-1)=0在化合物里正負化合價的代數(shù)和為零,化學式才正確+11128+17287+8Na鈉原子Cl氯原子N化合價離子表示方法符號聯(lián)系標在元素符號的正上方,先寫符號后寫數(shù)目[1不省略]標在元素符號的右上角,先寫數(shù)目后寫符號(1省略)Al、O、Na+3-2+1Al3+、O2-、Na+同種元素的化合價與離子的電荷,數(shù)值相等,正負相同,位置不同,寫法相反。Mg+2化合價為+2價的鎂元素Mg2+一個鎂離子帶2個單位的正電荷HCl-1氯化氫中的氯元素為-1價問:現(xiàn)在你應(yīng)該知道元素的化合價是由什么來決定了嗎?答:是由該元素原子的最外層電子數(shù)化合價離子表示方法符號聯(lián)系標在元素符號的正上方,先寫符號后寫④許多元素具有可變化合價,同種元素在不同的化合物里可顯不同的化合價,如:FeO、Fe2O3化合價的有關(guān)規(guī)律:①在化合物里,化合價有正、有負,正負化合價的代數(shù)和為零。②元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),因此,在單質(zhì)分子里,元素的化合價為0③金屬元素跟非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負價。④許多元素具有可變化合價,同種元素在不同的化合物里可顯不同的原子團:作為一個整體參加反應(yīng)的原子集團,又叫根。NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3讀氫氧化某H2CO3、H2SO4、HNO3根的名稱根的符號化合價氫氧根OH-1硝酸根NO3-1硫酸根SO4-2碳酸根CO3-2銨根NH4+1讀某酸[中間元素的名稱]讀某[酸根]酸某CaCO3、CuSO4、NaNO3根的名稱根的符號化合價高錳酸根MnO4-1錳酸根MnO4-2氯酸根ClO3-1磷酸根PO3-3222+3原子團:作為一個整體參加反應(yīng)的原子集團,又叫根。NaOH、CKMnO4K2MnO4NH4Cl+1+7-2+1+6-2-3+1-1
KMnO4+1-1NH4Cl+1
-1K2MnO4+1-2☆在原子團里,元素正負化合價的代數(shù)和為原子團化合價。CuO、Fe(OH)2、FeCl2金屬元素如有兩個化合價,當在化合物中顯低價時,命名為“某化亞某”。如氧化亞銅氫氧化亞鐵氯化亞鐵KMnO4K2MnO4NH▲根據(jù)化合價寫化學式:例1:已知磷元素的化合價為+5,寫出這種磷的氧化物的化學式【思路】(1)先寫元素符號(正價前負價后)(2)標出各元素的化合價(正上方)(3)把化合價數(shù)值化為最簡(約簡)(4)把化簡后的數(shù)字交叉寫出POPO+5-2POP2O5+5-2+5-2讀作:幾氧化幾某數(shù)字交叉法▲根據(jù)化合價寫化學式:例1:已知磷元素的化合價為+5,寫出這例2
氫氧根的化合價是-1價,鎂元素的化合價是+2價,它們形成的化合物的化學式?例3
碳酸根化合價為-2價,鈉元素的化合價是+1價,它們形成的化合物的化學式?
Mg+2Na+1OHCO3-1-2CO3(OH)2Na2Mg讀作:氫氧化鎂讀作:碳酸鈉1、有氫氧根的化合物讀作:氫氧化某有酸根的化合物讀作:某酸某2、原子團右下角是2以上的數(shù)字要用括號()起來例2氫氧根的化合價是-1價,鎂元素的化合價例3碳酸
當某元素與原子團結(jié)合時,一般這些原子團好象一個原子一樣,所以要求出原子團的個數(shù),并用括號括標上原子團的個數(shù)(數(shù)目為一不用標)。下面我們練習鞏固一下知識我們知道了:根據(jù)元素和原子團的化合價寫出下列物質(zhì)的化學式MgKCaAlFe(+3價)OHMg(OH)2SO4
MgSO4
KOHK2SO4
Ca(OH)2CaSO4
Al(OH)3Al2(SO4)3Fe(OH)3Fe2(SO4)3當某元素與原子團結(jié)合時,一般這些原子團好象練習:根據(jù)元素的化合價寫出下列物質(zhì)的化學式
1、氧化鐵2、硫酸鋁3、氧化銅左正右負,標價約簡,交叉復查。Fe
O+3-2
23驗證:(+3)×2+(-2)×3=0Al
SO4CuO+3
-
22()驗證:(+3)×2+(-2)×3=0+2-2
驗證:(+2)+(-2)=03練習:根據(jù)元素的化合價寫出下列物質(zhì)的化學式
▲根據(jù)化學式判斷元素化合價例:試確定氯酸鉀中氯元素的化合價【思路】先寫出化學式KClO3設(shè)未知數(shù),標已知元素化合價解:設(shè)KClO3中Cl的化合價為X列等式(正負總價和為0)+1+X+(-2)×3=0解答答:氯酸鉀中氯元素的化合價為+5+1X-2X=+5例:試確定氯酸鉀中氯元素的化合價【思路】先寫出化學式KClO題型二:根據(jù)化學式計算元素的化合價例一:標出下列物質(zhì)中硫元素的化合價H2SSSO2SO3H2SO4+1+1-2-2-2-20+4+6+6例二:標出下列物質(zhì)中氮元素的化合價NH3N2NaNO2NO2HNO3NH4NO3
+1+1-2-2+1-2+1-1-30+3+4+5-3+5先標出常見元素和根的化合價,再利用化合價代數(shù)和為零的原則計算未知元素的化合價。題型二:根據(jù)化學式計算元素的化合價例一:標出下列物質(zhì)中硫元素1、氫氧化鈉2、硫酸鋁3、氫氧化鋇4、碳酸鈣5、硝酸銨6、硝酸鎂含有原子團的化學式NaOHBa(OH)2Al2(SO4)3CaCO3NH4NO3Mg(NO3)2注意:原子團個數(shù)超過2個時,要用括號括起來,在右下角寫上數(shù)字1、氫氧化鈉含有原子團的化學式NaOHBa(OH)2Al水是由什么構(gòu)成的?每個水分子是由什么構(gòu)成的?水分子有質(zhì)量嗎?有關(guān)化學式的計算水是由水分子構(gòu)成的一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的水是由什么構(gòu)成的?每個水分子是由什么構(gòu)成的?水分子有質(zhì)量嗎?
元素符號右下角數(shù)字比
(相同元素的原子個數(shù)要合并)H2O中,氫原子與氧原子的個數(shù)比=NH4NO3中,氫原子與氧原子的個數(shù)比=2:14:3原子個數(shù)比氮原子與氫原子的個數(shù)比=2:4=1:2元素符號右下角數(shù)字比
(相同元素的原子個相對分子質(zhì)量的理解三、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算H2O的意義:1個H2O分子是由2個H原子和1個O原子構(gòu)成的。真實質(zhì)量:1個H2O分子的質(zhì)量=2個H原子質(zhì)量+1個O原子的質(zhì)量相對質(zhì)量:1個H2O分子的相對分子質(zhì)量=2個H原子相對原子質(zhì)量+1個O原子的相對原子質(zhì)量∴H2O的相對分子質(zhì)量=1×2+16×1=181.計算相對分子質(zhì)量相對分子質(zhì)量的理解三、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算H2O的意義:1如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和2、是分子的相對質(zhì)量3、它的單位也是1一、相對分子質(zhì)量概念:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量。(符號為Mr)識記如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和二、有關(guān)化學式的計算1、計算相對分子質(zhì)量書寫格式:O2的相對分子質(zhì)量=H2O的相對分子質(zhì)量=例1:計算O2、H2O、2H2O的相對分子質(zhì)量2H2O的相對分子質(zhì)量=2×(1×2+16)=3616×2=321×2+16=18二、有關(guān)化學式的計算1、計算相對分子質(zhì)量書寫格式:O2的相對例1、計算(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量【解】(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量2、計算CuSO4·5H2O的相對分子質(zhì)量【解】CuSO4·5H2O的相對分子質(zhì)量=14+1×4=64+32+16×4(1×2+16)=250+×2+32+16×4=132×5()例1、計算(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量【解】(NH4練習:計算下列各化學式的相對分子質(zhì)量。1、氮氣(N2)2、硫酸(H2SO4)3、兩個硫酸分子(2H2SO4
)N2的相對分子質(zhì)量=14×2=28H2SO4的相對分子質(zhì)量=1×2+32+16×4=982H2SO4的相對分子質(zhì)量=2×(1×2+32+16×4)=196注:在計算相對分子質(zhì)量時,一定要弄清“×”與“+”的關(guān)系,同種原子的相對原子質(zhì)量與它的個數(shù)之間用“×”,不同種原子質(zhì)量之間用“+”。練習:計算下列各化學式的相對分子質(zhì)量。1、氮氣(N2)N2的2、計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比解:CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為各元素之間的質(zhì)量比:=(各原子的相對原子質(zhì)量總和)之比即:(相對原子質(zhì)量×其原子個數(shù))
之比例:CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比?12:(16×2)==3:812:32CO2=C:2O=2、計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比解:CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)練一練:2.計算氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比1.計算水中各元素的質(zhì)量比3.碳酸鈉中各元素的質(zhì)量比解:在H2O中H:O=(1×2):16=2:16=1:8解:在KClO3中K:Cl:O
=39:35.5:(16×3)
=39:35.5:48解:在Na2CO3中Na:C:O
=(23×2):12:(16×3)=46:12:48=23:6:244.燃燒爆竹產(chǎn)生一種污染物,其元素的質(zhì)量比為1︰1,該污染物是(
)CA.H2OB.COC.SO2D.NO2練一練:2.計算氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比1.計算水中各元素的質(zhì)3.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=該元素的原子質(zhì)量×原子個數(shù)化合物的相對分子質(zhì)量×100﹪例:NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)?35﹪(意義:每100克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為35克。)NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)為NH4NO32N×100﹪=
2880×100﹪=解:答:
NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)為35﹪3.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=該元素的原子
補充公式:
1、已知某物質(zhì)的質(zhì)量,求該物質(zhì)中某元素的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量=2、已知物質(zhì)中某元素的質(zhì)量,求物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)中某元素的質(zhì)量=物質(zhì)的總質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)化合物中某元素的質(zhì)量某元素的質(zhì)量分數(shù)(%)----------------------------------人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)補充公式:物質(zhì)的質(zhì)量=2、已知物質(zhì)中某元素的質(zhì)量,求1、150千克的硝酸銨中有多少氮元素?解:=52.5(千克)150千克的硝酸銨中含有的N元素的質(zhì)量為150×答:150千克的硝酸銨中有52.5千克氮元素。應(yīng)用:=2NNH4NO32880150×2、多少噸的硝酸銨中含有100噸的氮元素?解:設(shè)質(zhì)量為X的硝酸銨中含有100噸的氮元素100÷=2NNH4NO32880100÷=285.7(噸)答:285.7噸的硝酸銨中有100噸氮元素。人教版九年級化學上冊第四單元課題4化學式與化合價(第二課時)(共29張PPT)人教版九年級化學上冊第四單元課題
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